內(nèi)蒙古翁牛特旗烏丹鎮(zhèn)2017_2018學(xué)年七年級(jí)道德與法治上學(xué)期期中試題新人教版.doc

20172018學(xué)年度上學(xué)期期中試卷七年級(jí)道德與法治 考試時(shí)間：60分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總 分得分一、選擇題（下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將所選答案的字母填入題干后的括號(hào)內(nèi)。每題2分，共40分。）1.金秋九月，我們告別小學(xué)，滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。下列同學(xué)關(guān)于中學(xué)時(shí)代的說(shuō)法，不正確的是 ( )A.王誠(chéng)：中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華B.李毅：中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的十字路口C.陳博：中學(xué)時(shí)代我們可以不受父母管教了D.張勇：中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段2. 我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“6年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生、對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?！睆闹形覀兛梢愿形虻?，中學(xué)時(shí)代（ ）是學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期 是人生發(fā)展的一個(gè)新階段可以為人的一生奠定重要基礎(chǔ) 短暫而珍貴，要盡情玩樂(lè)，不留遺憾A. B. C. D.3. 中國(guó)科學(xué)院院士張存浩，山東無(wú)棣人，他從青少年時(shí)代起為自己樹(shù)立的最大科研人生夢(mèng)想，就是報(bào)國(guó)，國(guó)家的需要就是他的研究方向。他為國(guó)所需，數(shù)次改行，在艱苦條件下科研攻關(guān)，取得多項(xiàng)國(guó)際先進(jìn)成果，榮獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。這給我們的啟示是 （ ）少年時(shí)代的夢(mèng)想，展現(xiàn)了對(duì)未來(lái)生活的態(tài)度少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分只有名人、偉人才有夢(mèng)想A. B. C. D.4. 在有關(guān)“夢(mèng)想”的主題班會(huì)上，夏雨說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。”那么，你認(rèn)為她要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最根本的是 ( )A.學(xué)會(huì)織夢(mèng)，不需行動(dòng) B.專(zhuān)心學(xué)習(xí)建筑專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.腳踏實(shí)地，付出努力 D.學(xué)會(huì)走捷徑 5.歌曲開(kāi)門(mén)大吉中有這樣的歌詞“整理好行裝/嗅著花的香/為了夢(mèng)想我們?cè)诼飞稀毕铝袑?duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)，不正確的是 （ ）A.夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望 B.夢(mèng)想能激發(fā)生活的熱情和勇氣C.夢(mèng)想以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，不能超越現(xiàn)實(shí) D.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要付出堅(jiān)持不懈的努力6. 從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到能言善辯的青少年，從懵懂兒童，到明理少年，從這一過(guò)程，我們可以看出 ( )A.嬰幼兒天真，青少年理智 B.學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)C.人自然而然地就長(zhǎng)大了 D.在學(xué)校里，我們學(xué)到很多知識(shí)7.好習(xí)慣能使我們終生受益；壞習(xí)慣會(huì)使我們終生受累。下面是幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其中值得我們學(xué)習(xí)的是 ( )A.經(jīng)常一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊背單詞 B.喜歡臨時(shí)“抱佛腳“，考前搞突擊C.遇到不會(huì)做的作業(yè)，立即到網(wǎng)上抄答案D.定期對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我總結(jié)和自我補(bǔ)救8. 下列能讓我們體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)的有 ( )對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí) 自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí) 發(fā)現(xiàn)自己潛能時(shí)ABC D9. 進(jìn)入初中我們的學(xué)習(xí)有了一些新特點(diǎn)，下列學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣中需要改正的是 ( )每天讓媽媽檢查作業(yè) 課前預(yù)習(xí) 制定目標(biāo)越大越好 獨(dú)立完成作業(yè)A B C D10. “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！边@句格言說(shuō)明 ( )A正確的學(xué)習(xí)目的能夠促使我們進(jìn)步 B學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源C要有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D興趣是最好的老師，興趣可以激發(fā)我們的求知欲望，促使我們進(jìn)步 11. 下列關(guān)于積極接納自我，說(shuō)法正確的有 ( )既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過(guò)去既接納自己優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不足既接納內(nèi)在的性格、思想，也接納外在的身材、相貌既接納自己與他人相似之處，也接納自己與他人的不同之點(diǎn)ABCD12.下列關(guān)于欣賞自己，說(shuō)法正確的有 ( )為自己的優(yōu)點(diǎn)感到高興 為自己的努力感到驕傲為自己的獨(dú)特感到欣賞 成功時(shí)為自己鼓掌；失敗時(shí)為自己鼓氣A B CD13. 古人云：“仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！标P(guān)于這句話(huà)下列的理解正確的是 （ ）競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多如果朋友贏，就意味著自己輸，也就是說(shuō)要競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有友誼當(dāng)朋友間存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，這才是真正友誼的體現(xiàn)A. B. C. D.14.“知人者智，自知者明”“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”“人貴有自知之明”，我們中學(xué)生能從這些古語(yǔ)中獲得的信息是 ( )A.認(rèn)識(shí)自己很重要 B.認(rèn)識(shí)自己會(huì)受到知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等限制 C.我們不必從多角度認(rèn)識(shí)自己 D.認(rèn)識(shí)自己很不容易，并且不如學(xué)習(xí)重要15.小青在自己的成長(zhǎng)記錄本上寫(xiě)道：“本學(xué)期自己學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高?！毙∏嗾J(rèn)識(shí)自己的途徑是 ( )A.他人的態(tài)度 B. 自我觀察和反省C.考試成績(jī)反饋 D.集體綜合評(píng)價(jià)16. 下列屬于友誼特質(zhì)的有 ()友誼是一種親密的關(guān)系 友誼是平等的友誼是雙向的 友誼是一種心靈的相遇AB CD17. 在人際交往中，必須保持開(kāi)放的心態(tài)。只有這樣才能 ()認(rèn)識(shí)有錢(qián)有勢(shì)的人 分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè) 交到更多的朋友 被更多的人接納ABCD18. 小風(fēng)和小未是一對(duì)好朋友。他倆都是班干部，在班級(jí)工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不一致的情況，這時(shí)，你認(rèn)為他們正確的處理方法是 ( )A讓老師來(lái)定奪 B誰(shuí)的職位高聽(tīng)誰(shuí)的C相互協(xié)商，尋找合理的解決方法 D通過(guò)抓鬮來(lái)決定聽(tīng)誰(shuí)的19.“近朱者赤，近墨者黑”“益友當(dāng)親，損友當(dāng)絕”等古語(yǔ)，都在告誡人們( )A.不要與有缺點(diǎn)的人交朋友 B.要學(xué)會(huì)寬容他人、加強(qiáng)溝通C.交朋友一定要有所選擇 D.要廣交朋友和珍惜朋友情誼20.互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。對(duì)此，我們應(yīng)該 ( )A.將互聯(lián)網(wǎng)作為生活的全部 B.發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用 C.相信互聯(lián)網(wǎng)上的所有信息 D.學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)避免網(wǎng)癮 二、材料分析題（共44分） 21情境一：小華在小學(xué)時(shí)，是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中后，隨著科目增多，小華感到時(shí)間不夠用，成績(jī)有很大的下降，他父母很著急，小華也是憂(yōu)心忡忡。情境二：七年級(jí)的小梅同學(xué)，十分注重自己的穿著打扮和發(fā)型，經(jīng)常在課堂上掏出小鏡子，對(duì)著自己的容貌欣賞，致使在課堂上精力不集中，影響聽(tīng)課效果，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。老師多次找她談心，要求她把精力集中在學(xué)習(xí)上，她卻不以為然。(1) 面對(duì)情境一中憂(yōu)心忡忡的小華，請(qǐng)你告訴她我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?（6分）怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（6分）(2) 請(qǐng)分析情境二中的小梅有沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己?（4分）怎樣才能做更好的自己（6分）22.升入七年級(jí)后，張雅周?chē)耐瑢W(xué)都有了一些新朋友，她也希望自己能交到一些好朋友，可她不知道如何提高交往能力，為此她一直在努力。下面是她的部分QQ空間日志，期中不乏一些困惑和煩惱，請(qǐng)你來(lái)幫助她。日志內(nèi)容問(wèn)題日志一 我從小性格內(nèi)向，不喜歡與人交往，也不知道如何與人交往，見(jiàn)了同學(xué)不知說(shuō)什么好，身邊也沒(méi)有要好的同學(xué)、朋友。我常想：朋友不就是在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)嗎？沒(méi)什么影響和作用。（1）請(qǐng)你告訴張雅同學(xué)朋友的重要影響和作用？（10分）日志二 今天上上午上課的時(shí)候，曉宇突然讓我?guī)退?qǐng)假，曉宇稱(chēng)自己病了。經(jīng)過(guò)再三追問(wèn)，我了解到：曉宇是為了去網(wǎng)吧打游戲，才要我?guī)退鲋e向老師請(qǐng)假的。我知道撒謊是不對(duì)的，可是，曉宇是我的好朋友。我應(yīng)該怎么做呢？（2）你覺(jué)得張雅應(yīng)該怎么做？(2分)為什么？（4分）日志三 有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：朋友是容易交的，保持友誼卻很難，小事也能破壞友誼。幾天來(lái)我考慮了很多，思來(lái)想去，我和小麗的不愉快是由我不注意細(xì)節(jié)引起的，就由我來(lái)化解它吧！不能因?yàn)槲业倪^(guò)失，失掉了友情。我要把友誼呵護(hù)好。（3）請(qǐng)你列舉一些呵護(hù)友誼的方法。（8分）三、實(shí)踐探究題（共16分）23.某校七年級(jí)（1）班小記者采編了一組生活鏡頭，編成了主題為“我們的互聯(lián)網(wǎng)生活“的專(zhuān)題片，請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。場(chǎng)景一 放學(xué)后李一凡在上網(wǎng)。畫(huà)外音：我是個(gè)獨(dú)生女，在爸爸媽媽下班回到家之前，真是太孤獨(dú)了。幸好我有QQ，可以與相隔甚遠(yuǎn)的朋友傾吐心聲與煩惱，并且可以分享趣事。有了網(wǎng)絡(luò)，我再也不會(huì)孤獨(dú)了。(1)這反映出網(wǎng)上交往具有什么特點(diǎn)？（3分）帶來(lái)什么好處？（2分）場(chǎng)景二 漸漸地，李一凡越來(lái)越迷戀網(wǎng)上交友，對(duì)老師、父母、同學(xué)反而疏遠(yuǎn)了。她有什么話(huà)、有什么事情只愿意對(duì)網(wǎng)友說(shuō)，特別是那個(gè)叫“蒼海一粟”的男孩，李一凡覺(jué)得他特別善解人意。終于，“蒼海一粟”對(duì)李一凡提出了見(jiàn)面的要求，希望彼此能成為現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)朋友。(2)李一凡應(yīng)怎樣處理“蒼海一粟”的見(jiàn)面的要求？（2分）為什么？（3分）場(chǎng)景三 通過(guò)上網(wǎng)聊天，李一凡又認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q，李一凡視小Q為知己。當(dāng)小Q向李一凡介紹了自己的“真實(shí)情況”后，李一凡也毫不保留地把自己的姓名、學(xué)校、家庭電話(huà)等真實(shí)信息告訴了他。不久，李一凡家被盜，而作案的正是小Q。李一凡家被盜的教訓(xùn)告訴我們?cè)诰W(wǎng)上交友時(shí)應(yīng)該注意什么？（6分）20172018學(xué)年度上學(xué)期七年級(jí)道德與法治期中試卷答案題號(hào)12345678910答案CADCCBDDCD題號(hào)11121314151617181920答案DABABDCCCB21.（1）為什么要學(xué)習(xí)? （6分）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（6分）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。（2）小梅有沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己?（4分）我們應(yīng)該從生理、心理和社會(huì)的多個(gè)角度全面認(rèn)識(shí)自己，小梅過(guò)于注重自己的容貌，從而影響了學(xué)習(xí)，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己；他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，對(duì)于老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)和要求，小梅卻不以為然，是過(guò)于自我，不能正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)。怎樣才能做更好的自己（6分）（三點(diǎn)即可）做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點(diǎn)的過(guò)程就是自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程。做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。更好的自己，是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。 22.（1）朋友的重要影響（6分）朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情，我們會(huì)關(guān)注；朋友覺(jué)得有趣的事情，我們會(huì)去嘗試。與樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)；與樂(lè)于助人的朋友相處，我們會(huì)變得富有愛(ài)心。朋友的作用？（4分）朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。（2）張雅應(yīng)該怎么做？(2分)告訴曉宇這種做法是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，是錯(cuò)誤的，拒絕曉宇的請(qǐng)求，盡自己的努力勸說(shuō)曉宇按時(shí)上課，慎交網(wǎng)友。為什么？（4分）友誼不能沒(méi)有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但“講義氣”、“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí)，當(dāng)朋友誤人歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。（3）呵護(hù)友誼的方法（8分）呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。23.（1）網(wǎng)上交往具有什么特點(diǎn)？（3分）網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)。帶來(lái)什么好處？（2分）互聯(lián)網(wǎng)成為我們提供了人際交往的平臺(tái)，它超越時(shí)空限制，把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起，拓展人際交往圈。其它如：讓人們自由地宣泄內(nèi)心的快樂(lè)、煩惱、孤獨(dú)、痛苦，舒緩壓力，滿(mǎn)足心理需要，不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任等言之有理即可。（2）)李一凡應(yīng)怎樣處理“蒼海一粟”的見(jiàn)面的要求？（2分）不去見(jiàn)面或如果見(jiàn)面，最好有父母的陪同。為什么？（3分）由于網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性的特點(diǎn)，使我們無(wú)