活動(dòng)二　字體設(shè)計(jì)與版面設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì).doc

活動(dòng)二字體設(shè)計(jì)與版面設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) （一）設(shè)計(jì)思路本單元屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”活動(dòng)，本教學(xué)活動(dòng)安排二課時(shí)。通過教師的講述、演示，加上大量圖片解析，使學(xué)生經(jīng)過課堂練習(xí)之后，對基本字體的分類及特征，創(chuàng)意字體的構(gòu)思及類型有一定的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到獨(dú)立繪寫的能力，并能掌握版式排版的一般方法。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)的知識(shí)，了解黑體、宋體等基本美術(shù)字體的筆形特征和寫法；了解變體美術(shù)字的創(chuàng)意方法。2.學(xué)習(xí)版面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。從設(shè)計(jì)和創(chuàng)意美術(shù)字的過程中，發(fā)展學(xué)生的形象思維，使學(xué)生充分體會(huì)美術(shù)與自己的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)用美術(shù)語言表達(dá)思想，提高審美文化素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)掌握美術(shù)字體設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、技巧、方法。教學(xué)難點(diǎn)美術(shù)變形體設(shè)計(jì)的創(chuàng)意。教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)說明導(dǎo)入新課教師總結(jié)學(xué)生練習(xí)第一課時(shí)1.欣賞導(dǎo)入，揭示課題。（1）學(xué)生展示從生活中收集的各種美術(shù)字。 提問：這些美術(shù)字體分別叫什么?它們各自有什么特點(diǎn)嗎？ （2）小結(jié)：美術(shù)字是經(jīng)過藝術(shù)加工的一種字體，具有美觀醒目的特點(diǎn)。常用美術(shù)字體主要分為宋體、黑體、變形美術(shù)字。它們的字體整齊、 醒目、美觀、易認(rèn)，是開展宣傳、教育不可缺少的工具， 如橫幅標(biāo)語、黑板報(bào)、墻報(bào)、會(huì)場布置、展覽會(huì)， 以及商品包裝和裝潢，各類廣告、報(bào)刊雜志和書籍的裝幀上等都離不開美術(shù)字。2.欣賞評述。（1）欣賞、了解常見的美術(shù)字字體。認(rèn)識(shí)宋體、黑體美術(shù)字。認(rèn)識(shí)變體字。（教師用電腦演示不同字體變化特點(diǎn)）（2）了解宋體字和黑體字的基本筆畫特點(diǎn)。黑體,筆劃方頭方尾，筆劃粗細(xì)一致，醒目有力。宋體,挺直、秀麗，筆劃橫細(xì)豎粗，起筆，收筆都有明顯的頓跡。電腦顯示用“黑體”和“宋體”書寫“永”字。加強(qiáng)學(xué)生的理解。（3）了解變形美術(shù)字的基本特點(diǎn) ,以及創(chuàng)意方法。教師展示作品，學(xué)生分析、總結(jié)變形美術(shù)字的創(chuàng)意方法。教師小節(jié)：字形變化:改變字體的外形.形象變化:將整個(gè)字作形象化處理.裝飾變化:肌理、漸變、字內(nèi)裝飾、字外裝飾。光影變化:明暗、倒影、投影等。立體變化:畫出字的三維空間感。變體美術(shù)字變化的方法無論多么豐富，都要表現(xiàn)出整體和諧、統(tǒng)一、完美的藝術(shù)特點(diǎn)。（4）思考與練習(xí) 教師展示作品，提問：以下作品主要采用哪種方法表現(xiàn)的? 3.創(chuàng)意設(shè)計(jì)，作業(yè)練習(xí)。（1）嘗試設(shè)計(jì)自己的名字。（2）尋找自己喜歡的字、詞，設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的字體。要求：寫出設(shè)計(jì)意圖。4.學(xué)生自評和互評作業(yè)。5.教師小節(jié)。第二課時(shí)1.組織教學(xué)，導(dǎo)入課題。欣賞學(xué)生課前收集的各種帶有美術(shù)字體設(shè)計(jì)的商標(biāo)、廣告、印刷品。提問：你認(rèn)為字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的作用是什么？字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)可以應(yīng)用在哪些地方？2.欣賞招貼商標(biāo)。欣賞和討論著名文字商標(biāo)、招貼的創(chuàng)作設(shè)計(jì)。（1）確定所要設(shè)計(jì)的內(nèi)容。（如：廣告語，商標(biāo)，招牌，版報(bào)題頭、題花等。）（2）對選定的文字，要體現(xiàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容的個(gè)性特點(diǎn)。（3）對選定的文字，根據(jù)主體的主次進(jìn)行版面分割布局。主要的占的塊面較大，次要的占的塊面較小。（4）好的版面設(shè)計(jì)應(yīng)該是篇目層次分明，文、圖塊面活潑多變，有統(tǒng)一感，色彩協(xié)調(diào)、醒目。3.學(xué)生創(chuàng)作表現(xiàn)，個(gè)別輔導(dǎo)。(1)嘗試完成一幅畫展的招貼畫設(shè)計(jì)。(2)請為自己的學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)文字標(biāo)志。設(shè)計(jì)要求如下：簡練 明確傳遞信息 色彩鮮明4.師生共同評價(jià)。5.教師小節(jié)。學(xué)生展示，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。學(xué)生回答問題。學(xué)生思考學(xué)生欣賞中外著名的設(shè)計(jì)作品，談對作品的感受。學(xué)生練習(xí)設(shè)計(jì)。學(xué)生思考，回答問題。學(xué)生作業(yè)引起學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的關(guān)注。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生通過自己的收集初步了解常用美術(shù)字體的特征。學(xué)生感受優(yōu)秀作品，開闊眼界，提高審美。了解字體設(shè)計(jì)的意義。教學(xué)設(shè)計(jì)（二）教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)的知識(shí)，了解黑體、宋體等基本美術(shù)字體的筆形特征和寫法；了解變體美術(shù)字的創(chuàng)意方法。2學(xué)習(xí)版面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。從設(shè)計(jì)和創(chuàng)意美術(shù)字的過程中，發(fā)展學(xué)生的形象思維，使學(xué)生充分體會(huì)美術(shù)與自己的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)用美術(shù)語言表達(dá)思想，提高審美文化素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)掌握美術(shù)字體設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、技巧、方法。教學(xué)難點(diǎn)美術(shù)變形體設(shè)計(jì)的創(chuàng)意。教學(xué)過程第一課時(shí)一、 導(dǎo)入展示學(xué)生課前收集的各種帶有美術(shù)字體設(shè)計(jì)的商標(biāo)、廣告、印刷品。學(xué)生選派代表發(fā)表不同的觀點(diǎn)。二、 講解常用美術(shù)字體的基本特點(diǎn)。1.欣賞同一字的不同美術(shù)字體的設(shè)計(jì)作品。學(xué)生分組討論：黑體、宋體、變形字的特點(diǎn)。選派代表，文字總結(jié)。板書：黑體,筆劃方頭方尾，筆劃粗細(xì)一致，醒目有力。宋體,挺直、秀麗，筆劃橫細(xì)豎粗，起筆收筆都有明顯的頓跡。變形字,有意識(shí)地將某些筆畫進(jìn)行夸大、縮小、移位來獲得新穎的效果。2.欣賞中外優(yōu)秀的字體設(shè)計(jì)作品。3.教師與學(xué)生共同討論。三、 自評和互評學(xué)生談?wù)劚菊n的體會(huì)。四、 學(xué)生作業(yè)，練習(xí)字體設(shè)計(jì)。第二課時(shí)1.欣賞學(xué)生上節(jié)課設(shè)計(jì)的作品，復(fù)習(xí)導(dǎo)入。（1）欣賞學(xué)生的作業(yè)，講評優(yōu)秀的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品。（2）提問：你認(rèn)為字形創(chuàng)意設(shè)計(jì)的作用是什么？字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)可以應(yīng)用在哪些地方？2.欣賞招貼商標(biāo)?？偨Y(jié)：（1）確定所要設(shè)計(jì)的內(nèi)容。（如：廣告語，商標(biāo)，招牌，版報(bào)題頭、題花等。）（2）對選定的文字，要體現(xiàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容的個(gè)性特點(diǎn)。（3