小學(xué)語文四年級教案《雪猴》教學(xué)設(shè)計之二.doc_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)語文四年級教案雪猴教學(xué)設(shè)計之二1理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)邊防戰(zhàn)士熱愛大自然、熱愛祖國、熱愛生活的情懷，認識保護生態(tài)環(huán)境的重要性。2了解雪猴的特點及它與邊防軍人的親密關(guān)系，學(xué)習(xí)作者抓住事物特點寫的方法。3通過自學(xué)，理解本課新詞。4有感情地朗讀課文。教學(xué)重點、難點了解雪猴的特點及它與邊防軍人的親密關(guān)系，學(xué)習(xí)作者抓住事物特點寫的方法。教學(xué)時間 1課時教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課。今天我們來認識一種生活在我國云南邊境一帶的猴子，它的名字是雪猴，它的形象像普通猴子，但軀體較為高大，鼻孔朝天，非常機靈、可愛。它早已和那里的人邊防戰(zhàn)士成了好朋友。（二）認真朗讀課文，想一想課文主要講了雪猴的哪些事？作者是怎樣將這些事情寫具體的？（課文主要講了雪猴的三件事，一是作者我初到此地雪猴為我送來一小把香蕉。因為這里來了新客人，它就會熱情地送上一點森林的禮物。二是雪猴與邊防戰(zhàn)士們友好相處，成了好朋友。三是雪猴對這里的氣候最敏感，可以預(yù)報天氣。）（作者通過幾天的細心觀察和親身體驗，抓住了雪猴有代表性的幾件事進行具體描寫。）雪猴有哪些特點？你從課文的哪些地方看出來的？軀體高大鼻孔向天熱情喜歡綠色愛摹仿友善預(yù)報天氣師：從這些特點中我們可以看出，雪猴很喜歡這些軍人。軍人怎樣對待雪猴呢？課文中是怎樣寫的？邊防軍人小朋友師：邊防哨所的戰(zhàn)士服役期滿，為什么還舍不得那些雪猴？（因為戰(zhàn)士們在和雪猴的友好相處中，建立了深厚的感情。所以，戰(zhàn)士們服役期滿，還舍不得那些雪猴。）（三）朗讀全文，體會雪猴與邊防軍人友好相處的原因是什么？

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