圖書(shū)館2009年度工作總結(jié).doc

圖書(shū)館2009年度工作總結(jié)圖書(shū)館2009年度工作總結(jié)2009年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年，也是圖書(shū)館發(fā)展的關(guān)鍵年。一年來(lái)，全館人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，緊跟學(xué)校建設(shè)步伐，努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取，奪取了評(píng)建工作的巨大勝利，同時(shí)自身的效能建設(shè)工作也取得明顯成效，開(kāi)創(chuàng)了圖書(shū)館工作新局面?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：一、取得的成績(jī)圖書(shū)館本著“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的建設(shè)方針，抓住學(xué)?！敖虒W(xué)評(píng)建”和“效能建設(shè)”的發(fā)展機(jī)遇，通過(guò)“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”策略的推進(jìn)，較好地保證了學(xué)校的教學(xué)評(píng)估工作的順利進(jìn)行，同時(shí)自身的效能建設(shè)也取得了可喜的成績(jī)。這既促進(jìn)了館內(nèi)的和諧發(fā)展，也提升了自身的地位與品位。（一）真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)評(píng)估工作我館把迎評(píng)工作作為全館的核心工作，成立了專(zhuān)門(mén)的評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，精心組織工作實(shí)施方案，周密部署，責(zé)任到人，確保每項(xiàng)工作按時(shí)、按質(zhì)、按量的順利完成，為學(xué)校的教學(xué)評(píng)建工作盡了最大的努力，涌現(xiàn)了一批評(píng)建先進(jìn)個(gè)人，圖書(shū)館也被評(píng)為“教學(xué)評(píng)建先進(jìn)單位”。1、改革思路，拓寬新書(shū)采購(gòu)與加工思路由于評(píng)估的需要，XX年年學(xué)校加大了圖書(shū)資料購(gòu)置經(jīng)費(fèi)的投入，在新書(shū)加工工序多（一本書(shū)從采購(gòu)回來(lái)到與讀者見(jiàn)面中間有十幾道工序）、數(shù)量大、時(shí)間緊的情況下，館里抽調(diào)力量，組成突擊隊(duì)，通過(guò)充分利用推遲下班、午休、周末等休閑間隙，加班加點(diǎn)，歷時(shí)2個(gè)月，按時(shí)按質(zhì)完成300萬(wàn)元（15萬(wàn)多冊(cè)）的圖書(shū)加工任務(wù)，保證了新書(shū)的及時(shí)上架和流通。2009年期刊征訂和電子資源更新工作已經(jīng)圓滿完成，紙質(zhì)圖書(shū)招標(biāo)工作也告一段落，進(jìn)入了實(shí)際操作階段。2、全力以赴，閉館整庫(kù)，營(yíng)造良好的書(shū)庫(kù)環(huán)境自3月1日起，圖書(shū)館進(jìn)行了近一個(gè)月的閉館整庫(kù)工作，將全館64萬(wàn)冊(cè)紙圖書(shū)資料嚴(yán)格按中圖法實(shí)行分類(lèi)細(xì)排架，任務(wù)繁重，分類(lèi)排號(hào)工作要求精細(xì)，倒庫(kù)、上架工作更是消耗體力。圖書(shū)館各書(shū)庫(kù)工作人員加班加點(diǎn)，任勞任怨，圓滿完成了整庫(kù)工作任務(wù)，既方便了讀者，也營(yíng)造了整潔的書(shū)庫(kù)氛圍，贏得了讀者、領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的好評(píng)。3、延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，強(qiáng)化服務(wù)效果，提高資源利用率在人手緊缺的情況下，通過(guò)內(nèi)部挖潛，兩次提速，延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，圖書(shū)館的所有閱覽室開(kāi)放時(shí)間均從周一到周日早上8:00到晚上21:30，每周開(kāi)放時(shí)間達(dá)103.5小時(shí)，超過(guò)教育部規(guī)定每周開(kāi)放72小時(shí)的50%，圖書(shū)借還服務(wù)也由每周五天增加到七天，網(wǎng)上數(shù)字資源24小時(shí)不間斷服務(wù)；同時(shí)強(qiáng)化員工的崗位意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，健全監(jiān)督機(jī)制，從而大大提高了資源的利用效率。全年讀者借還量達(dá)70.4923萬(wàn)冊(cè)，閱覽總量達(dá)3.0657萬(wàn)人次,使用圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)下載量高，其中，超星圖書(shū)館下載94833篇,中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)218320篇，萬(wàn)方137223篇，springer ling 1187篇，ebsco 765篇。4、群策群力，凝練特色，主打皖江文獻(xiàn)牌圖書(shū)館的館藏特色是一個(gè)圖書(shū)館立足的重要標(biāo)志，也是學(xué)校辦學(xué)特色的重要組成部分。在時(shí)間短、任務(wù)緊的情況下，圖書(shū)館組織專(zhuān)門(mén)人員，進(jìn)行了深入的調(diào)研：走訪兄弟院校圖書(shū)館，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入探討，明確了以“皖江文獻(xiàn)”為主題的建設(shè)思路。通過(guò)館藏檢索、網(wǎng)上訂購(gòu)、書(shū)攤搜尋、圖書(shū)捐獻(xiàn)等環(huán)節(jié)，目前已經(jīng)收集了包含陳獨(dú)秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬(wàn)多冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)，另外自建了專(zhuān)題特色數(shù)據(jù)庫(kù)，有力地支撐了學(xué)校的辦學(xué)特色。這成為教育部評(píng)估專(zhuān)家考察路線上的一個(gè)亮點(diǎn)，而且在XX年年全省高校圖書(shū)館館長(zhǎng)年會(huì)上也得到一致好評(píng)，產(chǎn)生了較大影響。5、優(yōu)化環(huán)境，人文滲透，加大文化工程建設(shè) 為給讀者營(yíng)造一種“進(jìn)得來(lái)，坐得住，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)讀好”的學(xué)習(xí)氛圍，圖書(shū)館率先在學(xué)校開(kāi)展了以“知識(shí)和信息社會(huì)的原動(dòng)力”、“科學(xué)和人文精神的家園”為主題的文化工程建設(shè)活動(dòng)。拓展例如讀書(shū)空間，先后在1樓開(kāi)設(shè)了3個(gè)自習(xí)室，同時(shí)把1樓大圓盤(pán)改造成了自習(xí)室，1-5樓的過(guò)道也充分利用起來(lái)，大大增加了讀書(shū)的空間。滲透著人文關(guān)懷，1-2樓增添了沙龍式閱覽桌椅，3-5樓增添了風(fēng)雨桌椅，因館制宜地體現(xiàn)人文布局；1樓建設(shè)了文化長(zhǎng)廊，張貼了許多名人名言，2-5樓也有不同程度的書(shū)法作品，館內(nèi)文化氛圍得到了強(qiáng)化，使讀者在潛移默化中得到文化的熏陶；喝水問(wèn)題、電扇問(wèn)題、照明問(wèn)題也得到很好解決。此外，宣傳力度得到加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館的多渠道多方位宣傳。通過(guò)文化工程建設(shè)，圖書(shū)館的人氣旺了，利用率高了，評(píng)價(jià)好了。6、內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)，提升了圖書(shū)館的地位內(nèi)部穩(wěn)定是圖書(shū)館建設(shè)的基本點(diǎn)。一是很抓制度建設(shè)，實(shí)行制度上墻，明確了崗位職責(zé)，理順了工作思路；二是干部隊(duì)伍建設(shè)體現(xiàn)了規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、年輕化的特點(diǎn)；三是統(tǒng)一了員工的共識(shí)，一切以館的大局出發(fā)，與館共發(fā)展同進(jìn)退，不在評(píng)建中拖后腿，在新書(shū)加工、倒架以及建庫(kù)中，廣大員工展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的拼搏精神、奉獻(xiàn)精神和無(wú)私精神，高效優(yōu)質(zhì)地完成了艱巨的任務(wù)。外聯(lián)工作是圖書(shū)館建設(shè)的一個(gè)重要抓手。一是深入學(xué)校各院系、各職能部門(mén)調(diào)研，聽(tīng)取合理化的建議，在新生培訓(xùn)中與教務(wù)處、國(guó)資處合作，在文化工程建設(shè)中與新校區(qū)建設(shè)辦、后勤管理處合作，在學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)中與學(xué)生處、團(tuán)委合作等，密切了圖書(shū)館與各院系、各部門(mén)的聯(lián)