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教科版 三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件 我們知道的磁鐵 古代的司南 現(xiàn)代的指南針 磁現(xiàn)象 1 磁鐵可以吸引哪些物體 桌面有銅柱 鐵柱 鋁柱 大頭針 玻璃片 塑料片 一元硬幣 五角硬幣 鉛筆 磁性 物體吸引鐵 鈷 鎳等物質(zhì)的性質(zhì) 磁體 具有磁性的物體 條形 針形 蹄形 柱形 常見(jiàn)的磁體 2 討論 磁體各部分磁性強(qiáng)弱一樣嗎 如何驗(yàn)證 現(xiàn)象 磁體兩端吸引的大頭針多 中間少 結(jié)論 磁體的兩端磁性最強(qiáng) 中間最弱 磁極 磁體上磁性最強(qiáng)的兩端 南極 s 和北極 n 怎樣確定磁體的南 北極 磁體的指向性 3 磁極與磁極間有什么作用 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 結(jié)論 同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引 討論 怎樣判斷一鐵棒是否具有磁性 多種方法 根據(jù)磁體的吸鐵性 指向性 磁極相互作用 討論 如圖所示 鐵釘被吸引后下端為什么會(huì)分開(kāi) 4 怎樣讓沒(méi)有磁性的鐵棒具有磁性 磁化 物體在磁體或電流作用下獲得磁性的過(guò)程 磁性材料分類 硬磁性材料軟磁性材料 5 磁現(xiàn)象在現(xiàn)代科技生產(chǎn)生活中的應(yīng)用 地質(zhì)工作者正在進(jìn)行磁法勘探 磁共振成像的胸部顯影片 計(jì)算機(jī)房的磁帶和磁盤存儲(chǔ)器 錄音帶 錄像帶 磁懸浮列車 練習(xí) 1 用條形磁鐵的n極去靠近某物體的a端 發(fā)現(xiàn)能把a(bǔ)端吸引過(guò)來(lái) 則物體的a端 a 一定的s極b 可能是n極c 可能是s極d 一定是n極 c 2 小華在玩耍時(shí)

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