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文檔簡介

周總理 一夜的工作 何其芳 年輕時的周總理 有的人活著 他已經(jīng)死了 有的人死了 他還活著 臧克家 生字學(xué)習(xí) 咨詢?yōu)g覽碟子宮殿稿子一疊朦朧喔 z li di w 自讀提示 1 讀準(zhǔn)字音 2 邊讀邊思考 課文從哪些方面講了周總理一夜的工作情況的 3 把你感受最深的地方進行標(biāo)注 在不懂的地方做上記號 第三部分 第一部分 第二部分 第1段 作者先簡要交代了自己得以目睹總理工作的緣由 第2至5段 敘述了作者自己陪同周總理審閱稿子時的所見所聞 第6 7段 抒發(fā)了作者自己真切的感受 課文層次 1 課文是從哪些方面敘述周總理一夜的工作的 具體分析 工作環(huán)境 工作情景 生活情景 簡單 樸實認(rèn)真 辛苦簡樸 平易 2 從課文中的哪些事說明周總理工作辛苦 任務(wù)重 一尺來高的一疊文件 很認(rèn)真 他一句一句地審閱 看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈 他不是瀏覽一遍就算了 而是一邊看一邊思索 有時停筆想一想 有時問我一兩句 時間長 喝了一會兒茶 就聽見公雞喔喔喔地叫明了 3 周總理生活簡樸又從哪些事看出來 辦公室陳設(shè)簡單 那是一間高大的宮殿式房子 室內(nèi)陳設(shè)極其簡單 一張不大的寫字臺 兩把小轉(zhuǎn)椅 一盞臺燈 如此而已 食物簡單 值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶 一小碟花生米 放在寫字臺上 總理讓我跟他一起喝茶 吃花生米 花生米并不多 可以數(shù)得清顆數(shù) 好像并沒有因為多了一個人而增加了分量 4 從課文中 你可以看出周總理是怎么樣的一個人 周總理是新中國的總理 他工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 生活簡樸 平易近人 為了祖國的事業(yè)鞠躬盡瘁 死而后已 是值得我們尊敬和永遠銘記的人 文段感悟 在回來的路上 我不斷地想 不斷地對自己說 這就是我們新中國的總理 我看見了他一夜的工作 他是多么勞苦 多么簡樸 作者目睹了周總理一夜的工作以后 心情激動 思緒萬千 想到中國歷朝歷代哪里有過像周總理這樣的總理 因此情不自禁地發(fā)出感嘆 縱向的對比 我想高聲對全世界說 好像全世界都有能聽見我的聲音 看啊 這就是我們中華人民共和國的總理 我看見了他一夜的工作 他每個夜晚都有是這樣工作的 你們看見過這樣的總理嗎 作者的思緒從縱向轉(zhuǎn)向橫向的對比 向全世界發(fā)出內(nèi)心的呼喊 這里一方面表達了作者為能有機會親眼見到周總理一夜工作而激動 自豪的心情

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