人教版四年級下冊語文第八單元測試卷.doc

四年級語文第八單元測驗卷第一部分 基礎知識積累與運用（37分）一、讀拼音，寫詞語。（5分）l ci hn xn ln xi jn pi wi kn( ) ( ) ( ) ( ) ( )shun zh qn ch xun b xn chn chng f su lin （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）二、辨字組詞。（4分） 饒（ ） 湯（ ）膝（ ）蔡（ ）踩（ ） 燒（ ） 腸（ ）漆（ ）葵（ ）睬（ ） 磅（ ）辯（ ）繡（ ）焰（ ）鵲（ ）傍（ ）辨（ ）誘（ ）滔（ ）錯（ ）三、給加點的字選擇正確的讀音，用“”標出。(2分) 1、后來，紀昌成了百發(fā)百中(zhn zhn)的射箭能手。 2、麗麗跟媽媽撒(s s)嬌，不小心把湯撒(s s)在地上了。 3、大王的病已經(jīng)深入骨髓（su su），我無法醫(yī)治了。4文成公主到了達尤龍真這個地方的時候，可惡( w)的烏鴉說了壞話。5.鷲鷹用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟（zng zng）6膽瓶里面似乎塞（si s）滿了東西。四、用橫線劃出下列詞語中的錯別字，將正確的寫在括號中。（6分）聚津會神（ ） 吉詳如意（ ） 一生不響（ ）遙身一變（ ） 恩將仇抱（ ） 區(qū)寒取暖（ ）五、補充成語（ ）發(fā)（ ）中 （ ）能（ ）力 氣（ ）?。?）吉（ ）如（ ） 笑（ ）（ ）開披（ ）（ ）發(fā)無（ ）不（ ） （ ）華富（ ） 下（ ）無（ ）六、把括號中最恰當?shù)淖诌x擇出來, 用“”標出（4分）1.清新的空氣迎面撲來，帶來一陣（冷 涼 寒）意。2.（寬闊 寬大）的馬路兩旁（聳立 挺立）著一座座高樓大廈。3.一條彩虹（飄 掛 停）在天空。4.有的小鳥（則 側(cè)）著腦袋欣賞自己（應 映）在水里的影子七、這幾個詞我們都見過，把加粗的字義序號填在括號里。1、東張西望（）A、開，展開B、看，望C、陳設、鋪排D、姓2、揚長避短（）A、舉起，升起B(yǎng)、飄動，飄蕩 C、發(fā)揚 D、傳播3、香客如流 （）A、江河的流水B、流傳、傳播 C、運轉(zhuǎn)不停 D、等級八、花落誰家（選擇適當?shù)脑~語填空）。（6分） 嚴格 嚴厲 嚴峻 嚴肅 1、劉老師的神情非常（ ）。 2、老師對我們的要求一向很（ ）。 3、由于貪玩，爸爸（ ）地批評了我。因為所以 不僅而且 即使也 1、我( )要把你投到海里，( )要把你怎樣對待我的事告訴別人。 2、( )松贊干布真的去世了，我( )要去看看。 3、( )文成公主撒了這把羊毛，( )路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。九、句子沙龍（6分） 1、她的臉紅了。（改為比喻句） 2、全體學生和少先隊員參加了植樹活動。（修改病句） 3、這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我不會忘記。（改為反問句） 4、我們堅持鍛煉身體。我們能不斷增強體質(zhì)。（用關聯(lián)詞連成一句話） 5今天是第一天開學，他穿戴的都是新衣服。（修改病句）_6紀昌勤學苦練。紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（用上恰當?shù)年P聯(lián)詞合成一句話） _ 7文成公主把乃巴山背到旁邊去。（改成“被”字句） _ 8山坡菜地里那薄薄的一層泥土地，露出大塊大塊猙獰的巖石。（縮句） _ 9像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（改為陳述句） _十、趣味填空。（5分） 1、文成公主是一個 的人。 2、 非一日之功 3、 后來居上 4、 驕兵必敗5、周瑜打黃蓋 6早開的紅梅（ ）我最喜歡的歇后語是 （課外積累的。）7、紀昌學射告訴我們的道理是 扁鵲治病告訴我們的道理是 8、普羅米修斯是 故事，普羅米修斯為人類 ，并受到宙斯的 懲罰，我真佩服他原因是 。9、漁夫的故事選自民間故事 ，漁夫最后用 戰(zhàn)勝了魔鬼，這個故事告訴我們的道理是 。10、水車車水，水隨車，車停水止的下聯(lián)是 花甲重逢，增加三七歲月的下聯(lián)是 十一、能說會道。（3分）你一定讀過許多課外書籍，從自己讀過的書里，挑選一本你喜歡的向同學們推薦。你可以說說書的主要內(nèi)容，也可以談談這本書給你印象的部分，還可以說說讀了這本書的感想。 第二部分 閱讀積累與運用（30分）（一）、閱讀下列片斷，回答問題。（14分）紀昌對自己的成績感到很滿足 滿意，以為自己學得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的（成績 成功），但是你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時候，你再來見我吧！”紀昌記住了飛衛(wèi)的話?；氐郊依铮珠_始練習起來。他用一根長頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得（ ）像車輪一樣。 1、這個片段選自課文寓言兩則中的 。（1分） 2、“綁”字用音序查字法應查音序（ ），音節(jié)（ ），用部首查字法應查部首（ ），再查（ ）畫，組詞（ ）。（3分） 3、認真讀文，劃去括號中不恰當?shù)脑~語。（2分） 4、選擇正確的詞語填在文中的括號里。（1分）果然 突然 竟然 5、請在文中找出下列詞語的近義詞 （2分） 拜訪（ ） 牢記（ ） 6、紀昌是怎樣練習把小東西看成大東西的？請用“”在文中劃出來。（2分） 7、從紀昌練習眼力這個過程，你體會到了什么？（3分） 二、閱讀下面短文，完成練習。（16分） 從山崖上滴下來的小珠，正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 對小水珠說 嘿 憑你那點力氣 能把石頭滴穿 真是笑話 小水珠說：“不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個洞，我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后，看看是怎樣的結果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能把石頭打個洞，就是把石頭摧毀也容易！大浪立即答應和小水珠賽一賽。 從此以后，小水珠對準石頭的一個點，滴呀滴呀，不管刮風下雨，也不管白天黑夜，堅持不懈，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時“嘩”地沖一下，不高興時就懶洋洋 九百九十九天過去，小水珠便來找大浪：“你快來看吧，我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢！”大浪聽了，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩嘩嘩”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動不動。 1、我能在段前的“ ”上加上合適的題目。 （2分） 2、請給第一自然段加上標點符號。（3分） 3、從短文中找出下面詞語的反義詞。（3分） 困難（ ） 柔軟（ ） 黑夜（ ） 4、這篇短文是按什么順序?qū)懙?？請在正確的答案后面打“”（2分） （1）按時間順序?qū)懙摹?( ) （2）按事情發(fā)展（事情的起因、經(jīng)過、結果）的順序?qū)懙摹?（ ） （3