廣東省惠州市博羅縣楊僑中學(xué)高中地理 第五章 地理環(huán)境的整體性與差異性課件 新人教版必修1.ppt

自然地理環(huán)境的整體性與差異性 一輪復(fù)習(xí) 考綱 1 自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用 2 地理環(huán)境各要素的相互作用 地理環(huán)境的整體性 3 地理環(huán)境的地域分異規(guī)律 一 自然地理環(huán)境的整體性 1 地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)遷移與能量的交換 1 地理環(huán)境要素包括 大氣 巖石 生物 地形等 2 物質(zhì)遷移和能量交換的途徑 通過 和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等 各要素形成相互 相互 和相互 的整體 水 土壤 水循環(huán) 生物循環(huán) 滲透 制約 聯(lián)系 2 地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能 有機(jī)物 光合作用 物質(zhì) 能量 3 自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程 2 結(jié)果 保證自然地理要素之間的協(xié)調(diào) 1 環(huán)境整體性的表現(xiàn) 在自然地理環(huán)境各要素中 氣候是主導(dǎo)性因素 植被是最具有代表性的要素 土壤為各要素的中心環(huán)節(jié) 課堂鞏固 1 地理環(huán)境整體性表現(xiàn)在 a 各地理要素相互聯(lián)系 相互制約 相互滲透b 某一地理要素的變化不一定導(dǎo)致其他要素的變化c 氣候會影響植被 但不會影響土壤d 黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)與植被破壞無關(guān)2 關(guān)于生物對地理環(huán)境形成和發(fā)展作用的敘述 正確的是 生物改變了大氣圈和陸地水的化學(xué)成分 生物促使了環(huán)境中物質(zhì)的遷移運(yùn)動 生物的呼吸作用是改造環(huán)境的根本原因 生物促成了土壤的形成a b c d a d 3 下列關(guān)于地理環(huán)境各要素之間關(guān)系的敘述中 錯(cuò)誤的是 a 植樹綠化可以調(diào)節(jié)局部小氣候b 黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)與植被遭破壞有關(guān)c 我國西北地區(qū)干旱的氣候?qū)е峦寥腊l(fā)育差 有機(jī)質(zhì)含量少d 圍湖造田不會對局部陸地環(huán)境各要素產(chǎn)生影響4 綠色植物制造有機(jī)物這一過程是a 是太陽能的傳遞b 生物要素具有的生產(chǎn)功能c 自然地理環(huán)境具有平衡功能d 自然地理環(huán)境具有的生產(chǎn)功能 d d 二 自然地理環(huán)境的差異性 1 地域差異的具體表現(xiàn) 陸地自然帶的形成地理位置不同 組合狀況不同 類型不同 和 類型不同 自然帶 水熱 氣候 植被 土壤 世界氣候類型分布與陸地自然帶的對應(yīng)關(guān)系 以北半球?yàn)槔?地域分異規(guī)律直接反映的是自然帶分布 自然帶的標(biāo)志是植被 而植被類型與分布的最重要影響因素是氣候 因此自然帶的分布 變化與氣候類型密切相關(guān) 具體分析如下圖所示 自然帶的分布并不完全與氣候類型相吻合 因?yàn)樽匀粠谴髿?巖石 水 生物和土壤等多種要素共同作用形成的 2 陸地環(huán)境的地域分異規(guī)律 熱量 水分 水熱狀況 太陽輻射 海陸 海拔 5 才從塞北踏冰雪 又向江南看杏花 從塞北到江南地域分異形成的最主要因素是 a 水分b 熱量c 土壤d 地形6 由天津港乘海輪到?？?沿途看到自然帶的變化規(guī)律是 a由沿海向內(nèi)陸的分異規(guī)律b由赤道向兩極的分異規(guī)律c由山麓到山頂?shù)姆之愐?guī)律d 地域性規(guī)律7 不屬于自然帶成因的是 a 緯度位置c 海拔高度b 海陸位置d 人類活動 課堂鞏固 b b d 2012廣東 40 28分 加拿大地廣人稀 西南部地區(qū)地形復(fù)雜 歐肯那根河谷是世界著名的冰酒產(chǎn)地 根據(jù)加拿大西南部某地區(qū)示意圖 圖8 結(jié)合所學(xué)知識 完成 1 4 題 2 從溫哥華到梅迪辛哈特 水平方向上自然景觀主要表現(xiàn)為由森林到草原的變化 這體現(xiàn)了的地域分異規(guī)律 其主要影響因素是 4分 從沿海向內(nèi)陸 水分 3 圖2為我國某省區(qū)植被