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教學(xué)資料范本讓幼兒充分體驗民間體育游戲的快樂編 輯：_時 間：_組織開展幼兒民間體育游戲活動是我園健康教育的重要內(nèi)容之一.它貫穿于幼兒在園一日生活的各個環(huán)節(jié)中.如何培養(yǎng)幼兒對民間體育游戲活動的興趣.使他們在自主活動的基礎(chǔ)上.積累運動經(jīng)驗.體驗運動樂趣？如何尊重個體差異.充分利用自然環(huán)境中各種因素進行鍛煉.在促進幼兒運動能力發(fā)展的同時.讓幼兒充分體驗運動的快樂.進而在快樂中更健康地成長呢？在實踐中.我有了更新的認識和體會。一、多樣化的教育形式相結(jié)合.讓幼兒充分體驗民間體育游戲活動的快樂。綱要指出：“教育活動的組織形式應(yīng)該根據(jù)需要合理安排.因時、因地、因內(nèi)容、因材料靈活地運用?！睘榇?我們將“以集體活動為主”的傳統(tǒng)的體育活動方式.與實際情況相結(jié)合.采取了多樣化的組織形式.如分散活動.分散集中相結(jié)合.以及家園互動等.讓幼兒獲得更多的自主鍛煉的機會.使幼兒在與環(huán)境中的人或物互動的過程中鍛煉身體.發(fā)展基本動作技能.同時形成對人、對事、對物的正確態(tài)度.促進其社會性的發(fā)展。例如在跳繩（古稱“跳百索”）活動中我們?yōu)橛變禾峁┝烁鞣N各樣的跳繩.讓幼兒自由選擇后分散玩.教師觀察幼兒的玩法.在分散活動中幼兒非常的有創(chuàng)意.想出了許多的玩跳繩的方法.有二人搖繩.一人或多人跳的.有一人跳的.有一人跳前面帶一人或前后各帶一人的各種跳法。以一人獨跳變化最多.有雙腳跳、單腳跳、邁門坎、 活動是幼兒最為喜歡的運動.民間兒童游戲的玩具.都是來自于生活.來自于大自然之中.是自然的材料及半成品.如：水、沙、石、泥、廢油漆桶等。這些材料物美價廉.許多是不需要花一分錢的。由于它們沒有固定的形式.不具體代表某一物體.兒童在游戲時能根據(jù)自己的興趣和需要.隨意地將材料加以創(chuàng)造想象。如：把一小截殘缺的木頭當(dāng)小手槍.玩打槍游戲；用破布、銅錢作成“毽子”踢；用塊殘瓦片“跳瓦房”等。有一些兒童游戲本身不需要玩具.如：“頂腿”、“單腿蹦”、“捉迷藏”、“背人”、“木偶人”等.都是利用兒童的肢體徒手進行的。 在實踐中.我們發(fā)現(xiàn)滿足不同的需要.并不是指一味地增添運動材料.或一次性地提供多種材料.民間兒童游戲隨地可尋的玩具材料.既能節(jié)省財力.又能使兒童感到其樂無窮.既滿足了兒童娛樂的需求.也促進了兒童自然天性的發(fā)展.這是利用現(xiàn)代

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