長春版四年下表達《最感興趣的一個人》.ppt

表達 寫你最感興趣的一個人 可以寫哪些人 現(xiàn)實生活中的人 作品中的人 媽媽 爸爸 老師 校長 同學(xué) 朋友 社區(qū)中為我們服務(wù)的人 勇敢的神筆馬良 幽默的父與子 聰明的阿凡提 善良的白雪公主 神奇的孫悟空 想一想 說一說 2 你對他 她 的哪方面最感興趣 什么事讓你對他感興趣 3 你為什么對他 她 感興趣 1 你想寫誰 想一想 2 你對他 她 的哪方面最感興趣 什么事讓你對他 她 感興趣 3 你為什么對他 她 感興趣 1 你想寫誰 你對誰最感興趣 你對他 她 的哪方面感興趣 什么事讓你對他 她 感興趣 你為什么對他 她 感興趣 2 圍繞什么來寫 感興趣的一個人 三 寫法指導(dǎo) 1 抓住人物的特點 外貌 品質(zhì) 性格 愛好 才干 通過人物在事件中的具體表現(xiàn) 突出人物特點 2 運用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒?外貌描寫語言描寫動作描寫心理描寫神態(tài)描寫 環(huán)境描寫 正面描寫側(cè)面描寫 3 把內(nèi)容寫具體 也可以在寫作中用上恰當(dāng)?shù)男揶o方法 有一個人 她勇于挑戰(zhàn)新鮮事 有一個人 她喜歡做趣味題 有一個人 她活潑可愛 聰明機智 有一個人 她喜歡放聲大笑 有一個人 她喜歡像男孩一樣毫無拘束的玩 她是誰呢 她就是董一霖 她 梳著短發(fā) 正在認認真真地聽老師講語文課 叮叮 下課鈴響了 她剛要走出教室 就被一位同學(xué)攔住了 那位同學(xué)紅著臉 聲音略帶懇求的說 對不起 你能給我講講這道題嗎 只見董一霖眨眨眼睛 胸有成竹地說 沒問題 包在我身上 她回到座位上 接過題 輕輕地皺了皺眉 略微思考了短暫的幾秒 便把這道題解開了 她說 你看 這道題 它主要取決于斷句和從哪里開始讀 你先把它按照這樣的順序拆開 然后再加上標(biāo)點符號就可以了 那同學(xué)聽得目瞪口呆 我又何嘗不是呢 此時我心想 太神了 短短的幾秒鐘竟能說出答案與解題思路 厲害 她 一個梳著短發(fā)而又聰明的女生 她 一個思維敏捷的女生 她 一個臉上永遠掛著笑容的女生 她 一個是題來者不拒的女生 董一霖 我敬佩你 就是這樣一個女生讓我很感興趣 我感興趣的一個人有一個人 她勇于挑戰(zhàn)新鮮事 有一個人 她喜歡做趣味題 有一個人 她活潑可愛 聰明機智 有一個人 她喜歡放聲大笑 有一個人 她喜歡像男孩一樣毫無拘束的玩 她是誰呢 她就是我的同桌 她的穿著非常樸素 黑黑的皮膚 一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上 櫻桃般的小嘴巴能說會道 她是班上的尖子生 學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅 我非常喜歡這個同桌 因為她很樂于助人 只要別人有困難 她就會幫忙 記得那一天是周三 數(shù)學(xué)老師布置了幾個題目作為課外作業(yè) 大家吃好飯后 就紛紛動筆做了起來 我做著做著 突然遇到一個難題 擋住我的思路 我試著用各種方法都無法解答 于是 我就去問其他的同學(xué)如何解答 可是 有的同學(xué)不會 有的同學(xué)很保守 做好了不愿意教我 我愁眉苦臉地回到座位上 用筆頭輕輕敲打著腦袋 仔細地想 許慧琳見我如此 傷透腦筋 就主動教我 可她并沒有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄 而是拿起草稿紙和筆 幫我分析 仔細為我解讀這道題 她一邊說一邊寫 教得可認真了 我也在認真地聽 仿佛她是一位細心教導(dǎo)我的老師 而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生 她親切地說 下次你遇到這個題目 一定要記住我今天教你的方法 如果又遇到這樣的題目你還不會寫 我就不教嘍 嗯 我已經(jīng)記住了 真是太謝謝你了 我自信地答道 她說 不用謝 幫助他人自己也快樂嘛 這樣 我在同桌的幫助下 順利的完成了一道難題 我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福 頑皮的弟弟 我家有一個調(diào)皮的弟弟 他是一個喜歡調(diào)皮搗蛋的男孩弟弟有著一副鵝蛋臉 胖乎乎的臉上掛著一對圓溜溜的大眼睛 眼睛上面是兩根彎彎的 面條 活像那兩排柳樹長在臉上一樣 白嫩紅潤的小臉蛋鑲著一個挺直 秀美的小鼻子 小弟弟的臉上白白嫩嫩 嘴紅紅的 像紅櫻桃 我真想去看看是不是櫻桃 別看他長的乖巧 其實他是個十足的 搗蛋大王 有一次 我正在那寫作業(yè) 他笑呵呵地跑來 說 姐姐 我剛從幼兒園學(xué)了1 1 2 反正沒事干 要不我來替你寫作業(yè)吧 我一個勁回絕他 心像 要是他替我寫作業(yè) 老師明天不得抽死我 不行不行 但他就是不肯罷休 吵得我耳朵都要長繭子了 正好碰上我去上廁所 這么好的機會弟弟怎么會放棄呢 這不 等我回來 作業(yè)本已經(jīng)被他畫得亂七八遭 十個題目九個是錯的 對的那一題還是 1 1 2 他還笑嘻嘻地說 姐姐 我厲害吧 幫你把作業(yè)都寫完了 是不是該請我吃棒棒糖 聽到這時 我肺都要氣炸了 拿起涂改液就在上面 畫 起來 這位仁兄就是我家遠近馳名 人人皆知的 搗蛋大王 我最感興趣的一個人要問我最感興趣的人是誰 我一定不假思索地說 我最感興趣的人是我的妹妹 我的妹妹長著一個圓圓的臉 她那烏黑的頭發(fā)披在肩上 兩道小刷子似的眉毛下是一雙黑寶石般的眼睛 高高的鼻子下是一張紅紅的小嘴 她的耳朵很大 像 順風(fēng)耳 她調(diào)皮又可愛 是家里的小精靈呢 記得去年的一天 媽媽讓我去姥姥家寫作業(yè) 到了姥姥家 我看到妹妹在旁邊玩皮球 就沒打攪她 徑直走到了學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè) 寫了一會兒 我感覺有點不太對勁 屋里怎么這么靜呢 抬頭一看 屋子里除了我以外 空無一人 我急忙跑到外面一看 原來小妹妹正在澆花呢 可是她手里拿著一瓶紅色的液體 我大叫 鋼筆水 姥姥聞聲后 跑了過來 看到那被鋼筆水澆到的蘭花后 大喊 我的蘭花呀 哥哥也趕過來大喊道 我的鋼筆水 妹妹看到了這情景 不好意思 對不起 我只是覺得這里都是綠的 一點也不好看 所以我就澆了點紅鋼筆水 我們幾個人聽了以后 都笑得前仰后合的 妹妹則不知所措地站在那里 我的妹妹使我的生活充滿了色彩 你們說我的妹妹不頑皮 不可愛嗎 我最敬佩我的姥姥 我敬佩的人有很多 有助人為樂的雷鋒 有身殘志堅的張海迪 還有為國爭光的跳水運動員郭晶晶 但在我身邊我最敬佩的人是我的姥姥 我的姥姥很普通 沒有做過什么驚天動地的大事 洗衣做飯就是姥姥日常最重要的工作 我最敬佩姥姥默默無聞為他人著想無私奉獻的美好品質(zhì) 我每次到姥姥家吃飯 姥姥總是把新炒的菜 剛做的飯端到大家面前 自己搶著吃剩菜剩飯 有一天 姥姥給我買了我最愛吃的芒果 我高興極了 立刻狼吞虎咽地吃起來 姥姥在一旁笑瞇瞇地看著我 我問姥姥 姥姥 你怎么不吃呀 姥姥用手撫摸著我的頭 笑著說 我不愛吃 我吃不慣它的味道 你吃吧 我聽了就沒想那么多 又大口大口地吃起來 不一會兒就把兩個芒果全干掉了 第二天 媽媽買了幾個芒果要送給姥姥 我很奇怪地問媽媽 媽媽 姥姥不愛吃芒果 你怎么偏要買芒果給她吃呢 誰說姥姥不愛吃芒果 姥姥最愛吃芒果了 只是平時嫌貴不舍得買 聽媽媽這么一說 我恍然大悟 原來姥姥不是不愛吃 而是不舍得吃 我這才明白為什么姥姥平時有那么多不愛吃的好東西 我的姥姥就是這樣一個先人后已 只講奉獻不求索取的人 我敬佩我的姥姥 我也敬佩和姥姥一樣的人 將來 我也要做和姥姥一樣的人 寫作任務(wù) 選擇一位你最感興趣 最熟悉的一個人抓住他 她的特點 用一件典型的事體現(xiàn)他 她的這個特點 寫清事情的起因 經(jīng)過 結(jié)果 要求用到外貌描寫 他 她的特點 樂于助人 先人后己 樂于奉獻 認真負責(zé) 老師 媽媽爸爸 姥姥等 淘氣可愛 頑皮搗蛋 弟弟妹妹 善良友愛 活潑開朗 聰明機智 好朋友 同桌 同學(xué)等 我的妹妹長著一個圓圓的臉 她那烏黑的頭發(fā)披在肩上 兩道小刷子似的眉毛下是一雙黑寶石般的眼睛 高高的鼻子下是一張紅紅的小嘴 她的耳朵很大 像 順風(fēng)耳 她的穿著非常樸素 黑黑的皮膚 一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上 櫻桃般的小嘴巴能說會道 我姥姥有一雙炯炯有神的眼睛 高高的鼻子 一張能說會道的嘴巴 我姥姥那嘴巴真是神嘴巴 只要她說話 沒人敢打斷她 當(dāng)然 姥姥的嘴巴還是嘮叨人用的 當(dāng)我面對考試失敗的時候 面對那刺眼的 83 分 我心里像打翻了五味瓶 酸 甜 苦 辣 咸一齊涌上心頭 我背著千斤重的書包 步履艱難地往前走 樹上的小鳥 嘰嘰喳喳 地叫著 仿佛在嘲笑我 瞧 堂堂大班長竟考了那么點分 真難為情 街上騎著車或行走的人也仿佛沉著臉瞪著我 好像在問我 你是個好學(xué)生嗎 無奈之下 我只好走那條偏僻的巷子 這時 一只獅子狗看見我來 汪汪大叫 仿佛在說 快走 這兒不歡迎你 我只好貼著墻根 紅著臉往前走 天有不測風(fēng)云 人有不意之事 老天爺也好像在跟我做對 下起了毛毛細雨 平常走300米只要五分鐘 現(xiàn)在我卻仿佛走了一年 我有氣無力地走到五樓 卻始終不敢敲門 我呆呆地站在門口 爸爸媽媽平時那么疼愛我 常常在繁忙中燒好吃的飯菜 給我買好看的書籍還有很多漂亮的衣服 有時候還跟我一起攻克難關(guān) 可如今 唉 我仿佛看到媽媽看見成績時傷心的情景 仿佛看到了媽媽臉上滑落的淚珠 仿佛看到了媽媽那失望的背影 我想 媽媽一定很后悔生我這個女兒把 唉 誰叫我不爭氣呢 那些我本該答對的題目都因為我的粗心而答錯了 這真是一次慘痛的教訓(xùn)啊 對 我應(yīng)該記住這次教訓(xùn) 陽光總在風(fēng)雨后 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹 我一定會讓爸爸媽媽滿意的 我暗自下決心 過了一會兒 我舉起手 抬起頭 堅定地敲了敲門 咚 咚 咚 快樂的體育課聽見下課鈴聲同學(xué)們像出籠的小鳥爭先恐后的飛出了教室 因為下節(jié)課是體育課 在我們的眼里體育課可是最快樂的一節(jié)課啦 上體育課的鈴聲響了 同學(xué)們迅速站好隊 體育老師笑著說 同學(xué)們這節(jié)課讓你們自由活動 不過必須要注意安全哦 同學(xué)們們歡呼著 開始了自己喜歡的運動 操場上頓時沸騰起來了 瞧 同學(xué)們有的跳繩 有的踢毽子 有的賽跑 有的拔河 操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋 呵呵呵 我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦 丟沙包可是一項消耗體力的運動呢 瞧我和伙伴玩了一會兒就累得滿頭大汗 時而用手擦擦臉 嘿 我們的笑臉變成了小花臉 看著彼此那滑稽樣兒 不禁捧腹大笑 滴滴 集合的哨聲吹響了 我們戀戀不舍的停止了各自的運動 迅速站好隊 此時同學(xué)們的臉上還都洋溢著笑容 時間過的真快啊 這樣一節(jié)快樂的體育課就不知不覺的結(jié)束了 好盼望下節(jié)體育課的到來哦 XX年04月8日星期六天氣 晴這一周我們進行了語文和數(shù)學(xué)的單元考試 這一考可謂是讓我 膽戰(zhàn)心驚 星期二考的是數(shù)學(xué) 我自認為是很有把握 做完試卷了 我沒有檢查 看著別人同學(xué)還在一次又一次地驗算 我在心中大大地自夸了一番 可是 當(dāng)試卷收上去后 我和同學(xué)對了一下答案 我竟然有兩