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部編版專題考點(diǎn)三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(一)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀下面語段,看拼音寫漢字,注意把字寫得正確、美觀 放學(xué)后,我們常常在草地上wn shu_,gun ch_姿態(tài)各異的花草,bi nng _一下石頭,或者做個(gè)小sh yn_,比比誰最yng gn_,誰最有chung zo _力?;丶視r(shí),yn t_的風(fēng)景如此美麗,讓我忍不住一邊走一邊xin shng _。我們的城市有l(wèi)n tin_白云、綠樹紅花,kun ku_的馬路,為他人服務(wù)的人群,讓我gn do_特別幸福。2. 看拼音,寫詞語。sh rn wdn dixin pko ch_no nj xmn tanfn ynsh yn_3. 補(bǔ)充詞語,并從中選擇填空濫_充_意_深_漫_經(jīng)_澎湃竊竊_風(fēng)_日_夜空中漫天的星星在調(diào)皮地眨著眼睛,好像一群淘氣的孩子在_。南郭先生在皇宮里_,最后落荒而逃。媽媽_地對(duì)我說:“路是靠自己走出來的?!?. 選擇恰當(dāng)?shù)淖?。沒精打_(采 彩) 五_(州 洲)四海旅游_(勝 盛)地 舍_(近 進(jìn))求遠(yuǎn)舉世聞_(名 明) 滿_(載 栽)而歸光_(彩 采)奪目 左_(鄰 領(lǐng))右舍5. 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A .忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰”?B .“我明白了,我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?!眿寢屚鴳c齡笑了笑,說:“那你就留下來吧!”C .“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。6. 你可以用“視”字組詞并巧妙填空嗎?由于有的同學(xué)不注意保護(hù)眼睛,才上三年級(jí)眼睛就已經(jīng)_了。媽媽十分_我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn),所以我們不能隨便_學(xué)習(xí)差的學(xué)生。我們一動(dòng)不動(dòng)地_著舞臺(tái)上小演員們的精彩表演。7. 這學(xué)期(三年級(jí)上學(xué)期),我對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化有了一些了解,我查找了許多關(guān)于中華傳統(tǒng)節(jié)日的資料,讓我們來交流一下吧! 傳統(tǒng)節(jié)日名稱日期風(fēng)俗習(xí)慣_8. 按原文填空并理解重點(diǎn)句子。1. (1)孔子說“_,不亦說乎?”高爾基說“書籍是人類_”。2. (2)_一文告訴我“誰善于把別人的長(zhǎng)處集于一誰就是勝利者”;“千里之行,_”告訴我們成功小到大逐漸積累而來的。3. (3)天門山山勢(shì)雄奇“天門中斷楚江開,_”;西湖神韻迷人“欲把西湖比西子,_”;小興安嶺“夏天樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,_的枝葉把森林封得的”;趙州橋“欄板上雕刻著_:有的刻著兩條相互纏繞的龍,”祖國(guó)的風(fēng)景是如此的美麗。9. 在橫線上填上合適的詞語。_的葡萄 _的笑容 _地歌唱_的圖案 _的掌聲 _地蠕動(dòng)_的池水 _的江河 _地傳授10. 照樣子,寫句子。例:黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(比喻句)_例:凌晨四點(diǎn),牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(擬人句)_例:小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 按要求或照樣子,寫句子。1. (1)把句子補(bǔ)充完整。一只_灰雀在樹上_唱歌。2. (2)把句子寫生動(dòng)。例:五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。冬姑娘來到人間,大樹_,小河_。3. (3)改變引用語的位置。例:小男孩肯定地說:“一定會(huì)飛回來的!”“一定會(huì)飛回來的!”小男孩肯定地說。教育家好奇地問:“你為什么要這樣做呢?”4. (4)給句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話。我是第一次參加演出。我一點(diǎn)也不緊張。5. (5)把內(nèi)容寫具體。例:我難過極了。趴在桌上,連飯也吃不下。大街上熱鬧極了。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題美麗的小興安嶺(節(jié)選) 冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝(x q)蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏(cng zng)在樹洞里的松子過日子,有時(shí)候還到枝頭散散(sn sn)步,看看春天是不是快要來臨。1. (1)給劃線的詞語選擇正確的讀音。膝_(x q)蓋 收藏_(cng zng) 散_(sn sn)步2. (2)“紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。”這句話的意思是什么?3. (3)這段話描寫了小興安嶺_(季節(jié))的景色。一共寫了_種動(dòng)物,分別是_。13. 讀課文“年”的來歷,老頭是個(gè)什么的老頭,老婆婆怎樣對(duì)他?三、寫作(30分)15. 下面有兩道習(xí)作題,請(qǐng)任選一題。注意把內(nèi)容寫具體,把語句寫通順,把字寫工整。 玩中有樂趣,玩中也有發(fā)現(xiàn),玩也能玩出名堂。請(qǐng)以玩耍中的樂趣為題,寫一個(gè)你玩耍的故事。注意把玩法、玩的過程寫具體,寫出
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