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人教統(tǒng)編版2019-2020學年上學期三年級語文期末模擬測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共4題;共25分)1. (8分)按意思寫詞語。慈善和憐憫。_派(出去)。_對別人開玩笑或使別人為難。_教徒或迷信的人向天,神求助。_抽吸鼻子,低聲哭泣的樣子。_形容喝醉了酒的樣子。_2. (8分)將下列可以搭配的詞語連線。飄飄悠悠地_彎腰嘟嘟囔囔地_飛垂頭喪氣地_唱著興致勃勃地_說光溜溜的_歌聲陰沉的_小道彎彎曲曲的_脊背婉轉悅耳的_臉色3. (4分)在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 _的顏料 _的葉子 _的夏天 _的楓葉 _的海洋 _的菊花 4. (5分)在橫線上填入合適的關聯(lián)詞語。我_未見過葉老先生的面,_從他的批改中感受到他的認真。肖復興同學_沒有在這幾件有關畫畫的事上深受感動,_不能寫得這樣親切自然。我們的交談很融洽,仿佛我_小孩子,_大人。二、 默寫 (共2題;共5分)5. (2分)補充詩句。(1)不知細葉誰裁出,_。(2)遙望洞庭山水色,_。(3)_ , 要留清白在人間。(4)不要人夸好顏色,_。(5)大漠沙如雪,_。6. (3分)我會填。_擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。_君須記,_橙黃橘綠時。三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共36分)7. (11分)閱讀課文秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票 , 飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。 (1)文中像“一座座”這樣的詞有_、_。(2)請在文段中找出表示顏色的詞語,寫在橫線上_。(3)文段中畫橫線的句子是_句。畫“”的句子是_句。(4)文段中表示顏色有很多詞是_,它的近義詞是_。8. (25分)蠟 燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當夜幕降臨的時候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用??赡隳??土里土氣,在桌上也占地方,簡直是廢物,有什么用?”蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈 謙虛地說 朋友 我承認你很漂亮 也很有用 可你應好好想一想 你也有短處 怎么能這樣高傲呢 臺燈早就不耐煩了 大聲喊道 行了 有什么好想的 我本來就比你強嘛一天晚上,臺燈又要炫耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎那間,整個房間被黑暗籠罩了原來線路出了問題。這時,人們多么需要光??!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類作出較大的貢獻?!毕灎T說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。臺燈很受感動,心想:“我要學習蠟燭精神,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類做出貢獻?!保?)抄一抄,爭取積累下來。夜幕降臨 踏踏實實 趾高氣揚 默默無聞 亭亭玉立 引人注目(2)文中找出兩組反義詞。_(3)認真讀短文,在文中找出一句有名的詩句:(4)給短文第2自然段的空白處填上標點符號。蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈_ 謙虛地說_ 朋友_ 我承認你很漂亮_ 也很有用 _可你應好好想一想 _你也有短處_ 怎么能這樣高傲呢_ 臺燈早就不耐煩了_ 大聲喊道_ 行了_ 有什么好想的 _我本來就比你強嘛_四、 綜合題 (共1題;共9分)9. (9分)按要求寫句子。 (1)蜜蜂在花叢中飛來飛去。(改為擬人句) (2)同學們觀看演出。(把句子寫具體) (3)用修改符號修改病句。 我的家鄉(xiāng)是韶關人。他穿好衣服和帽子走出家門。(4)仿照例句用劃線的詞寫句子。 織女不僅美麗賢惠,而且心靈手巧。五、 寫作題 (共1題;共25分)10. (25分)雪孩子又回來了,想象一下小白兔與雪孩子見了面會說什么,做什么。請你以“雪孩子又回來了”為題,續(xù)編故事。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 填空題 (共4題;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 默寫 (共2題;共5分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、三、 現(xiàn)
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