“百名美德少年”事跡材料申請(qǐng)書(shū).doc

“百名美德少年”事跡材料申請(qǐng)書(shū)目錄第一篇：“百名美德少年”事跡材料申請(qǐng)書(shū)第二篇：百名美德少年的事跡材料第三篇：百名好少年主要事跡材料第四篇：美德少年事跡材料第五篇：美德少年事跡材料正文第一篇：“百名美德少年”事跡材料申請(qǐng)書(shū)“百名美德少年”事跡材料申請(qǐng)書(shū)我很平凡，很普通，和別的中學(xué)生沒(méi)什么兩樣，短短的頭發(fā)，平平的樣貌！我獨(dú)一無(wú)二，因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想，我有我的人生，我有我的事跡我是來(lái)自一年五班的邵明陽(yáng)，在班上擔(dān)任班長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表的工作。相信所有的同學(xué)都曾許諾過(guò)，要求成為老師，同學(xué)們的好幫手吧！我也不例外，每天作為語(yǔ)文課代表的我，總是在老師的辦公室和教室之間來(lái)回穿梭，上語(yǔ)文課要積極發(fā)言，從我做起，班級(jí)活動(dòng)我總是積極參加，帶領(lǐng)班上的團(tuán)員在按時(shí)保質(zhì)的前提下，盡力做到更好，更快，更強(qiáng)！使自己與班級(jí)共成長(zhǎng)，先進(jìn)步，班級(jí)榮，我也榮。每個(gè)同學(xué)，我把他們都看成自己的兄弟姐妹.有一天，我班同學(xué)校服褲子壞了，我問(wèn)老師借了線，給她縫補(bǔ)，在同學(xué)失落時(shí)，我耐心的為他們分析，我與同學(xué)成了好朋友，我很高興.我覺(jué)得一件小事不算什么，就像雷鋒說(shuō)的一樣，每人做一件好事不難，難的事一輩子都做，在幫助他人時(shí)，我很快樂(lè)，也許別人說(shuō)我傻，我不在乎，我盡力去幫助他人，做力所能及的事，因?yàn)槲覀兊睦卒h叔叔，他做了一生好事，他做的每件事都深深的打動(dòng)著我，我也要永遠(yuǎn)的做我力所能及的事.我的成績(jī)不好，但我會(huì)堅(jiān)持盡力而為，我相信我的成績(jī)會(huì)有所提高.我不僅在學(xué)校幫助老師同學(xué)，在社會(huì)上我也發(fā)揮我的光和熱，熱心幫助別人.周六，一位老奶奶摔倒了，過(guò)了大約一周，老奶奶幾經(jīng)周折，找到了我，問(wèn)了姓名，在周一她女兒送來(lái)了感謝信，為此我在初一年級(jí)被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒好少年”，其實(shí)要做一名新時(shí)期的好少年最重要的就是“德”?？鬃釉f(shuō)過(guò)“見(jiàn)賢思齊焉”，其中的“賢”指的就是德才兼?zhèn)涞娜?。可?jiàn)德的重要性。三月學(xué)雷鋒，我告訴同學(xué)，讓我們一起做好事，在這一月中帶領(lǐng)身邊的同學(xué)，朋友加入“學(xué)雷鋒”這個(gè)大家庭中，使愛(ài)心傳播的更遠(yuǎn)。我看望老奶奶，老爺爺，還是很緊張的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就和他們像自己的親人一樣，聊得來(lái)，聊到了奶奶爺爺吃飯，當(dāng)我們戀戀不舍的離開(kāi)時(shí)，爺爺奶奶，異口同聲的說(shuō)，有時(shí)間來(lái)玩，我這時(shí)才明白，他們也希望看到自己的孫女，我漸漸的離開(kāi)了，到家都懷念，也許因?yàn)槲沂菭敔斈棠?，養(yǎng)大的，有鄰居等對(duì)我的關(guān)心.我哪怕每天做一件好事，盡自己的努力去做，日積月累，我們的大家園，不就更加和諧了嗎？如果每人都做，我們的大家園，不就是充滿了愛(ài)心嗎？我們親愛(ài)的祖國(guó)，不就更加壯大了嗎？我們是祖國(guó)的花朵，要為大家庭，做力所能及的事，讓我們共同努力，創(chuàng)造美好明天.最后，我再次誠(chéng)摯的發(fā)出申請(qǐng)，申請(qǐng)成為“百名美德少年”，這不只是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，這也是一份鼓勵(lì)，是肯定，是動(dòng)力，是希望！第二篇：百名美德少年的事跡材料百名美德少年的事跡材料季奧運(yùn)，XX年5月出生,是九龍鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自(.)我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會(huì)特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。季奧運(yùn)同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在社會(huì),他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。第三篇：百名好少年主要事跡材料百名好少年主要事跡材料李清清，是白云小學(xué)XX82班的班長(zhǎng)。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都非常優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德,智,體,美,勞等方面都有突出表現(xiàn)，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。一、快樂(lè)閱讀,知識(shí)豐富從二年級(jí)開(kāi)始，她就給自己定了一個(gè)“快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書(shū)計(jì)劃，要求自己每天無(wú)論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級(jí)交流，幾年來(lái)，她已寫(xiě)了好幾本讀書(shū)筆記和日記，年年獲得學(xué)校的日記習(xí)作星。廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí)，開(kāi)闊了的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。二、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí) 1成績(jī)一直名列前茅。三、老師助手，同學(xué)榜樣無(wú)論在家在校，她都能夠受到正確的思想教育和熏陶，因此，她像一顆充滿生命力的樹(shù)苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。身為班干部，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總是耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，直到同學(xué)弄明白為止。學(xué)校開(kāi)展了小組合作學(xué)習(xí)以來(lái)，作為小組長(zhǎng)的她不僅要?jiǎng)訂T小組同學(xué)積極主動(dòng)自主學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真組織大家進(jìn)行合作交流，最主要是帶領(lǐng)每個(gè)組員匯報(bào)展示。她利用自己的語(yǔ)文優(yōu)勢(shì)，教會(huì)大家如何表達(dá)、評(píng)價(jià)，大家齊心協(xié)力，你幫我趕，共同進(jìn)步。四、幫助同學(xué)們化解矛盾有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。五、在家是個(gè)“乖乖女”在家里，她經(jīng)常幫父母分擔(dān)家務(wù)。放學(xué)一回到家就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了作業(yè)，就陪陪父母聊聊天，玩玩游戲。當(dāng)我實(shí)在不會(huì)寫(xiě)的題目，我就問(wèn)我哥哥，哥哥細(xì)心地教我，我也認(rèn)真的聽(tīng)。作為班長(zhǎng)，她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的。只要付出了努力，就會(huì)有收獲，在老師的幫助下，她也獲得了小小的成績(jī)：1、XX年11月，榮獲英語(yǔ)字母、單詞認(rèn)讀比賽二等獎(jiǎng)。 2、XX年12月榮獲語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)比賽二等獎(jiǎng)。3、XX年12月榮獲英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽三等獎(jiǎng)。4、XX年聽(tīng)寫(xiě)比賽二等獎(jiǎng)。5、XX年12月學(xué)校英語(yǔ)朗誦比賽中榮獲“朗讀之星”光榮稱(chēng)號(hào)。6、學(xué)習(xí)生活工作中嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)優(yōu)異，XX年7月榮獲“作業(yè)質(zhì)量高手”光榮稱(chēng)號(hào)。7、XX年10月榮獲第四屆中國(guó)（孝感）漢字書(shū)寫(xiě)全國(guó)第二屆少年兒童硬筆書(shū)寫(xiě)大展中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。8、XX年6月榮獲全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽四年級(jí)組一等獎(jiǎng)。 9、XX年5月被評(píng)為柳州市“三好學(xué)生”。10、XX年5月榮獲白云小學(xué)優(yōu)秀班隊(duì)干光榮稱(chēng)號(hào)。11、XX年12月在學(xué)校舉辦的以廉政為主題電子小報(bào)（手抄報(bào)）比賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。12、XX年4月“向雷鋒那樣”學(xué)雷鋒月征文活動(dòng)中，獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。13、XX年10月“世界洗手日”活動(dòng)中榮獲“洗手小能手”稱(chēng)號(hào)。14、XX年12月榮獲葫蘆彩繪比賽二等獎(jiǎng)。15、XX年5月榮獲寒假實(shí)踐活動(dòng)比賽三等獎(jiǎng)。16、XX年4月榮獲第十二屆運(yùn)動(dòng)女子a組50m項(xiàng)目第四名。 17、XX年10月“紅領(lǐng)巾心向黨”我動(dòng)手、我快樂(lè)體驗(yàn)日活動(dòng)中我被評(píng)為綠色環(huán)保商家。18、XX年6月被評(píng)為白云小學(xué)三好學(xué)生。19、XX年4月“迎奧運(yùn)，文明禮儀千校創(chuàng)建活動(dòng)”中表現(xiàn)突出我被稱(chēng)為“優(yōu)秀學(xué)生”光榮稱(chēng)號(hào)。20、XX年5月榮獲童謠征集比賽一等獎(jiǎng)。21、XX年12月 “我讀書(shū)我快樂(lè)”閱讀小報(bào)比賽我榮獲二等獎(jiǎng)。22、XX年12月榮獲“走進(jìn)詩(shī)歌感受經(jīng)典”詩(shī)文小報(bào)比賽二等獎(jiǎng)。23、XX年7月在第十九屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。24、XX年2月語(yǔ)數(shù)雙科成績(jī)優(yōu)異，榮獲狀元獎(jiǎng)。25、XX年6月全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中，成績(jī)優(yōu)良，榮獲校級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。26、XX年4月語(yǔ)文生詞聽(tīng)寫(xiě)比賽我榮獲三等獎(jiǎng)。27、XX年10月榮獲白云小區(qū)社區(qū)第十屆“給你一把金鑰匙”讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)二等獎(jiǎng)。她的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，她一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望！第四篇：美德少年事跡材料美德少年事跡材料馮小婷，今年12歲，是油山中心學(xué)校六（3）班的一名學(xué)生，也是一名學(xué)生干部。她出生在一個(gè)充滿書(shū)香的家庭，父母都是知識(shí)分子，從小就接受良好的教育，養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。她的一言一行真實(shí)展現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)具有的美德，受到老師、同學(xué)的好評(píng)及喜愛(ài)。各方面她都嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，她已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)方法，做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記。課后及時(shí)復(fù)習(xí)以及鞏固知識(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，還能做到不恥下問(wèn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。在學(xué)校里，她并不因?yàn)槭墙處熥优幪庯@示優(yōu)越感，相反她對(duì)人有禮貌，見(jiàn)到老師問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙，她從不與人斤斤計(jì)較，同學(xué)們都很欣賞她。對(duì)同學(xué)、老師，她都十分有禮貌，多次被評(píng)為“文明學(xué)生”?，F(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，身為教師子女的她，也不例外。但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，來(lái)增加父母的負(fù)擔(dān)。如今，隨年齡的增長(zhǎng)，她懂得孝敬長(zhǎng)輩，尊重長(zhǎng)輩。每到周末，做完功課，她都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。有時(shí)她還會(huì)將學(xué)校里的趣事講給父母聽(tīng)，父母也隨之哈哈大笑。一份耕耘,一份收獲。我們相信在不懈地的努力下，她將會(huì)創(chuàng)造更加燦爛,美好的明天。優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料蔡卓林同學(xué)是油山中心小學(xué)六3班的學(xué)生，該同學(xué)入學(xué)即被任命為班級(jí)代理班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的考察和鍛煉，在班級(jí)重新選舉中全票當(dāng)選為班長(zhǎng)。他組織工作積極主動(dòng)，協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，學(xué)生中威信很高。該同學(xué)做為一名班長(zhǎng)，在班級(jí)工作中，帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召，認(rèn)真布置，帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。在緊張學(xué)習(xí)之余，配合班主任老師組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)。三年中，共組織參加兩次文藝匯演、兩次征文比賽，班級(jí)和個(gè)人都取得了較好的成績(jī)。為了班級(jí)的集體榮譽(yù)，他不怕吃苦，勇于拼搏，因此得到了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。該同學(xué)在圓滿完成各項(xiàng)瑣碎的班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職，合理安排時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。在學(xué)習(xí)中，不堪落后，勇于實(shí)踐，開(kāi)拓進(jìn)取，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。每次的實(shí)驗(yàn)課，都搶著動(dòng)手，有條不紊逐步完成操作，還將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去。家里電氣開(kāi)關(guān)、插座壞了時(shí)，他都主動(dòng)琢磨修好。遇有不明白的問(wèn)題，虛心向父親請(qǐng)教。父母在看到兒子成長(zhǎng)的過(guò)程，感到很欣慰。他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，遇有難題時(shí)，自己弄懂的同時(shí)，往往要給一些同學(xué)不厭其煩地進(jìn)行講解，直到大家明白為止，達(dá)到共同提高的目的。在他的帶動(dòng)下，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別濃厚，班風(fēng)班貌積極向上，各方面工作都走在其它班級(jí)的前列。該同學(xué)在油山中心小學(xué)可說(shuō)是小有名氣，因?yàn)槊總€(gè)早晨他的身影是最早出現(xiàn)在校門(mén)的，到教室后首先打掃衛(wèi)生、清到垃圾，然后組織同學(xué)早自習(xí)，他的早來(lái)為同學(xué)爭(zhēng)取了寶貴的早讀時(shí)間。下晚自習(xí)她是最后離開(kāi)的一個(gè)，為了是關(guān)好門(mén)窗，清理班級(jí)衛(wèi)生，為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；學(xué)校組織各種活動(dòng)時(shí)，他的身影最忙碌，學(xué)生會(huì)的工作忙完后還要張羅班級(jí)的工作，有一馬當(dāng)先的拼搏，也有保障后勤的指揮若定；因?yàn)樗诙緞C冽寒風(fēng)中帶頭清雪的揮汗如雨和街頭揀垃圾時(shí)與身旁女同學(xué)的畏畏縮縮形成涇渭分明的對(duì)比；還因?yàn)樗膼?ài)憎分明，立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而對(duì)班級(jí)一度出現(xiàn)的不良風(fēng)氣敢抓敢管，為了維護(hù)班級(jí)的良好風(fēng)氣，對(duì)破壞自習(xí)紀(jì)律、抄襲作業(yè)、上網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象決不姑息手軟，一面及時(shí)匯報(bào)班主任，一面與有不良習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行思想交流，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)，使那些有不良習(xí)慣的同學(xué)把精力投入到學(xué)習(xí)文化知識(shí)中來(lái)，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯上升。該同學(xué)家境一般，一直注重修養(yǎng)，艱苦樸素，生活上不講享受，不與他人攀比，衣服、鞋子只有實(shí)在不能穿了才買(mǎi)新的。他熱愛(ài)勞動(dòng)，生活自理能力強(qiáng)，平時(shí)無(wú)論學(xué)習(xí)多忙，自己的衣服都自己洗。生活里還要幫父母做一些力所能及的事情，如：做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生等。該同學(xué)嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在各個(gè)方面都表現(xiàn)突出，堪稱(chēng)同學(xué)中的表率。對(duì)班級(jí)工作布置認(rèn)真仔細(xì)，需要?jiǎng)e人做到的自己首先做到。積極協(xié)助班主任老師的工作，特別是班主任老師去學(xué)習(xí)的時(shí)間里，班級(jí)各項(xiàng)工作管理得井井有條，所在班級(jí)在學(xué)校學(xué)習(xí)熱情高，遵章守紀(jì)，受到全校師生的一致稱(chēng)贊。該同學(xué)性格開(kāi)朗，不計(jì)較個(gè)人得失。遇有學(xué)校組織的捐款活動(dòng)，他踴躍捐款，并且捐款數(shù)額都是學(xué)校規(guī)定的上限。積極組織班級(jí)其他同學(xué)踴躍參加，使班級(jí)形成良好向上的風(fēng)氣。因此班主任和同學(xué)們都比較信任他。他在家里專(zhuān)門(mén)為自己設(shè)置了儲(chǔ)錢(qián)罐，把長(zhǎng)輩給他的壓歲錢(qián)和父母給他的零用錢(qián)都積攢起來(lái)，利用節(jié)假日到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、科技書(shū)籍、訂閱學(xué)習(xí)書(shū)報(bào)、購(gòu)買(mǎi)雷鋒的故事等有益書(shū)籍，所有這些行為，和家庭的潛移默化、老師的言傳身教、自身的節(jié)儉豁達(dá)都是分不開(kāi)的。該同學(xué)自低年級(jí)一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)工作，培養(yǎng)了他自我修養(yǎng)好，品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”的信念，他總把替別人做事，替集體做事當(dāng)作光榮而高尚的事，這一點(diǎn)是難能可貴的。在學(xué)習(xí)和工作中，難免會(huì)遇到被他人疑惑和誤解的時(shí)候，可他總保持樂(lè)觀的態(tài)度。他常說(shuō)“我做的事，只要有利于集體，不論遇到多大困難都要堅(jiān)持做下去，別人愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō)!”在現(xiàn)行社會(huì)中，自己的言行，自己所做的事情，需要得到社會(huì)的尊重、老師的支持、同學(xué)的理解、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，要想做到這一點(diǎn)是非常不容易的。特別是對(duì)待他一個(gè)小學(xué)生，世界觀還未完全成熟，對(duì)事物的看法還很膚淺。培養(yǎng)一個(gè)人高尚的品德使他成為對(duì)社會(huì)有用的人才還需要各方面加強(qiáng)思想教育，通過(guò)自身不斷學(xué)習(xí)和積累的長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程。希望蔡卓林同學(xué)在油山中心小學(xué)這個(gè)奮發(fā)向上的大熔爐中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，積累經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，再接再厲，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和工作雙豐收，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!第五篇：美德少年事跡材料美德少年事跡材料我叫xxx，xxx年xx月出生，現(xiàn)就讀于xxx學(xué)校。入學(xué)以來(lái)，老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,都在我幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生;在社會(huì),我是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。我的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是擔(dān)任何職務(wù)我都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，我待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)