實驗中學(xué)創(chuàng)建5A學(xué)校工作進展情況匯報材料.docx

南宮實驗中學(xué)創(chuàng)建5A學(xué)校自評報告一、學(xué)?；厩闆r南宮實驗中學(xué)始建于2009年，現(xiàn)有在校生2583人，52個教學(xué)班，在編教師235人，其中高級教師29人，一級教師65人，二級教師141人。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，先后獲得省、市、縣各級榮譽，社會知名度、家長信任度迅速攀升，學(xué)校正跨步走向“質(zhì)量立校、特色強?！钡钠放浦?。二、5A創(chuàng)建工作主要做法及自評：(一)硬件建設(shè)方面。1、建筑面積與規(guī)模。學(xué)校占地面積156畝，104000平方米，設(shè)有現(xiàn)代化的教學(xué)樓四棟，一棟綜合樓，一棟餐廳，四棟學(xué)生公寓，共計建筑面積48186。今年新投資460萬元興建的標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運動場?，F(xiàn)有45個教學(xué)班，規(guī)模適度合乎國家標(biāo)準(zhǔn)。今年春季投資50萬元進行綠化、美化校園環(huán)境共11000平米，為師生提供優(yōu)美舒心環(huán)境。2、功能教室。學(xué)校目前綜合樓已經(jīng)投入使用，個別功能室正在加緊裝修施工當(dāng)中，各專項教室正在抓緊時間配備當(dāng)中，如：物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室及附屬用房等設(shè)施配置均按照河北省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）配備。目前學(xué)校圖書室1間、音樂室4間、音樂器材室4間、美術(shù)室4間、小型多媒體教室1間、多功能會議廳1間、微機室2間、活動室2間、篆刻室1間、檔案室1間、棋牌室1間、衛(wèi)生室2間、心理咨詢室1間、沙盤室1間、音樂放松室1間、宣泄室1間，加強學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。3、信息化建設(shè)。已配備裝備網(wǎng)絡(luò)教室2間，基本網(wǎng)絡(luò)授課達(dá)到每位學(xué)生單人單機，基本能達(dá)到10:1標(biāo)準(zhǔn)；每個教學(xué)班現(xiàn)已配備一體機電子白板黑板，擁有計算機網(wǎng)絡(luò)教育及教學(xué)資源。學(xué)校所接網(wǎng)線達(dá)到40兆以上，能滿足教學(xué)需要。4、生活安全設(shè)施。在全校范圍內(nèi)安裝了高標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)控設(shè)備和消防設(shè)備，從保安公司聘請了3名專職門崗，實行全員“24小時全方位教育服務(wù)型管理”值班制度，維護學(xué)生三餐秩序及午休和晚就寢秩序及其安全，消防設(shè)施達(dá)到國家安全標(biāo)準(zhǔn)。5、其他。學(xué)校設(shè)有科普知識展覽室、綜合實踐活動室、剪紙與編織室、棋牌室、乒乓球室等活動室，為開辟第二課堂增添助力；每個教室安裝電子白板，能做到班班通；錄播室現(xiàn)在已經(jīng)建設(shè)完畢并投入使用。（二）管理水平方面1、課程管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒義務(wù)教育課程計劃，開齊課程、開足課時，嚴(yán)格按照課程計劃規(guī)定的周課時總量和各學(xué)科課時量安排教學(xué)，不隨意增減課程、調(diào)整課時。特別是綜合實踐活動、體育、音樂、計算機信息、體育、音樂、計算機信息等課程的全面合理開設(shè)，保證了學(xué)校教學(xué)活動正常開展和素質(zhì)教育的全面實施。學(xué)校自主開辦了國學(xué)誦讀課程，制定了校本教材。積極實行兩操活動，每天下午有1個小時的自由活動時間。2、教學(xué)管理規(guī)范、有序。建立健全符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校教育教學(xué)管理制度。結(jié)合學(xué)校實際制定了較為具體、實用的實驗中學(xué)教育教學(xué)管理實施細(xì)則并制定“112課堂教學(xué)模式”，對教學(xué)常規(guī)的“課前準(zhǔn)備”、“課堂教學(xué)”、“作業(yè)與輔導(dǎo)”、“教學(xué)評價”、“教學(xué)研究工作”等五個方面14個部分做了具體的要求。抓實教學(xué)常規(guī)，樹立正確的質(zhì)量觀，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，成為學(xué)校始終不渝的追求。確保了學(xué)校教學(xué)行為規(guī)范有序。根據(jù)校本實際，引導(dǎo)教師依據(jù)教學(xué)目的任務(wù)，學(xué)科特點和學(xué)生實際情況，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，要求教師要精心設(shè)計教學(xué)活動方案。要以面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，針對學(xué)生的實際情況和需要，研究確定教學(xué)方式，教學(xué)手段，形成課時教學(xué)計劃。3、德育工作。抓實德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程，加強學(xué)科滲透，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用；結(jié)合主題班隊會、紀(jì)念活動、重大節(jié)日等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動，增強德育的感染力和吸引力；拓展德育的有效途徑，利用國旗下講話、心理健康咨詢室等有效途徑，把德育工作落實到位。通過召開感恩勵志教育大會等形式，構(gòu)建學(xué)校、家長、社會“三位一體”的管理模式，充分發(fā)揮教育合力，齊抓共管，抓好德育教育。4、安全管理。學(xué)校高度重視安全管理工作，先后與餐廳簽訂了食品安全協(xié)議、與家長、老師簽訂了安全協(xié)議書，每學(xué)期分別搞一次安全演練、法制知識考試、法制安全講座，定期進行安全排查，后勤及法制安全處時刻督促食堂、宿舍廁所、飲用水衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。5、學(xué)校組成了以校長為核心的創(chuàng)建5A學(xué)校的組織機構(gòu)，并有明確分工，廣大教師對創(chuàng)建5A學(xué)校鼎力支持。（三）隊伍建設(shè)方面1、管理團隊。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，中層以上班子健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育思想端正,有較高的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和管理水平。設(shè)有校行政辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、安全處、團委、督查室、婦聯(lián)、工會9個部門。各科室之間既有分工又有合作，學(xué)校各項工作高效運轉(zhuǎn)。廣大教師對辦學(xué)思路和辦學(xué)定位認(rèn)可度達(dá)到百分之百。2、師德師風(fēng)。學(xué)校教師求真務(wù)實、開拓進取，勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公。學(xué)校老師愛崗敬業(yè)，為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，鉆研教材，精心備課，在課堂教學(xué)中積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生主動參與，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。3、師資結(jié)構(gòu)。師資隊伍學(xué)科配套,結(jié)構(gòu)合理,能滿足教育教學(xué)需要,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100，70%的專任教師一專多能，能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)，50歲以下的教師均取得信息技術(shù)或教育技術(shù)能力培訓(xùn)合格證書。按有關(guān)規(guī)定完成教師繼續(xù)教育工作。教師考核評價制度完善，機制健全，獎懲合理，業(yè)務(wù)檔案完整。99.5%教師具備相應(yīng)教師資格。4、專業(yè)成長。教研制度科學(xué)完善，每個學(xué)科有學(xué)科帶頭人，老教師帶新教師，“一幫一”拜師制度；建立以校為本教研制度，真正確立科研興校的辦學(xué)理念，整合教導(dǎo)處，教研組，備課組和學(xué)科帶頭人等力量，建立直接服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師專業(yè)成長的開放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮教師個人，教師集體和教研專業(yè)人員等校內(nèi)外各方面的作用，為教師交流信息，分享經(jīng)驗，發(fā)展專業(yè)，展示成果提供了廣闊的平臺。同時學(xué)校按著“請進來走出去”的原則，高度重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，先后已派出4批置換國培老師；邀請市教育局孟衛(wèi)華主任講座特色教研開展，邀請北京感恩勵志演講團專家田叢顯、徐建等德育專家到我校講座。每學(xué)期我校名師王宏偉受邀開展兩次公開課活動，受到其他兄弟學(xué)校贊譽，另我校多名教師到邢臺市參加公開課授講活動，學(xué)科囊括地理、政治、心理、數(shù)學(xué)等。每學(xué)年教師都能參加市級公開課并在各級刊物上公開發(fā)表論文。每學(xué)年都能申請市級課題和省級課題，并進行課題研究。廣大教師對自己的專業(yè)成長充滿信心，全校上下充滿了勃勃生機。（四）校園文化方面1、學(xué)校標(biāo)志。學(xué)校在教學(xué)樓上醒目地刻寫著“學(xué)以至理，行以至誠”的校訓(xùn)，今年春季制作校歌實驗之歌將盡快進行推廣，爭取讓廣大師生耳目能祥。學(xué)校創(chuàng)辦了?？筷?，并在網(wǎng)絡(luò)開辟了實驗中學(xué)吧，另外今年校園網(wǎng)站已經(jīng)成形并面向社會進行推廣，校史展覽室業(yè)已建設(shè)完畢。2、校園環(huán)境。我校地處南宮市城東南角，遠(yuǎn)離城市鬧區(qū)，又緊臨城郊居民生活區(qū)，方便群眾，鬧中取靜，適宜辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校合理布局，校園封閉，建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。在教學(xué)樓之間建立了文化長廊，特別是今年春季以來在校園廣場設(shè)立宣傳櫥窗8個，定期更換內(nèi)容進行校務(wù)公開。廣場建設(shè)標(biāo)志性建筑“飛躍新高”，鼓舞人心；新栽來自泰山的雪松，挺拔玉立，不屈不撓而奮發(fā)圖強；新栽已有20年樹齡的龍爪槐，婉轉(zhuǎn)幽美，雄偉威嚴(yán)，蘊涵蒼勁而催人奮進；2015年4月以來，校園里更新添置了許多噴繪牌子，各年級組按照主題框架建設(shè)各具特色，既分散有整體合一的樓內(nèi)校園文化墻，使校園里充滿濃厚的文化氛圍。節(jié)假日涼亭晚風(fēng)、小橋流水、綠樹成蔭。學(xué)生在石桌石凳上看書、下棋、聊天，其樂無窮。各科室門牌齊全，易找易認(rèn)。教學(xué)樓走廊上名言警句、溫馨提示，營造了良好的育人環(huán)境。整體美觀莊嚴(yán)，達(dá)到了“五化”、充滿了人文、打造了特色。3、精神風(fēng)貌。學(xué)校師生精神飽滿，衣著樸素大方，普通話成為校園語言，各個教學(xué)班都有自己的班訓(xùn)，約束學(xué)生的言行，激發(fā)其斗志。4、特色活動。學(xué)校成立了學(xué)生會，組織開展美術(shù)、書法社，演講社，各學(xué)科興趣小組，開展書法大賽、漢字大賽、體育比賽、敬老活動、學(xué)雷鋒活動、愛心募捐等活動，廣受師生喜愛，踴躍參與；與河北師大實習(xí)老師共同聯(lián)誼排練大型團體操作為課間操廣泛推廣，成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景線；每學(xué)期一次慈善宣傳募捐活動，成為學(xué)校品牌活動，與社會愛心團體“愛心饅頭”達(dá)成合作意向，廣受社會各界好評。5、其他。每學(xué)年舉辦大型元旦晚會，所創(chuàng)作小品回家過年榮獲邢臺市“中國夢趕考行，百姓故事宣講比賽”第三名好成績，所排舞蹈教室協(xié)奏曲登上南宮春晚；每年元旦后與南宮武警總隊聯(lián)誼文藝匯演；歷年舉辦大型科普知識文化節(jié)，普及知識。（五）辦學(xué)效益方面1、社會認(rèn)可。轄區(qū)內(nèi)中學(xué)適齡青少年均能按九年義務(wù)規(guī)定入學(xué)，學(xué)齡青少年入學(xué)率達(dá)到99%，年輟學(xué)率控制在0%，畢業(yè)率達(dá)100%。2、學(xué)生成績。教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到基本要求，學(xué)生期末檢測學(xué)科及格率達(dá)98%，全科及格率達(dá)98%，升學(xué)率連年位列市辦中學(xué)第一。3、學(xué)校榮譽。先后被評為“河北省網(wǎng)絡(luò)教育模式與績效實驗研究實驗學(xué)校”、邢臺市“文明單位”、“先進單位”、“先進集體”、“現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗學(xué)?！薄ⅰ靶@文化建設(shè)示范?！薄ⅰ捌桨埠椭C校園”、“巾幗建功示范崗”，南宮市“民主評議先進窗口單位”、“德育工作先進集體”、“平安建設(shè)先進單位”等榮譽稱號。2012年中央電視臺報道了我校職工張軍，無私奉獻捐助貧困學(xué)生事跡，獲評“最美中國人”、“河北好人”、“邢臺好人”。三、下一步工作謀劃1、進一步加強人文關(guān)懷，搞好師資隊伍的建設(shè)，努力形成一支95師德優(yōu)良、50業(yè)務(wù)過硬，30%較熟練演出掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的教師隊伍。培養(yǎng)更多的縣級學(xué)科帶頭人和骨干教師。建設(shè)一支師德良好，甘于奉獻，勤于鉆研的省級示范教師隊伍。2、進一步強化常規(guī)管理，提高管理水平。3、進一步加強過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。4、進一步抓好特色教育，尋求教育事業(yè)新突破。5、近年來隨著教育局對教育的不斷投入，特別是局領(lǐng)導(dǎo)對我校教育的