班級羽毛球比賽策劃書.doc

班級羽毛球比賽策劃書div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;1. 大學(xué)班級羽毛球策劃書2. 班級羽毛球比賽活動策劃書3. 班級羽毛球比賽策劃書4. 班級羽毛球比賽活動策劃書1、大學(xué)班級羽毛球策劃書一、活動背景經(jīng)班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運(yùn)動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導(dǎo)大家正確充分地利用課余時(shí)間，并提高大家積極參加體育運(yùn)動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。二、活動意義與目的1、豐富同學(xué)們的課外生活。2、促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)們的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。3、培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。4、提高同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。三、活動對象：10級機(jī)電系自動化五班全體同學(xué)。四、活動地點(diǎn)：老區(qū)體育場（羽毛球館）。五、器材設(shè)備：球拍由班委去借，球由班費(fèi)買。六、活動安排比賽分為男子雙打、男子單打，共二項(xiàng)。比賽時(shí)間安排：周一上午八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地集合。七、活動負(fù)責(zé)人盧星、張林森。八、比賽方法1、比賽項(xiàng)目設(shè)單打和雙打。2、每場比賽單打設(shè)十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進(jìn)入晉級賽。4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。九、比賽要求1、堅(jiān)持友誼第一，比賽第二。2、文明比賽，尊重他人。3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。5、此次比賽以娛樂為主，規(guī)則盡量從簡，只注意重要環(huán)節(jié)。6、挑邊：每場比賽前，雙方運(yùn)動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權(quán)與場地。7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。十、裁判安排：每個(gè)宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負(fù)責(zé)裁判員學(xué)習(xí)。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學(xué)參賽場次。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（具體價(jià)格以發(fā)票為準(zhǔn)）1、羽毛球：30元2、獎品：100元總共經(jīng)費(fèi)：130元。十二、活動預(yù)計(jì)效果通過活動豐富同學(xué)們的課外生活，鍛煉同學(xué)們的身體，提高大家拼搏競爭和團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運(yùn)動的積極性，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級的凝聚力，為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力。附件發(fā)球合法發(fā)球；發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時(shí)整個(gè)球要低于發(fā)球員的腰部；發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；一旦雙方運(yùn)動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備；一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；得分發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)；如“再賽”，發(fā)球員應(yīng)以該局的總得分，按規(guī)則和的規(guī)定站位；球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”；接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球；發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分；違例發(fā)球不合法；發(fā)球員發(fā)球時(shí)未擊中球；發(fā)球時(shí)，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂；比賽時(shí)：1）球落在球場界線外；2）球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；3）球不過網(wǎng)；4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁；5）球觸及運(yùn)動員的身體或衣服；6）球觸及場外其他人或物體(由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時(shí)可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時(shí)規(guī)定)；7）比賽時(shí)，球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）；比賽進(jìn)行中：1）運(yùn)動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；2）運(yùn)動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；比賽時(shí)，運(yùn)動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等；比賽時(shí)1）擊球時(shí)，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶；2）同一運(yùn)動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；3）同方兩名運(yùn)動員連續(xù)各擊中球一次；4）球觸及運(yùn)動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行；運(yùn)動員嚴(yán)重違反或一再違反規(guī)定；重發(fā)球：若遇以下情況，主裁有權(quán)宣判“重發(fā)球”，用于中斷比賽；遇到不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球；除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球；發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例，應(yīng)重發(fā)球；發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時(shí)發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球；司線員未看清，裁判員也不能做出決定時(shí)，應(yīng)重發(fā)球；站位規(guī)則：單打站位規(guī)則：當(dāng)發(fā)球員得分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動員均在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動員均在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。雙打站位規(guī)則：比賽中，當(dāng)比分為0或偶數(shù)時(shí)，球由右發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐挠医影l(fā)球區(qū)；當(dāng)比分為奇數(shù)時(shí)，球由左發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐淖蠼影l(fā)球區(qū)。比賽中，只有當(dāng)一方連續(xù)得分時(shí)，發(fā)球員必須在右或左發(fā)球區(qū)交替發(fā)球，而接發(fā)球方隊(duì)員的位置不變。其它情況下，選手應(yīng)站在上一回合的各自發(fā)球區(qū)不變，以此保證發(fā)球員的交替。雙打比賽一方每次只有一次發(fā)球權(quán)。發(fā)球方失誤不僅丟失發(fā)球權(quán)也將丟失1分，如果這時(shí)得發(fā)球權(quán)的一方得分為奇數(shù)時(shí)，則必須是位于左發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球，如果此時(shí)得發(fā)球權(quán)的一方得分為偶數(shù)時(shí)，則必須是位于右發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球。雙打比賽只有接發(fā)球隊(duì)員才能接發(fā)球，若其同伴接發(fā)球或被球觸及則“違例”，判發(fā)球方得分，當(dāng)發(fā)球被回?fù)艉螅蚩捎啥酥腥我蝗藫艋?，不得連擊，如此往返直至死球。雙打比賽發(fā)球時(shí)，發(fā)球隊(duì)員和接發(fā)球隊(duì)員必須站在規(guī)定的發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，他們的同伴站位可以不受限制，但不得妨礙對方。運(yùn)動員發(fā)球和接發(fā)球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。2、班級羽毛球比賽活動策劃書一、活動背景為了大學(xué)生的體育生活更為精彩！二、活動目的1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解3、鍛煉同學(xué)們的身體4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解三、活動對象土木工程1109班全體同學(xué)四、活動安排活動時(shí)間：2011年11月26日下午（待定）活動地點(diǎn)：操場五、活動形式班級羽毛球男女混雙打六、活動流程賽前準(zhǔn)備1，活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準(zhǔn)備好球拍。2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。3，賽前一個(gè)星期內(nèi)組織本班同學(xué)報(bào)名參加此次活動，要求每個(gè)寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。4，比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”-“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個(gè)小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。比賽流程1，比賽分兩場同時(shí)進(jìn)行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進(jìn)行。2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。3,比賽具體規(guī)則詳見土木工程系119班羽毛球比賽規(guī)則。4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。賽后安排1，全體同學(xué)合影留念。2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。七、活動細(xì)則：1.參加活動的同學(xué)要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場，如遇特殊情況，及時(shí)到組織部登記，以便比賽順利進(jìn)行，各部門默契配合，相互協(xié)助。b.在比賽過程中，同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行，保持賽場衛(wèi)生；c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；八、活動負(fù)責(zé)人員安排活動負(fù)責(zé)人：活動宣傳活動物品采購：活動照片采集：突發(fā)事情處理：九、活動預(yù)算羽毛球：20元獎品：20元其他：10元總計(jì)：50元土木工程系1109班年11月26日班級羽毛球比賽規(guī)則1、每場比賽均采用3局兩勝制。采取15分制，即先達(dá)到15分的一方為勝，若雙方比分為14分平時(shí)，某方需超對方2分才算獲勝。2、第一局比賽結(jié)束時(shí)，雙方應(yīng)交換場地。若局?jǐn)?shù)為1:1時(shí)，在弟3局比賽開始前，雙方應(yīng)交換場地。3、首位發(fā)球員由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發(fā)球權(quán)。發(fā)球后，有發(fā)球員和接球員交替對擊直至“違例”或“死球”。4、接球員違例或因球接觸接球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球，發(fā)球員得一分。隨后，發(fā)球員再次發(fā)球。5、發(fā)球員違例或因球接觸發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球,接球員得分，發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)。6、發(fā)球方發(fā)的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接球員得發(fā)球區(qū)域內(nèi)。土木1109班2011年11月26日3、班級羽毛球比賽策劃書一、活動主題：“暖冬杯”班級羽毛球比賽二、活動背景：根據(jù)有關(guān)部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學(xué)里面，堅(jiān)持參加體育鍛煉的學(xué)生很少，多數(shù)學(xué)生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運(yùn)會是一次空前勝利的盛會，我國運(yùn)動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學(xué)生的體質(zhì)狀況。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，需要強(qiáng)將的體魄。三、活動目的：切磋、交流1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解3、鍛煉同學(xué)們的身體4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解三、活動安排：活動時(shí)間：xx年12月12日活動地點(diǎn)：4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)四、活動負(fù)責(zé)人：第一組織者：岳團(tuán)結(jié)主要組織者：李轉(zhuǎn)鄭永欽李加強(qiáng)郭軍威五、活動環(huán)節(jié)：1、第一次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備24個(gè)簽，由選手們隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第一輪比賽當(dāng)中對打。2、進(jìn)行第一輪比賽：分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，共12場比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。3、第二次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備12個(gè)簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第二輪比賽當(dāng)中對打。4、進(jìn)行第二輪比賽：分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，共6場比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。5、第三次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備6個(gè)簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第三輪比賽當(dāng)中對打。6、進(jìn)行第三輪比賽：分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，共三場比賽，比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進(jìn)入半決賽。7、半決賽配對：體育委員準(zhǔn)備2個(gè)簽，抽到相同簽的同學(xué)在半決賽中當(dāng)中對打。8、半決賽：分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個(gè)選手爭奪季軍。9、決賽：在同一個(gè)場地進(jìn)行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎品類:冠軍獎品：鋼筆一支（15元）亞軍獎品：精致筆記本一個(gè)（10元）季軍獎品：普通筆記本一個(gè)（5元）器材類：羽毛球6個(gè)2元共計(jì)42元策劃書：班委會xx年12月4、班級羽毛球比賽活動策劃書一、活動目的1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球的熱愛3、加強(qiáng)同學(xué)們鍛煉身體4、增進(jìn)同學(xué)們之間的友好、培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)力二、活動對象12森保一班三、活動安排活動時(shí)間：看時(shí)間的安排（到時(shí)會找個(gè)適合的機(jī)會通知大家） 活動地點(diǎn)：羽毛球場四、活動形式班級羽毛球男女混雙打五、活動流程賽前準(zhǔn)備1,活動當(dāng)日前確定場地并準(zhǔn)備好羽毛球和球拍（趙群和李全會負(fù)責(zé)）。2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼，水等（以防處理意外傷害）。 3，賽前由活動組織人員分好比賽每組成員六、比賽流程1，將本班50人分為五組（按序號分），每組選一名男女進(jìn)行下一場參賽。2，按淘汰賽進(jìn)行。3，1-2組，2-3組，3-4組，4-5組，1-5組：再按A-B-組。 4，活動結(jié)束的時(shí)候全班同學(xué)合影留個(gè)念。七、活動注意：1. 要求全班同學(xué)都積極參加到活動中去，健康比賽，友誼第一。愛惜場地設(shè)施及比賽道具。2.