“電子垃圾”的危害及處理.ppt

21世紀(jì)的今天 電子產(chǎn)品與我們的生活密不可分 但當(dāng)產(chǎn)品的壽命殆盡 他們的命運(yùn)又將何去何從呢 1 14 36 34 電子廢棄物 又稱 電子垃圾 廢棄不用的電子設(shè)備都屬于電子垃圾 什么是電子垃圾 2 14 36 34 立題背景 隨著科技的發(fā)展 越來(lái)越多的電子產(chǎn)品走入我們的生活 也隨之產(chǎn)生了大量的 電子垃圾 我們的生態(tài)環(huán)境深受 電子垃圾 的破壞 電子垃圾 正在成為最大的污染源 身為高中生的我們 應(yīng)該如何貢獻(xiàn)出自己的一份力量呢 3 14 36 34 電子垃圾 的危害及處理 課題名稱 研究組組長(zhǎng) 研究組成員 Class300 指導(dǎo)老師 4 14 36 34 目錄 一課題的目的與意義二研究過(guò)程三研究數(shù)據(jù)分析四研究結(jié)論五我們的收獲與體會(huì) 5 14 36 34 一 課題的目的與意義 1 讓同學(xué)們更好地了解 電子垃圾 的危害 2 呼吁身邊的同學(xué)從小事做起 減少 電子垃圾 對(duì)環(huán)境的危害 3 了解處理 電子垃圾 的方法 樹(shù)立 兩型社會(huì) 的意識(shí) 6 14 36 34 一 研究小組任務(wù)分工 資料收集 資料整理 問(wèn)卷制作 問(wèn)卷分析 PPT制作 二 研究過(guò)程 7 14 36 34 二 研究方法 文獻(xiàn)研究法 觀察法 問(wèn)卷調(diào)查法 問(wèn)卷調(diào)查法 利用 問(wèn)卷星 網(wǎng)站 創(chuàng)建在線填寫的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷 然后通過(guò)微信 QQ 微博 郵箱等將問(wèn)卷鏈接發(fā)給網(wǎng)民們填寫 對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 并用統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行表達(dá) 8 14 36 34 三 研究實(shí)施過(guò)程 第一次活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間 10月7號(hào)活動(dòng)地點(diǎn) 300班教室活動(dòng)目的 確定研究方法參與人員 小組全體成員第二次活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間 10月13號(hào)活動(dòng)地點(diǎn) 300班教室活動(dòng)目的 資料收集參與人員 9 14 36 34 第三次活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間 10月23號(hào)活動(dòng)地點(diǎn) 某組員家中活動(dòng)目的 制作網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷參與人員 第四次活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間 11月1日 11月7日活動(dòng)地點(diǎn) 某組員家中活動(dòng)目的 利用微信 QQ 微博 郵箱等邀請(qǐng)網(wǎng)民填寫調(diào)查問(wèn)卷參與人員 小組全體成員 三 研究實(shí)施過(guò)程 10 14 36 34 第五次活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間 11月12號(hào)活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校圖書(shū)館活動(dòng)目的 對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 并整理研究報(bào)告參與人員 小組全體成員 三 研究實(shí)施過(guò)程 11 14 36 34 三 研究數(shù)據(jù)分析 調(diào)查問(wèn)卷包含7個(gè)問(wèn)題 11月1日 11月7日 我們利用 問(wèn)卷星 網(wǎng)站 進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查 并利用QQ群 微信群 微博 郵箱等進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng) 7天時(shí)間共收集到網(wǎng)絡(luò)答卷近3000份 接下來(lái)我們會(huì)逐條展示研究數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析說(shuō)明 12 14 36 34 13 14 36 35 14 14 36 35 15 14 36 36 16 14 36 36 17 14 36 37 18 14 36 37 19 14 36 38 1 大多數(shù)人對(duì)電子垃圾的危害有所了解 2 電子垃圾的治理需要政府以及電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)共同努力 3 可通過(guò)媒體與互聯(lián)網(wǎng)的形式宣傳電子垃圾的危害及治理 4 處理電子垃圾產(chǎn)生的費(fèi)用需要國(guó)家及公民一起承擔(dān) 四 研究結(jié)論 20 14 36 38 五 收獲與心得 1 在本次研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中 我們認(rèn)識(shí)到了 電子垃圾 的危害 讓我們明白了科技是把雙刃劍 科技在給我們提供便利的同時(shí) 也需要我們?nèi)级笮?2 我們使用了利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)做問(wèn)卷調(diào)查的方法 增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí) 提升了我們的技能 3 讓