九年級(jí)物理 第11章《從水之旅談起》復(fù)習(xí)課件 滬科版.ppt_第1頁(yè)
九年級(jí)物理 第11章《從水之旅談起》復(fù)習(xí)課件 滬科版.ppt_第2頁(yè)
九年級(jí)物理 第11章《從水之旅談起》復(fù)習(xí)課件 滬科版.ppt_第3頁(yè)
九年級(jí)物理 第11章《從水之旅談起》復(fù)習(xí)課件 滬科版.ppt_第4頁(yè)
九年級(jí)物理 第11章《從水之旅談起》復(fù)習(xí)課件 滬科版.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

從水之旅談起 復(fù)習(xí)課 液態(tài) 固態(tài) 氣態(tài) 大自然中的物質(zhì)存在三種狀態(tài) 物態(tài)變化 物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài) 物態(tài)變化 固態(tài)液態(tài)氣態(tài) 熔化 汽化 凝固 液化 凝華 升華 吸熱 吸熱 吸熱 放熱 放熱 放熱 熔化 寒冬臘月滴水成冰 春暖花開(kāi)冰雪消融 想一想 這兩句話包含什么物態(tài)變化 熔化 物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài) 凝固 物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài) 熔化和凝固 自然界的固體可以分為 晶體 非晶體 如 冰 海波 食鹽 鉆石 水晶 各種金屬等 如 玻璃 塑料 蠟 松香 瀝青等 同種晶體熔點(diǎn) 凝固點(diǎn) 觀察下例圖像 思考 bc段 海波是什么狀態(tài) 溫度是否變化 cd段 海波是什么狀態(tài) 溫度怎樣變化 ab段曲線對(duì)應(yīng)的一段時(shí)間內(nèi) 海波什么狀態(tài) 溫度怎樣變化 0 2 4 6 8 10 12 時(shí)間 分 36 40 44 48 52 56 60 62 0 2 4 6 8 10 12 海波的熔化圖像 圖1 松香的熔化圖像 圖2 a b c d a b c d 熔點(diǎn) 4 ac cd段曲線對(duì)應(yīng)的一段時(shí)間內(nèi) 松香什么狀態(tài) 溫度怎樣變化 比一比 熔化 凝固 固態(tài) 液態(tài) 問(wèn)題 下例圖像中 屬于晶體凝固圖像的是 a b c d d 請(qǐng)你一試 討論 人們常說(shuō) 下雪不冷化雪冷 這種說(shuō)法有道理嗎 汽化 物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做汽化 定義 影響快慢的因素 在下 只在液體進(jìn)行的 的汽化現(xiàn)象 液體溫度 液體表面積 液體表面空氣流動(dòng)的速度 一 蒸發(fā) 汽化的兩種方式 任何溫度 表面 緩慢 小結(jié) 蒸發(fā)要吸熱 所以有制冷作用 如 夏天 在房間地板上灑些水 可以降溫 人發(fā)燒時(shí)在其皮膚上涂點(diǎn)酒精 可以降低病人的體溫 定義 條件 特點(diǎn) 在下 在液體同時(shí)進(jìn)行的 比較的汽化現(xiàn)象 達(dá)到 繼續(xù)吸熱 雖然繼續(xù)吸熱 但溫度保持不變 二 沸騰 在 觀察水的沸騰 的實(shí)驗(yàn)中 上圖是根據(jù)準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖象 根據(jù)圖像得出該實(shí)驗(yàn)中段表示水的沸騰過(guò)程 水的沸點(diǎn)是 圖水在沸騰時(shí) 因?yàn)榈撞坑写罅康漠a(chǎn)生 最后到液面破裂開(kāi)來(lái) 釋放出 若停止加熱 水 能或不能 繼續(xù)沸騰 bc 99 氣泡 上升 變大 b 水蒸氣 不能 觀察下列圖象回答問(wèn)題 一定溫度 表面和內(nèi)部 劇烈 沸點(diǎn) 蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn) 都是汽化現(xiàn)象 都要吸熱 液體表面 液體內(nèi)部和表面 任何溫度 達(dá)到沸點(diǎn) 平緩 劇烈 同樣氣溫 為什么一個(gè)人覺(jué)得熱 一個(gè)人覺(jué)得冷 天熱時(shí) 狗靠伸長(zhǎng)舌頭散熱 請(qǐng)你一試 圖11 如圖是小明做 觀察水的沸騰 實(shí)驗(yàn)的裝置 小明從水溫升高到90 時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù) 以后每隔1min記錄一次水的溫度 直到水沸騰5min為止 他記錄的數(shù)據(jù)如下表 1 其中第分鐘的記錄是錯(cuò)的 由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 水沸騰時(shí)的溫度是 2 小明測(cè)得水的沸點(diǎn)小于100 可能的原因是當(dāng)時(shí)的外界大氣壓一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 填 大于 小于或等于 10 98 小于 液化 露 霧 液化 物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài) 想一想 冬天人說(shuō)話時(shí)呵出的 白氣 是什么呢 想一想 液化的方式 加壓 降溫 注意 白氣 這個(gè)說(shuō)法夏天我們吃冰棍時(shí) 撕開(kāi)冰棍包裝紙 會(huì)發(fā)現(xiàn)冰棍冒 白氣 如圖所示 這是由于冰棍周圍空氣中水蒸氣遇冷發(fā)生現(xiàn)象而形成的 小結(jié) 平常所看到的 白氣 是水蒸氣遇冷液化凝結(jié)成的小水滴 液化 升華和凝華 霜 霧凇 凝華 物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程 升華 物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程 你知道生活中還有哪些升華和凝華現(xiàn)象嗎 1 碘的升華與凝華 2 干冰的升華與凝華 3 樟腦球過(guò)一段時(shí)間后會(huì)自動(dòng)消失 4 冬天的霜 霧凇 冰花的形成 說(shuō)一說(shuō) 物質(zhì)升華和凝華的作用 討論 普通燈泡和日光燈用久了其玻璃壁為什么會(huì)發(fā)黑 干冰 飛機(jī)播灑干冰降雨 總結(jié) 七個(gè)三與兩種方式 1 三種狀態(tài) 固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài)2 三個(gè)吸熱過(guò)程 熔化 汽化 升華3 三個(gè)放熱過(guò)程 凝固 液化 凝華4 三個(gè)互逆過(guò)程 熔化與凝固 汽化與液化 升華與凝華5 三個(gè)特殊 溫度 點(diǎn) 熔點(diǎn) 晶體熔化時(shí)的溫度 凝固點(diǎn) 晶體凝固時(shí)的溫度 沸點(diǎn) 液體沸騰時(shí)的溫度 6 三個(gè)不變溫度 晶體溶化時(shí)溫度 晶體凝固時(shí)溫度 液體沸騰時(shí)溫度 7 三個(gè)條件 晶體熔化時(shí)的充分必要條件 達(dá)到熔點(diǎn) 繼續(xù)吸熱 溫度不變 晶體凝固時(shí)的充分必要條件 達(dá)到凝固點(diǎn) 繼續(xù)放熱 溫度不變 液體沸騰時(shí)的充分必要條件 達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)吸熱 溫度不變 兩種方式 汽化方式 蒸發(fā)與沸騰 液化方式 加壓與降溫 節(jié)約用水珍惜水資源 珍惜每一滴水 水資源危機(jī)與節(jié)約用水 造成水嚴(yán)重缺乏的主要原因之一是 污染水資源的罪魁禍?zhǔn)资?生活污水 工業(yè)廢水 工業(yè)固體廢物 生活垃圾等 水污染 水是生命之源 面對(duì)嚴(yán)重的缺水 污染問(wèn)題 要積極行動(dòng)起來(lái) 珍惜每一滴水 采取節(jié)水技術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論