簡約之美——簡筆畫社團.docx

精品文檔“簡約之美”簡筆畫社團開設方案和計劃任課教師：戴怡蓉一、課程介紹物體的細節(jié)特點，表現(xiàn)不一，有的明顯，有的則不大明顯，寫生應通過比較，同中求異，并運用夸張的方法把各種物體的細節(jié)特點表現(xiàn)得鮮明突出。如畫不同的樹，在樹冠和枝干相似的情況下，可突出樹葉或花果的不同特點，畫人物，既可通過五官、須發(fā)表現(xiàn)年齡和性別特點，也可利用穿衣戴帽表現(xiàn)在民族和職業(yè)特點。也可借助于頭、驅干和上下肢的基本形及其它比例的變化表現(xiàn)高矮胖瘦年齡的個性特點。形體結構是繪畫最基本的要素，各種物體都有自己獨特的構成因素，結構形勢及比例關系，平面化的簡筆劃，表現(xiàn)2維的平面結構比較簡便。但要表現(xiàn)立體結構的物體形象，因主要只表現(xiàn)一個面的圖形，寫生時應選擇能充分顯示對象結構特點的角度和視向，使這些特點能突出地呈獻于平面圖形之中。本課程通過培養(yǎng)孩子仔細觀察的能力，嘗試抓住物體的特征，用簡筆畫的形式展現(xiàn)自己的想象力，并提升自己的繪畫能力。二、課程目標（一）培養(yǎng)兒童對繪畫的興趣。鼓勵孩子放心大膽用筆，以輕松愉快的心情去作畫。采用游戲的方法，使孩子逐漸有意識、有目的地畫出一定的線條。（二）訓練孩子畫出基本線條和簡單的形體技能。在教學過程中，教師要有意識地引導孩子認識幾種顏色的名稱，學習辯別相近的色彩，同時訓練孩子涂色的技能，不要涂到輪廓線的外邊去。（三）進行必要的常規(guī)教育。教會孩子正確的畫畫姿勢，包括坐的姿勢，執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢，手眼保持一定的距離，握筆自然。教會孩子認識和使用繪畫工具和材料，培養(yǎng)幼兒繪畫時的良好習慣。三、課程內容（一）基本技法訓練簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點，以平面化、程式化的形式和簡潔的筆法，表現(xiàn)出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。首先通過讓學生欣賞優(yōu)秀的繪畫作品，增強學生對繪畫的興趣，進而激發(fā)學生繪畫的欲望。在此基礎上，傳授學生一些簡單的繪畫知識與技法，并讓學生通過本階段的訓練，能較熟練運用繪畫技法表現(xiàn)自己的見聞。（二）綜合能力訓練1.讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。2.培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。3.培養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。（三）自由創(chuàng)作階段當學生的技能技法有一定的水平，掌握一定的素材后，就放手讓學生自由創(chuàng)作，重點培養(yǎng)學生的想象力與創(chuàng)造力，達到提高學生素質的目的。爭取在本學年末，每個學生都能獨立創(chuàng)作出優(yōu)秀的繪畫作品。總之，通過這次活動，培養(yǎng)學生對美術的興趣及愛好，提高學生具體思維的能力，培養(yǎng)學生空間知覺、形象記憶及創(chuàng)造能力。四、課程實施一年活動設想周次具體內容安排材料準備12蔬果類繪畫用具34花木類繪畫用具56靜物類繪畫用具78昆蟲類繪畫用具910禽鳥類繪畫用具1112動物類繪畫用具1314人物類繪畫用具1516綜合類繪畫用具1718六種動物頭像（圓形）繪畫用具1920太陽月亮變形（圓形。橢圓形）繪畫用具2122娃娃頭像及水果（圓形組合及變形）繪畫用具2324花卉臨?。ɑ拘妥冃危├L畫用具2526八種蝴蝶不同姿態(tài)臨摹繪畫用具2728涂色訓練繪畫用具2930六種樹木臨摹（組合訓練）繪畫用具3132四種動物臨?。ńM合訓練）繪畫用具3334風景臨?。ɑ拘螤罱M合訓練）繪畫用具35