江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)物理上冊(cè)《2.2 汽化和液化》課件 蘇科版.ppt

第二節(jié)汽化和液化 1 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化 思考 物質(zhì)分為哪三態(tài) 如果給水加熱 水會(huì)變成什么 水 水蒸氣 液態(tài) 氣態(tài) 2 汽化的兩種方式 沸騰 蒸發(fā) 探討 地上的一灘水漬 幾個(gè)小時(shí)以后會(huì)怎樣 一杯正在加熱的沸水 持續(xù)不停的加熱最終水會(huì)怎樣 活動(dòng)3 3 觀察蒸發(fā)現(xiàn)象 問(wèn)題 1 手背上的酒精有何變化 涂酒精的地方有何感覺(jué) 2 在溫度計(jì)的玻璃泡涂些酒精 觀察溫度計(jì)示數(shù)有什么變化 這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么 液體蒸發(fā)要從周?chē)镔|(zhì)中吸熱 有致冷作用 在嚴(yán)冬 在夏日 濕衣服和灑過(guò)水的路面有沒(méi)有不會(huì)干的時(shí)候 北極的水會(huì)蒸發(fā)嗎 蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行 一碗稀飯是表面先干還是里面先干 說(shuō)明了什么 蒸發(fā)在液體的表面發(fā)生 3 蒸發(fā)的特點(diǎn) 1 蒸發(fā)只發(fā)生在液體的表面 2 蒸發(fā)是緩慢 平和的汽化現(xiàn)象 4 蒸發(fā)需要吸熱 有制冷作用 3 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生 問(wèn)題1 問(wèn)題2 a 一直升高b 一直降低c 先升高后降低d 先降低后升高 想一想 一支溫度計(jì)從裝有酒精的瓶中抽出后 它的示數(shù) d 猜想 影響液體蒸發(fā)快慢的因素 液體的溫度液體的表面積液體表面的空氣流動(dòng)快慢 舉一些生活中的蒸發(fā)例子 晾衣服 曬稻谷 吹頭發(fā) 坎兒井 綠洲生命之源吐魯番是全國(guó)有名的火爐 高溫少雨 水貴如油 可是吐魯番綠洲卻逐年擴(kuò)大 城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)日趨繁榮 論功行賞 坎兒井當(dāng)推首功 問(wèn)題 坎兒井 為什么能夠減少輸水過(guò)程中的蒸發(fā)呢 農(nóng)民們經(jīng)常在陽(yáng)光明媚的日子里把糧食放在通風(fēng)處攤開(kāi)來(lái)曬 這是為什么呢 你知道嗎 答 這樣做可以提高糧食水分的溫度 加快表面空氣流動(dòng)速度 增大了表面積 從而加快了糧食中的水分蒸發(fā) 使糧食干得更快 水的沸騰 探究 實(shí)驗(yàn) 和 提出問(wèn)題 水在沸騰時(shí)有什么特征 水沸騰后如果繼續(xù)加熱 是不是溫度會(huì)越來(lái)越高 返回上一頁(yè) 實(shí)驗(yàn)器材 鐵架臺(tái) 酒精燈 火柴 石棉網(wǎng) 燒杯 中心有孔的紙板 溫度計(jì) 水 鐘表 返回上一頁(yè) 實(shí)驗(yàn)步驟 1 按裝置圖安裝實(shí)驗(yàn)儀器 2 用酒精燈給水加熱并觀察 3 當(dāng)水溫接近90時(shí)每隔1分鐘記錄一次溫度 并觀察水的沸騰現(xiàn)象 4 完成水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線 實(shí)驗(yàn)裝置圖 返回上一頁(yè) 沸騰前 觀察現(xiàn)象 返回上一頁(yè) 沸騰時(shí) 返回上一頁(yè) 實(shí)驗(yàn)記錄 分析和論證 依照前面的探究過(guò)程 可以從這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到什么結(jié)論 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1 沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象 2 水在沸騰時(shí) 燒杯底部形成大量氣泡 上升 變大 到水面破裂開(kāi)來(lái) 3 水在沸騰時(shí)溫度不變 下一頁(yè) 幾種液體的沸點(diǎn) 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 小數(shù)據(jù) 下一頁(yè) 蒸發(fā)和沸騰的異同比較 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 一 填空 物質(zhì)從 態(tài)變成 態(tài)的現(xiàn)象叫汽化 和 是汽化的兩種方式 液體沸騰的條件為 和 夏天在游泳池里游泳 剛從水中出來(lái)時(shí) 會(huì)冷得發(fā)抖 這是因?yàn)?在病人發(fā)高燒時(shí) 可以用酒精擦病人的身體 這樣可降溫 原因是酒精 從人體 所以病人的體溫降低 液 氣 沸騰 達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)吸熱 蒸發(fā)吸熱致冷 蒸發(fā) 吸熱 蒸發(fā) 二 選擇 水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱 水壺中水的溫度將 繼續(xù)升高 保持不變 緩慢降低 忽高忽低 夏天在教室里灑些閔水 會(huì)感到?jīng)鏊?主要原因是 涼水的溫度低 灑在地上的水蒸發(fā)時(shí)吸熱 使空氣溫度降低 空氣中的水蒸氣減少了 是人的心理作用 b b 汽化 定義 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象 方式 蒸發(fā) 特點(diǎn) 在任何溫度下都能發(fā)生 只在液體表面進(jìn)行的緩慢汽化現(xiàn)象 吸熱制冷 影響因素 溫度 表面積 空氣流動(dòng)速度 沸騰 特點(diǎn) 一定溫度下進(jìn)行 在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行 劇烈汽化 條件 達(dá)到沸點(diǎn) 繼續(xù)吸熱 規(guī)律 不斷吸熱 溫度保持不變 你看到的是水蒸氣嗎 看到是小水珠 水蒸氣是看不見(jiàn)的 只有變成了小水珠才能被看見(jiàn) 小水珠 水蒸氣 白氣 液態(tài) 氣態(tài) 玻璃上的小水珠是如何形成的 所有的氣體溫度降低到足夠時(shí) 都可以液化 小水珠 水蒸氣 實(shí)驗(yàn) 當(dāng)向內(nèi)推動(dòng)活塞 你看到什么現(xiàn)象 用壓縮體積的方法可以使一些氣體在常溫下液化 使氣體液化的方法 1 降低溫度 2 壓縮體積 想一想 這是為什么 討論 2 被1000c的水蒸氣燙傷 比被100