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商丘興華學(xué)校成功教學(xué)案(六年級(jí)語(yǔ)文)一夜的工作(1)年級(jí) 主備人 成員簽字 審核人 班級(jí) 姓名 一、成功學(xué)習(xí):(15-20分鐘)大家知道周恩來(lái)周總理嗎?他是我國(guó)偉大的革命家,思想家,外交家,他為我們新中國(guó)的成立做出了巨大貢獻(xiàn),可謂是“鞠躬盡瘁,死而后已”啊,那么我們今天就來(lái)一起學(xué)習(xí)一夜的工作體會(huì)周總理的簡(jiǎn)樸與勞苦。 1、成功目標(biāo)(約3分鐘) 學(xué)習(xí)須有目標(biāo),有了目標(biāo)就有了努力的方向,讓我們一起明確本課的目標(biāo)吧!目標(biāo):首先我要流利、順暢地朗讀課文,學(xué)會(huì)文中的生字;然后我要理清文章脈絡(luò),學(xué)會(huì)為文章列提綱;最后我要通過(guò)讀文,感受到周總理的生活簡(jiǎn)樸,工作勞苦。2、成功方法(約12分鐘)目標(biāo)是方向方法來(lái)導(dǎo)航!請(qǐng)你采用科學(xué)的方法展開(kāi)學(xué)習(xí)吧?。?)大家先來(lái)讀讀課文吧,文中的生字新詞可以借助工具書(shū)來(lái)認(rèn)識(shí)和理解他們呦! 咨詢:詢問(wèn)征求意見(jiàn)。 審閱:審查閱讀。瀏覽:大略地看。 陳設(shè):擺設(shè)。(2)仔細(xì)閱讀課文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),本文重點(diǎn)介紹了周總理一夜工作的情景,那么你能概括出作者從哪兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)周總理一夜工作的?(3)讀了一夜的工作,你認(rèn)為周總理是個(gè)什么樣的人?(4)最后把我們心中的疑問(wèn)提出來(lái)請(qǐng)大家?guī)蛶兔Π桑?3、成功量學(xué)(約15分鐘) 自學(xué)效果好不好,小組同學(xué)互相考!讓我們看看誰(shuí)最棒吧!(1)和小組同學(xué)認(rèn)讀下列詞語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思或選詞造句。. 簡(jiǎn)陋 勞苦 審閱 咨詢 陳設(shè) 思索 瀏覽 蒙眬 一小碟 熱騰騰 (2)我不僅能理解文章內(nèi)容,還能體會(huì)文章的中心!建議:可按照 “周總理工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸”來(lái)感悟文章中心。(3)小組交流:周總理生活簡(jiǎn)樸,工作勞苦體現(xiàn)在哪兒?抓住相應(yīng)文段證明自己的觀點(diǎn)。二、成功展示:(約15-20分鐘)三、成功檢測(cè):(約5-7分鐘) 成績(jī)要想好,練筆少不了!下列習(xí)題能否將你難倒?1、 基礎(chǔ)題(讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)) mng lng z xn shn yuli ln j l( )( ) ( )( ) ( ) chn sh zngjijin p fn ling g b ( )( )( )( )( )2、綜合題(按課文內(nèi)容填空)。本文從 和兩個(gè)方面敘述了周總理一夜工作的情況。寫(xiě)“工作勞苦”敘述了 、 、這幾個(gè)方面的具體事例,寫(xiě)“生活簡(jiǎn)樸”具體敘述了 、這兩個(gè)方面的具體事例。3、拓展題(成語(yǔ)接龍)。1.心口如( ) ( )筆抹( ) ( )一儆( ) ( )家爭(zhēng)( )( )鑼開(kāi)道2.斗志昂( ) ( )眉吐( ) ( )味相( ) ( )機(jī)取(
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