長笛基礎(chǔ)教案.doc

長笛基礎(chǔ)教程（初級(jí)篇）第一課 基礎(chǔ)呼吸、持笛姿勢分解教學(xué)內(nèi)容：1、 長笛基礎(chǔ)構(gòu)造2、 基礎(chǔ)呼吸方式3、 持笛姿勢（站立、正坐）教學(xué)目的：通過本節(jié)課了解長笛的組成和基本構(gòu)造，掌握呼吸方式以及掌握正確手持笛頭姿勢教學(xué)準(zhǔn)備：長笛、方形凳子教學(xué)過程：1、 長笛基礎(chǔ)構(gòu)造長笛，英文名稱flute：長笛分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)級(jí)別，我們常用的是初級(jí)長笛，長笛的構(gòu)造分為笛頭、笛身、笛尾三個(gè)部分：笛頭是作為演奏的吹氣部分，笛身是長笛演奏時(shí)主要發(fā)音的來源，笛尾是作為長笛低音整合的部分。2、 長笛的發(fā)展史長笛的流傳已有好幾個(gè)世紀(jì)，其歷史可以追溯到古埃及時(shí)代，當(dāng)時(shí)它還是豎吹的粘土管體。到了海頓的年代，長笛已成為交響樂隊(duì)中的固定樂器。后來隨著工業(yè)革命的發(fā)展，最終完善了長笛的構(gòu)造，也就是我們現(xiàn)在看到的樣子。3、 基礎(chǔ)呼吸方式掌握一個(gè)正確的呼吸方式與音色有著密切的關(guān)系。演奏長笛正確的呼吸方式就是胸腹式呼吸，下面來介紹胸腹式呼吸的動(dòng)作分解：首先，要把身體彎曲90度，把兩手放在腰部，然后慢慢地吸氣，這時(shí)會(huì)感覺到腹部向外擴(kuò)張，使氣充滿，而胸部并沒有氣。這樣做可以阻止氣吸入肺部，如此反復(fù)練習(xí)，就可以找到腹部控氣的感覺。其次，身體直立，兩腳分開，距離不超過肩膀的寬度，這樣即可達(dá)到最大的儲(chǔ)氣量。氣吸滿后，腹肌要有控制的慢慢收縮，使氣流很集中的吹出。同時(shí)兩手摸著腰部和腹部，這樣更便于找到腹肌收縮與擴(kuò)張的感覺。還有一種呼吸方式：“狗喘氣”法，張開嘴巴吸氣的同時(shí)，快速地把胸部和腹部的氣充滿，隨后快速的吹出，要有爆發(fā)力，需要有節(jié)奏的練習(xí)。先慢練，掌握之后加快速度，從而達(dá)到控制氣息的目的。4、 持笛姿勢本節(jié)課講解手持笛頭的姿勢：首先，左手的食指、中指、大拇指拖著笛頭的笛帽部分，右手的食指、中指、大拇指拖著笛頭的連接部分，雙手把笛頭端平即可。與此同時(shí)，雙腳成丁字步站立姿勢，這樣更利于雙手托舉笛頭，并且可以分解上半身帶來的壓力，利于放松身體。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：本節(jié)課的重難點(diǎn)在于呼吸方式，怎樣延長氣息重難點(diǎn)解析：延長氣息的練習(xí)方式：首先將氣息吸滿，再將氣撐住數(shù)秒，然后向外緩緩的吹出，同時(shí)發(fā)出“哈、哈、哈、哈”之音，在發(fā)音的同時(shí)腹腔將會(huì)壓出很多氣體，但要保證氣流一直向外吹，不能中斷。這樣反復(fù)練習(xí)便會(huì)延長氣息。課后作業(yè)：1、 練習(xí)胸腹式呼吸2、 練習(xí)手端笛頭（照鏡子）第2課 演奏口型及笛頭長音教學(xué)內(nèi)容：1、 長笛演奏口型2、 笛頭長音教學(xué)目的：通過本節(jié)課掌握長笛演奏的口型以及吹奏長音教學(xué)過程：1、 了解口型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)舌頭的尖部放在下牙齒的底部，舌頭中部立起，使舌頭成圓弧狀，再將舌頭貼住上顎，這時(shí)氣流的形狀成圓弧狀，同時(shí)舌頭兩側(cè)貼緊上顎，使其形成小氣流通道。這樣就形成了吹奏口型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2、 長笛演奏口型1、 演奏長笛的口型成微笑狀態(tài)2、 兩片嘴唇應(yīng)平均的貼住牙齒3、 上下均勻的擠壓再一起4、 嘴唇的中部兩側(cè)擠壓再一起5、 嘴唇的內(nèi)唇相互擠壓，吹出氣流以上為演奏長笛口型的基本步驟3、 笛頭長音通過第二講的內(nèi)容，我們可以掌握演奏長笛的口型，這樣就可以吹響笛頭，那么下面就來講解如何吹奏笛頭長音：1、 運(yùn)用基礎(chǔ)呼吸方式進(jìn)行吸氣2、 嘴部保持微笑狀態(tài)，把氣息均勻吹出，這時(shí)笛頭會(huì)發(fā)出聲音3、 胸腹部向外撐住4、 腹部逐漸收縮，擠壓腹部的氣體5、 嘴唇的內(nèi)唇相互擠壓，吹出氣流教學(xué)重難點(diǎn)：1、 演奏口型的狀態(tài)2、 吹出氣流時(shí)的速度3、 腹部逐漸收緊重難點(diǎn)解析：1、 口型成微笑狀2、 吹氣速度均勻即可3、 通過胸腹式呼吸練習(xí)腹部收縮課后作業(yè)：1、 演奏笛頭要求：在演奏笛頭時(shí)，需要對(duì)著鏡子，同時(shí)觀察自己的嘴型（保持微笑狀）第3課 長笛演奏姿勢教學(xué)內(nèi)容：1、 站立式演奏2、 坐式演奏3、 長笛演奏手臂的持笛姿勢教學(xué)目的：通過本節(jié)課掌握站立和坐的演奏姿勢，了解長笛演奏的基本手型教學(xué)過程：1、 站立式演奏站立式是一種長笛習(xí)慣的演奏姿勢，站立式演奏：雙腳分開，與肩同寬，左腳稍微向前，腳尖面向正前方，身體稍微前傾，站立式演奏一般多用于獨(dú)奏。站立式演奏需要注意以下幾點(diǎn)：其一，重心幅度調(diào)整要小，速度要緩。其二，避免挺肚子演奏。挺著肚子演奏就是把重心壓在腰上，肌肉緊張，這樣會(huì)導(dǎo)致無法自由的控制腹部呼吸，影響吸氣和吹氣。其三，演奏情緒要放松，不要激動(dòng)，長笛本身是一個(gè)很安靜的樂器，在演奏時(shí)一定要靜。2、 坐式演奏采用坐式演奏時(shí)，臀部坐于椅子前端，腰部保持挺直，但不能過于繃緊，腰部以上的姿勢和站立式演奏時(shí)時(shí)一樣的，雙腳打開擺放，身體重心在雙腳，不是在腰部和臀部，這樣可以保證演奏質(zhì)量。3、 長笛演奏手臂的持笛姿勢1、 大臂的抬升帶動(dòng)小臂的抬高，將長笛的吹孔送到嘴唇邊2、 吹孔輕輕靠在下嘴唇上3、 整個(gè)手臂與前胸之間形成一個(gè)近似橢圓形的空間4、 大臂自然下垂，然后稍稍抬起，使大臂不會(huì)緊貼在身體的兩側(cè)，腋窩不能夾緊，左、右胳膊都處于離身體呈45度50度角的狀態(tài)。5、 右臂的肘關(guān)節(jié)可自然下垂或稍向前，前后的角度可與雙肩保持平行，萬萬不可向后，長期如此，容易引發(fā)肩周炎和背肌勞損。6、 手指的觸鍵部位應(yīng)該是手指第一關(guān)節(jié)的中間部位(俗稱手指肚)，而不是指尖，不要讓手指立于長笛的按鍵上，看上去應(yīng)該是按的動(dòng)作而不是抓的動(dòng)作。這里要注意：按鍵時(shí)，動(dòng)作不要過大，要仿佛是用手在輕輕地?fù)崦L笛按鍵，這樣有利于放松手指神經(jīng)，使手指可以活動(dòng)得更輕松、更靈敏。教學(xué)重難點(diǎn)：本節(jié)課的重難點(diǎn)在于正確的持笛和持笛的姿勢重難點(diǎn)解析：課后練習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按照演奏姿勢的6個(gè)步驟練習(xí)，要求必須對(duì)著鏡子練習(xí)，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己姿勢的不足之處課后作業(yè)：對(duì)著鏡子練習(xí)長笛的演奏姿勢（站立式）和持笛姿勢第4課 長笛的基本指法(指法篇）教學(xué)內(nèi)容：1、 中音指法do2、 低音指法xi3、 低音指法la教學(xué)目的：通過本節(jié)課讓學(xué)生掌握三個(gè)指法的位置和演奏教學(xué)過程：1、 演奏長笛的技巧在演奏長笛時(shí)，嘴唇中間的出氣孔應(yīng)是呈橄欖型的，尺寸大約為5毫米左右，注意不能超過吹孔的位置。對(duì)于初學(xué)者來說，我們在演奏低音的時(shí)候，吹孔可以稍微大一些，因?yàn)榈鸵粜枰臍庀⒈容^大，出氣孔的兩側(cè)應(yīng)有控制。在吹奏中音和高音的時(shí)候，口風(fēng)不能過大，保持氣息集中，有聚在一個(gè)點(diǎn)上的感覺。整體的演奏嘴型為：上嘴唇應(yīng)超出下嘴唇一些，特別要注意上下嘴唇的出氣部位，不能緊壓，要讓氣流毫無阻礙的吹出。（初學(xué)者應(yīng)注意，吹出的氣流應(yīng)很集中的進(jìn)入笛頭的吹孔中）2、 中音指法do我們所學(xué)的長笛為C調(diào)，所以我們來學(xué)習(xí)C調(diào)的指法第一個(gè)音：中音do按法：左手食指+右手小拇指這里要注意的是左手拇指是松開的3、 低音指法xi按法：左手食指+大拇指+右手小拇指這里要注意的是左手拇指是按下的4、 低音指法la按法：左手大拇指+食指+中指+右手小拇指我們在演奏這些指法的時(shí)候，手指輕輕的按在按鍵即可，不需要按的手指則要微微離開按鍵即可，手指抬起的幅度不能太大教學(xué)重難點(diǎn)：1、 吹奏低音時(shí)的氣息2、 三個(gè)指法的位置重難點(diǎn)解析：1、 演奏低音時(shí)氣息要充足，嘴唇張開要大，吹氣點(diǎn)要集中2、 我們在演奏本節(jié)課三個(gè)指法的時(shí)候，右手小拇指始終要按住按鍵課后作業(yè)：熟記三個(gè)指法的位置對(duì)著鏡子演奏出三個(gè)指法的發(fā)音（同時(shí)注意觀察嘴型）第5課 長笛的基本指法（指法篇）教學(xué)內(nèi)容：1、 低音指法sol2、 低音指法fa教學(xué)目的：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)然學(xué)生掌握低音sol、la的指法位置和演奏技巧教學(xué)過程：1、 復(fù)習(xí)長笛演奏技巧在演奏長笛時(shí)，嘴唇中間的出氣孔應(yīng)是呈橄欖型的，尺寸大約為5毫米左右，注意不能超過吹孔的位置。對(duì)于初學(xué)者來說，我們在演奏低音的時(shí)候，吹孔可以稍微大一些，因?yàn)榈鸵粜枰臍庀⒈容^大，出氣孔的兩側(cè)應(yīng)有控制。在吹奏中音和高音的時(shí)候，口風(fēng)不能過大，保持氣息集中，有聚在一個(gè)點(diǎn)上的感覺。整體的演奏嘴型為：上嘴唇應(yīng)超出下嘴唇一些，特別要注意上下嘴唇的出氣部位，不能緊壓，要讓氣流毫無阻礙的吹出。（初學(xué)者應(yīng)注意，吹出的氣流應(yīng)很集中的進(jìn)入笛頭的吹孔中）通過演奏上節(jié)課的三個(gè)指法，復(fù)習(xí)演奏口型和呼吸位置2、 低音指法sol按法：左手食指+中指+無名指+大拇指+右手小拇指這里需要注意的是右手小拇指需要按下，不需要按的手指則要微微離開按鍵演奏時(shí)，口型微微張大3、 低音指法fa按法：左手食指+中指+無名指+大拇指+右手食指+小拇指這里需要注意的是右手小拇指需要按下，不需要按的手指則要微微離開按鍵演奏時(shí)，口型微微張大教學(xué)重難點(diǎn)：1、 演奏低音時(shí)的嘴型2、 演奏低音的氣息3、 兩個(gè)低音指法的位置重難點(diǎn)解析：1、 演奏低音時(shí)氣息要充足，嘴唇張開要大，吹氣點(diǎn)要集中2、 背熟兩個(gè)指法的按法3、 不需要按的手指則要微微離開按鍵課后作業(yè)：1、 熟記兩個(gè)指法的按法2、 對(duì)著鏡子練習(xí)演奏本節(jié)課所學(xué)的指法3、 復(fù)習(xí)上節(jié)課的指法第6課 嘴型、指法練習(xí)課（復(fù)習(xí)篇）復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、 呼吸方式（吸氣、吹氣）2、 演奏姿勢3、 笛頭長音4、 C大調(diào)指法復(fù)習(xí)目的：通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)，讓學(xué)生更加穩(wěn)固所學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)過程：1、 呼吸方式首先，要把身體彎曲90度，把兩手放在腰部，然后慢慢地吸氣，這時(shí)會(huì)感覺到腹部向外擴(kuò)張，使氣充滿，而胸部并沒有氣。這樣做可以阻止氣吸入肺部，如此反復(fù)練習(xí)，就可以找到腹部控氣的感覺。其次，身體直立，兩腳分開，距離不超過肩膀的寬度，這樣即可達(dá)到最大的儲(chǔ)氣量。氣吸滿后，腹肌要有控制的慢慢收縮，使氣流很集中的吹出。同時(shí)兩手摸著腰部和腹部，這樣更便于找到腹肌收縮與擴(kuò)張的感覺。示范內(nèi)容：學(xué)生通過老師的指揮進(jìn)行吸氣和呼氣，老師在一旁糾正錯(cuò)誤2、 演奏姿勢老師進(jìn)行示范站立式演奏姿勢，再由學(xué)生進(jìn)行站立式演奏姿勢模仿3、 笛頭長音由學(xué)生進(jìn)行笛頭演奏，老師在一旁觀察學(xué)生的嘴型，隨時(shí)糾正錯(cuò)誤4、 C大調(diào)指法背誦所學(xué)指法的位置重點(diǎn)練習(xí)內(nèi)容：1、 C大調(diào)指法2、 笛頭長音3、 穩(wěn)固演奏嘴型課后作業(yè)：練習(xí)三項(xiàng)重點(diǎn)練習(xí)內(nèi)容第7課 長笛基礎(chǔ)教程（樂理篇）教學(xué)內(nèi)容：1、 認(rèn)識(shí)五線譜2、 認(rèn)識(shí)C大調(diào)音階3、 了解基本音符的時(shí)值4、 了解基本節(jié)奏型教學(xué)目的：通過本節(jié)課讓學(xué)生掌握基本樂理，以便于后面學(xué)習(xí)曲子打下基礎(chǔ)教學(xué)過程：1、 認(rèn)識(shí)五線譜五線譜由五條線組成，由下往上一次為第一線、第二線、第三線、第四線、第五線，如圖例我們可以看出，我們經(jīng)常使用的為高音五線譜和低音五線譜兩種，長笛為管樂中的高音樂器，所以長笛學(xué)生看得時(shí)高音五線譜。五線譜中，每兩條線中間的部位成為間，間也是由下往上依次為第一間、第二間、第三間、第四間。2、 C大調(diào)音階圖例上標(biāo)出的就是C大調(diào)音階，C大調(diào)音階由下加一線的do開始，一直到上加一線的la結(jié)束，這個(gè)圖例血藥學(xué)生進(jìn)行熟記，隨后依次推出每一個(gè)音的位置。3、 基本音符的時(shí)值基本音符分為：全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符它們的時(shí)值分別為：四拍、兩拍、一拍、半拍、1/4拍以上音符和其對(duì)應(yīng)的時(shí)值需要學(xué)生背誦4、 基本節(jié)奏基本節(jié)奏分為：2/4拍、3/4拍、4/4拍2/4拍含義：以四分音符為一拍，每小節(jié)2拍3/4拍含義：以四分音符為一拍，每小節(jié)3拍4/4拍含義：以四分音符為一拍，每小節(jié)4拍課后練習(xí)題：1、填空全音符-（）拍四分音符-（）拍十六分音符-（）拍2、定義2/4拍含義-4/4拍含義-3、判斷題每個(gè)小節(jié)由八分音符組成，一共6個(gè)八分音符，此樂句為3/4拍第8課 長笛基本指法（指法篇）教學(xué)內(nèi)容：1、 復(fù)習(xí)基本樂理（課后習(xí)題）2、 中音re指法3、 中音mi指法教學(xué)目的：鞏固基本樂理的掌握情況，掌握兩個(gè)指法的按法教學(xué)過程：1、 復(fù)習(xí)基本樂理提問課后習(xí)題2、 中音re指法按法：左手中指+無名指+大拇指+右手食指+中指+無名指這里需要學(xué)生注意右手的小拇指不按3、 中音mi指法按法：左手食指+中指+無名指+大拇指+右手食指+中指+小拇指這里需要注意右手小拇指必須按下教學(xué)重難點(diǎn)：1、 兩個(gè)中音指法的按法2、 演奏中音時(shí)的氣息重難點(diǎn)解析：1、熟記兩個(gè)指法的按法，尤其中音re的指法，右手小拇指不按按鍵2、中音的氣息稍快，口型稍小于低音的口型課后作業(yè)：1、 復(fù)習(xí)基本樂理2、 熟記中音re和mi的指法3、 對(duì)著鏡子演奏中音re和mi第9課 長笛基本指法（指法篇）教學(xué)內(nèi)容：1、 中音fa指法2、 中音sol指法3、 中音la指法教學(xué)目的：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)掌握中音fa、sol、la三個(gè)指法教學(xué)過程：1、 中音fa指法按法：左手大拇指+食指+中指+無名指+右手食指+小拇指右手中指和無名指自然彎曲放在按鍵上2、 中音sol指法按法：左手大拇指+食指+中指+無名指+右手小拇指右手食指+中指+無名指自然彎曲放在按鍵上，不需要發(fā)力3、 中音la指法按法：左手大拇指+食指+中指+右手小拇指右手食指+中指+無名指自然放松放在按鍵上，不需要發(fā)力教學(xué)重難點(diǎn)：1、 三個(gè)指法的位置2、 演奏嘴型重難點(diǎn)解析：1、 熟背三個(gè)指法的按鍵位置2、 演奏時(shí)，嘴部成微笑狀，兩個(gè)嘴角繃緊，吹氣速度加快，即可演奏課后作業(yè)：1、 背熟三個(gè)指法的位置2、 演奏指法長音（照鏡子）第10課 指法運(yùn)用（樂曲篇）教學(xué)內(nèi)容：1、 復(fù)習(xí)指法低音sol至中音la2、 四分音符演奏（吐音）3、 學(xué)習(xí)農(nóng)場管樂團(tuán)1-25小節(jié)教學(xué)目的：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)掌握四分音符的單位拍子，以及農(nóng)場管樂團(tuán)教學(xué)過程：1、 練習(xí)音符單位拍子X X X X|X X X X|X X X X|V V V V V V V V V V V V概念：四分音符的單位時(shí)值為一拍4/4拍：以四分音符為一拍，每小節(jié)四拍示范：學(xué)生試唱4/4拍節(jié)奏-da da d