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班主任工作室研修運(yùn)動(dòng)總結(jié) 班級(jí)是學(xué)校最小的構(gòu)成細(xì)胞，班主任工尷尬刁難學(xué)校工作具有舉足輕重的作用。為更好地增強(qiáng)XX小學(xué)校的班級(jí)治理工作，進(jìn)步班主任的工作才能，達(dá)到交流經(jīng)驗(yàn)，反思心得，共享班級(jí)治理智慧的目的。7月13日上午，XX小學(xué)校召開(kāi)了本學(xué)期班主任工作室的研修總結(jié)會(huì)?？偨Y(jié)交流會(huì)由工作室主持人李先生主持，她首先率領(lǐng)人人回首了本學(xué)期工作室的各項(xiàng)工作和勞績(jī);接下來(lái)幾位班主任代表從不合的角度作了交流：于先生是一位工作細(xì)心，富有激情和愛(ài)心的班主任，她介紹了滋潤(rùn)心靈的教導(dǎo);李先生的做有愛(ài)的教導(dǎo)講述本身如何用愛(ài)心和耐心，博得家長(zhǎng)支持，辦理了學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng);王先生的積極的力量，講述了如何培養(yǎng)學(xué)生的積極性，讓孩子更積極陽(yáng)光的面對(duì)每一天;吳先生的協(xié)調(diào)平等的師生關(guān)系向人人介紹了如何指導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)施有效的家庭教導(dǎo)，轉(zhuǎn)變問(wèn)題學(xué)生的經(jīng)驗(yàn);吳先生是位經(jīng)驗(yàn)富厚的班主任，她從一件件小事入手，講述了平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生零丁交流后，幾位教師代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑，把一些名貴的經(jīng)驗(yàn)以小妙招的形式傳遞給年輕的教師。此次班主任工作室研修交流會(huì)，不僅為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一次具有實(shí)效、快捷、高效的校本培訓(xùn)，人人共享教導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)步了班主任先生育人的整體程度，讓每位與會(huì)先生獲益匪淺。 2016全新精

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