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學(xué)校教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言講話稿 各位家長(zhǎng): 下午好! 首先,我代表全體師生,對(duì)從百忙之中擠出時(shí)間來(lái)參加本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。 我們知道,影響一個(gè)孩子成長(zhǎng)的因素是多方面的,概括起來(lái)主要包括家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育三大部分。只有借助這三部分的力量聯(lián)合教育才能把我們的下一代培養(yǎng)成當(dāng)今社會(huì)所需要的人才。 一位教育專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。我們也經(jīng)常聽(tīng)到習(xí)以為常,習(xí)慣成自然,積習(xí)難改等傳講了千百年之久的話??梢?jiàn),習(xí)慣的力量是巨大的,它與人的發(fā)展終身相伴;習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣能使人終身受益,而壞習(xí)慣則會(huì)使人一事無(wú)成,甚至毀人一生。培養(yǎng)良好習(xí)慣應(yīng)該立足長(zhǎng)遠(yuǎn),但也要裝住最佳的時(shí)期將根基夯實(shí)。一年級(jí)的孩子可塑性很大,抓住這個(gè)時(shí)機(jī),可以達(dá)到事半功倍的效果。所以,我希望家長(zhǎng)朋友們一定要重視孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。下面我首先與大家共同探討孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的話題,如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。 1,培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣:興趣是最好的老師。保護(hù)孩子的好奇心,提供好書(shū),鼓勵(lì)閱讀,教給基本的學(xué)習(xí)方法,采用具體,生動(dòng),形象或游戲的方式,提供展示學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)等等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。 2,培養(yǎng)孩子的時(shí)間意識(shí):讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí),做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食,看電視,玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。 3,培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣:如讓孩子作業(yè)自己檢查,看清題目,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),計(jì)算等,這對(duì)以后的發(fā)展非常有益。 4,培養(yǎng)孩子專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣:小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多,教授次數(shù)也較少,不會(huì)一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。因此孩子的是否專(zhuān)心聽(tīng)講,思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。 5,培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣:如今的孩子在父母的精心照料下生活,孩子能獨(dú)立支配的活動(dòng)和事情很少,自理能力,獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和處理問(wèn)題的能力都較差。在此方面家長(zhǎng)們必須要做以下方面的工作。(1)要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),要讓孩子知道自己長(zhǎng)大了,生活,學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會(huì)生存,自己的事情自己做,遇到問(wèn)題和困難自己想辦法解決。(2)要培養(yǎng)孩子的自我教育能力,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定要做好,什么時(shí)候不該做什么事并能控制自己的愿望和行為,不任性。(3)要培養(yǎng)孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和習(xí)慣,切勿包辦代替。(4)要培養(yǎng)孩子動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)使用各種學(xué)習(xí)用具和整理書(shū)包,不要老幫他們背著書(shū)包上學(xué)做老書(shū)童。(5)要使孩子學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣。因?yàn)閯趧?dòng)能鍛煉一個(gè)人的意志。 6,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣:教育孩子要勤洗手,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲。多喝水,不飲生水。每天要堅(jiān)持刷牙,堅(jiān)持飯前便后洗手,養(yǎng)成好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),教育孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨手亂扔廢紙,果皮,塑料袋,不隨地吐痰,不隨地大小便。不往墻上亂涂亂畫(huà)。 7,培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣:要鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交往,一起游戲,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處,不自私,不任性。 8,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì):學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢,不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間,內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開(kāi)始無(wú)論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會(huì)碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)心,多了解其學(xué)習(xí)情況,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo),在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。 那么,在對(duì)孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育時(shí),要注意以下兩點(diǎn): 1,從微小處抓起。習(xí)慣培養(yǎng)是具體的,微觀的,教師和家長(zhǎng)必須努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng),注意言傳身教,發(fā)揮示范作用,這會(huì)對(duì)孩子耳濡目染,從而產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力。 2,堅(jiān)持反復(fù)抓,抓反復(fù),并注意課內(nèi)外,校內(nèi)外的溝通。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一日之功,我們要有足夠的耐心與毅力,堅(jiān)持反復(fù)抓,抓反復(fù),堅(jiān)持一絲不茍,持之以恒,并注意課內(nèi)外,校內(nèi)外的結(jié)合,取得家長(zhǎng)的支持與配合,幾方面齊心協(xié)力,相信引導(dǎo)孩子養(yǎng)成提筆即是練字時(shí)的習(xí)慣,孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成就不是一件難事。 另外我再說(shuō)幾件事: 第一是關(guān)于學(xué)校作息時(shí)間 現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行的是秋季時(shí)間,上午學(xué)生是7:30前到校,中午11:30放學(xué),下午是1:50之前到校,3:40放學(xué)。在這兒我有兩點(diǎn)要說(shuō)一下: 1,來(lái)接小孩的家長(zhǎng)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,過(guò)早,你會(huì)等得不耐煩,過(guò)遲,小孩也等急了,怕出意外。 2,來(lái)接小孩的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)口等待,因?yàn)楹⒆右坏吹郊议L(zhǎng),整個(gè)心思就跑到外面去了,老師在說(shuō)什么也不聽(tīng)了,隊(duì)也排不好了,零零散散的,容易造成混亂。所以,沒(méi)有什么特殊的原因,希望家長(zhǎng)能耐心地在外面等待,我們教師會(huì)把孩子們領(lǐng)到門(mén)口。 第二是關(guān)于孩子的各方面的姿勢(shì)的培養(yǎng) 關(guān)于姿勢(shì):孩子們剛?cè)雽W(xué)不久,姿勢(shì)方面還很欠缺。同樣是寫(xiě)字,認(rèn)真的小朋友端端正正地;而頑皮一點(diǎn)的,有的趴著寫(xiě),有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫(xiě)字 在學(xué)校里,我們每次讀書(shū)或?qū)懽智岸紩?huì)背一背讀書(shū)口訣和寫(xiě)字口訣,用來(lái)矯正姿勢(shì)。 我想,在學(xué)校好不容易把正確的看書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長(zhǎng)是不是能夠在家里,有意無(wú)意地也注意一下孩子各方面的姿勢(shì)呢一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候,及時(shí)地指出來(lái)。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。 第三有關(guān)一些學(xué)校的衛(wèi)生制度 學(xué)校對(duì)食品衛(wèi)生安全一直都很重視,因此,要求學(xué)生不買(mǎi)路邊無(wú)證攤位上的小吃,零食。但學(xué)生的自制力很差,希望家長(zhǎng)能教育孩子不要買(mǎi),或者干脆不給他買(mǎi),如沒(méi)什么必要,不要給孩子零錢(qián)。最好早飯也能在家里吃來(lái),這樣既經(jīng)濟(jì),又衛(wèi)生。 第三,談?wù)勎覀儗W(xué)校的特色工作,希望家長(zhǎng)予以配合: 1,讀經(jīng)典美文,創(chuàng)書(shū)香校園活動(dòng)。 為加強(qiáng)校園文化建設(shè),為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,我校開(kāi)展了讀經(jīng)典美文,創(chuàng)書(shū)香校園活動(dòng)。為保證達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo),我們特提出以下要求: (1)每周家長(zhǎng)與孩子同背一首古詩(shī)詞,同記一條格言,同讀一本好書(shū)。給孩子準(zhǔn)備三個(gè)筆記本,一個(gè)抄古詩(shī),一個(gè)抄格言,一個(gè)寫(xiě)讀后感(用拼音和文字寫(xiě)),哪怕一句話,幫孩子留好,作為孩子成長(zhǎng)的財(cái)富和美好回憶。 (2)家長(zhǎng)自己也要多讀書(shū),讀報(bào),給孩子做表率,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,身教重于言教嗎耳濡目染,相信你的孩子一定會(huì)對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣。 (3)多給孩子創(chuàng)造展示讀書(shū)成果的機(jī)會(huì),比如,親朋好友聚會(huì)時(shí),讓孩子背古詩(shī),背格言,講故事等,經(jīng)過(guò)展示和鍛煉,孩子一定會(huì)增強(qiáng)自信心,各方面的能力也會(huì)大大提高。 2,學(xué)禮儀常識(shí),做文明少年活動(dòng) 我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,自古以來(lái)就是名重八方的禮儀之邦。禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺,是一個(gè)人美好心靈的展現(xiàn)。注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,運(yùn)用禮儀規(guī)范,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。為使我們的學(xué)生從小知書(shū)達(dá)理,我校開(kāi)展了學(xué)禮儀常識(shí),做文明少年,這項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合的工作有: (1)從個(gè)人禮儀規(guī)范,家庭禮儀規(guī)范,學(xué)校禮儀規(guī)范,社交禮儀規(guī)范四方面加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。這些規(guī)范常識(shí),來(lái)自于我們的生活,來(lái)自于書(shū)本,所以我真誠(chéng)地希望每位家長(zhǎng)在教育孩子之前,一定要先給自己充電。 (2)如果學(xué)校開(kāi)展禮儀實(shí)踐活動(dòng),比如成立禮儀特色班,還有開(kāi)展禮儀展示表演等活動(dòng),希望家長(zhǎng)給予配合支持。 3,讀千古美文,做時(shí)代新人中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀工程 此項(xiàng)活動(dòng)我校已開(kāi)展五年了,通過(guò)背誦經(jīng)典的古詩(shī)詞,使孩子們?cè)谥怯掠?,美育,心智等各方面都得以鍛煉提高,我們?cè)鹊幕顒?dòng)形式就是推出每周一詩(shī),要求

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