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文檔簡介

物理知識點優(yōu)化訓練:電場一、選擇題1.用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的硬橡膠棒,都能吸引輕小物體,這是因為高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)A被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶上了電荷高考資源網(wǎng)B被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶有同種電荷高考資源網(wǎng)C被吸引的輕小物體一定是帶電體高考資源網(wǎng) D被吸引的輕小物體可能不是帶電體高考資源網(wǎng)2.關(guān)于電勢差和電場力作功的說法中,正確的是高考資源網(wǎng)A電勢差的大小由電場力在兩點間移動電荷做的功和電荷的電量決定高考資源網(wǎng)B電場力在兩點間移動電荷做功的多少由兩點間的電勢差和該電荷的電量決定高考資源網(wǎng)C電勢差是矢量,電場力作的功是標量高考資源網(wǎng)D在勻強電場中與電場線垂直方向上任意兩點的電勢差均為零 高考資源網(wǎng)3.在建筑物頂部裝有一避雷針,當帶正電的云層接近避雷針并放電時,避雷針中高考資源網(wǎng)A不會形成電流 B會形成電流,方向向上高考資源網(wǎng)C會形成電流,方向向下 D會形成電流,方向不定高考資源網(wǎng)4.下列電學器件中,哪個是電容器?高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)5.一個平行板電容器,若增大加在它兩極板間的電壓,則電容器的:高考資源網(wǎng)A電量增加,電量與所加電壓的比值增大高考資源網(wǎng) B電量不變,電量與所加電壓的比值變小高考資源網(wǎng)C電量增加,電量與所加電壓的比值不變高考資源網(wǎng) D電量不變,電量與所加電壓的比值不變高考資源網(wǎng)6.一個電容器的規(guī)格是“10F、50V”,則:A這個電容器加上50V 電壓時,電容才是10FB這個電容器最大電容量為10F,帶電荷量較少時,電容量大于10F C這個電容器加的電壓不能低于50VD這個電容器的電容總等于10F 7.某研究性學習小組對電工穿的高壓作業(yè)服進行研究,發(fā)現(xiàn)高壓作業(yè)服是用銅絲編織的,下列各同學的理由正確的是A甲認為銅絲編織的衣服不易拉破,所以用銅絲編織B乙認為電工被銅絲編織的衣服所包裹,使體內(nèi)電勢保持為零,對人體起保護作用C丙認為電工被銅絲編織的衣服所包裹,使體內(nèi)電場強度保持為零,對人體起保護作用D丁認為銅絲必須達到一定的厚度,才能對人體起到保護作用8.下列帶電粒子均從靜止開始在電場力作用下做加速運動,經(jīng)過相同的電勢差U后,哪個粒子獲得的速度最大: A質(zhì)子H B氘核H C粒子He D鈉離子Na+ 9.在靜電場中,一個帶電量q=2.010-9C的負電荷從A點移動到B點,在這過程中,除電場力外,其他力做的功為4.010-5J,質(zhì)點的動能增加了8.010-5J,則A、B兩點間的電勢差大小為: A210-4V B1104V C4104V D2104V10.在勻強電場中某一直線上有a、b、c三點,b為a、c的中點,高考資源網(wǎng)則一定有:A B C D11.如圖所示,高考資源網(wǎng)光滑絕緣水平面上帶異號電荷的小球A、B,它們一起在水平向右的勻強電場中向右做勻加速運動,且保持相對靜止。設(shè)小球A的帶電量大小為QA,小球B的帶電量大小為QB,下列判斷正確的是 A. 小球A帶正電,小球B帶負電,且QAQB B. 小球A帶正電,小球B帶負電,且QAQB C. 小球A帶負電,小球B帶正電,且QAQB D. 小球A帶負電,小球B帶正電,且QAQB 12.如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計,開始時電鍵S閉合,靜電計指針張開一定角度。為了使指針張開角度增大些,應(yīng)該采取的措施是A保持電鍵S閉合,將A、B兩極板靠近些 B保持電鍵S閉合,將變阻器滑動觸頭向上移動C斷開電鍵S后,將A、B兩極板靠近些 D斷開電鍵S后,將A、B兩極板分開些13.如圖表示電荷A和電荷B通過電場傳遞相互作用力。針對這個情形,正確的是 A電荷B受電場力的作用,自身也激發(fā)電場 B撤去B,電荷A激發(fā)的電場就不存在了C電荷A所處的電場和電荷B所處的電場是不同的D電荷A和電荷B都可以激發(fā)電場,而且它們還可以疊加成一個新的電場14.如圖所示,在O點置一點電荷Q,以O(shè)為圓心作一圓?,F(xiàn)將一電荷從A分別移到圓上的B、C、D三點,則電場力做功最多的過程是: A移到B的過程 B移到C的過程 C移到D的過程 D三個過程一樣多 15.如圖電路中,A、B為兩塊豎直放置的金屬板,G是一只靜電計,開關(guān)S合上時,靜電計張開一個角度,下述情況中可使指針張角增大的是 A合上S,使A、B兩板靠近一些 B合上S,使A、B正對面積錯開一些C斷開S,使A、B間距增大一些 D斷開S,使A、B正對面積錯開一些 16.如圖所示,電量和質(zhì)量都相同的帶正電粒子以不同的初速度通過A、B兩板間的加速電場后飛出,不計重力的作用,則: A它們通過加速電場所需的時間相等 B它們通過加速電場過程中動能的增量相等C它們通過加速電場過程中動量的增量相等 D它們通過加速電場過程中電勢能的減少量相等 二、填空題17.有三個相同的絕緣金屬小球A、B、C,其中A小球帶有2.010-5C的正電荷,小球B、C不帶電?,F(xiàn)在讓小球C先和小球A接觸后取走,再讓小球B與小球A接觸后分開,最后讓小球B與小球C接觸后分開,最終三小球的帶電量分別為qA C,qB C,qC C。18.有一充電的平行板電容器,兩板間電壓為3V,現(xiàn)使它的電荷量減少310-4 C,于是電容器兩極板板間的電壓降為原來的,此電容器的電容是 F,若電容器極板上的電荷全部放掉,電容器的電容是 F。高.考.資.源.網(wǎng)19.勻強電場中有M、N、P三點,連成一個直角三角形,MN4cm,MP5cm,如圖所示,把一個電量為2109C的檢驗電荷從M點移到N點,電場力做功8109J,從M點移到P點電場力做功也是8109J,則勻強電場的方向由_點指向_點,電場強度大小為_N/C。 22.如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實驗裝置,以下說法正確的是 AA板與靜電計的指針帶的是異種電荷 B甲圖中將B板上移,靜電計的指針偏角增大C乙圖中將B板左移,靜電計的指針偏角不變D丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計的指針偏角減小四、計算題23.如圖所示,A、B為真空中相距為d的一對平行金屬板,兩板間的電壓為U,一帶電粒子從A板的小孔進入電場,粒子的初速度可視為零,經(jīng)電場加速后從B板小孔射出。已知帶電粒子的質(zhì)量為m,所帶電荷量為q。帶電粒子所受重力不計。求:(1)帶電粒子從B板射出時的速度大?。唬?)帶電粒子在電場中運動的時間。 24.有三個完全相同的金屬小球A、B、C,A球帶電量為7Q,B球帶電量為-Q,C球不帶電。把A、B固定起來,然后讓C球反復與A、B球接觸,最后移去C球。試問:最后A、B間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?5.如圖所示,兩帶電平行板A、B間的電場為勻強電場,場強E=8.0102V/m,兩板相距d=16,板長L=30。一帶電量q=1.01016C、質(zhì)量m=1.01024的粒子以v0=3105m/s的速度沿平行于板方向從兩板的正中間射入電場后向著B板偏轉(zhuǎn),不計帶電粒子所受重力,求: (1)粒子帶何種電荷?其在電場中運動的時間為多久?(2)粒子飛出電場時的偏轉(zhuǎn)角為多大?(可用正切值表示) 參考答案一、選擇題1.AD 2.BD 3.C 4.C 5.C 6.D 7.C 8.A 9.D 10.AD 11. D 12. D 13.ACD 14.D 15.CD 16.BD 二、填空題17.510-6C, 7.510-6 C,7.510-6C 18.150,150 19.N,M,100三、實驗題22. B、D(4分) D(2分) 四、計算題23.解析:(1)設(shè)帶電粒子從B板射出時的速度為v,根據(jù)動能定理:(2)設(shè)帶電粒子在電場中的加速度為a, 以帶電粒子為研究對象,設(shè)帶電粒子在電場中運動的時間為t,根據(jù)運動學公式 24.解

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