四年級上冊第二單元角的度量單元練習(xí)題.doc_第1頁
四年級上冊第二單元角的度量單元練習(xí)題.doc_第2頁
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文檔簡介

角的度量單元練習(xí)題班別 姓名 一、填空。(共25分)1、把線段的一端無限延長,可以得到一條( ),它只有一個( )。2、由一點引出兩條( )所組成的圖形叫做( ),填寫下圖各部分名稱。( ) ( )( ) 3、角的大小要看兩邊叉開的( ),叉開得( ),角就越大。角的大小與兩邊的( )沒有關(guān)系。4、一個周角可以分成( )個直角,一個平角=( )個直角。5、小于90的角叫做( );大于90而小于180的角叫做( ),等于90的角叫做( )。6、把180的角平均分成4份,每份是( )度。7、將一張圓形紙片對折3次后,折成的角是( )度。8、3時整,時針與分針成( )角,6時整時針與分針成( )角。9、把下面角的度數(shù)填入適當?shù)睦ㄌ杻?nèi)。25 110 89 92 145 2 銳角( ) 鈍角( )二、判斷正誤(對的在括號里打“”,錯的打“”)。(每題2分,共10分)1、直線比射線長。 ( )2、角的兩邊畫得越長,這個角就越大。 ( )3、鈍角都大于90。 ( )4、1分鐘,分針剛好轉(zhuǎn)動了一個周角。 ( )5、用一幅三角板可以拼出105。 ( )三、選擇正確答案的序號填在括號里。(每題2分,共10分)1、過一點能畫( )條直線,過兩點只能畫( )條直線。A、1 B、2 C、無數(shù) 2、一條( )長13厘米。 A、射線 B、線段 C、直線 3、周角的二分之一是( )。A、60 B、90 C、1804、右下圖中,如果是直角,那么和都是( )。 2 1 3 A、銳角 B、直角 C、鈍角 5、把平角分成兩個角,其中一個角是銳角,那么另一個角一定是( )。 A、鈍角 B、直角 C、銳角 四、以下度數(shù)的角可以由一副三角板的哪些角的度數(shù)拼出,請?zhí)顚懙仁?。(?分) 75= 150= 180= 15= 五、下面的角是哪一種角。(共4分)。 ( )角 ( )角 ( )角 ( )角六、量出下圖中各角的度數(shù)。(每題2分,共8分)4321 1= 2= 3= 4= 七、用量角器分別畫出50、160和125的角。(共9分) 八、數(shù)一數(shù)角。(共12分)1、在下面的圖形中,數(shù)一數(shù)各有多少個角?怎樣才能數(shù)得快又準呢?(6分) ( )幾個角 ( )個角 ( )個角 2、下圖中有幾條線段。(6分) ( )條 ( )條九、看圖計算。(共14分)121、已知1=25(4分)那么2= 3212、已知1=30,3=60(4分)那么2= 2是一個( )角。4313、已

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