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文檔簡介

方案主題:總方案 方案設(shè)計(jì)大賽第 組 導(dǎo)師: 方案一、 活動(dòng)主題二、 活動(dòng)意義(一)1.2. 三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)地點(diǎn)五、主辦單位協(xié)辦單位六、活動(dòng)亮點(diǎn)(一)1. 2. (二)1. 2、 七、活動(dòng)具體開展(一)前期宣傳(二)系列活動(dòng)(三)活動(dòng)具體安排(四)后期活動(dòng)八、可行性九、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測十、活動(dòng)人員安排活動(dòng)預(yù)算十一、注意事項(xiàng) 附件一:活動(dòng)名稱一、活動(dòng)主題二、活動(dòng)意義(一)(二)三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)地點(diǎn) 五、主辦單位 六、活動(dòng)對象 七、活動(dòng)內(nèi)容八、活動(dòng)具體開展(可列表格)(一)前期工作安排(二)活動(dòng)當(dāng)天人員安排(三)活動(dòng)當(dāng)天具體流程(四)后期工作安排表九、風(fēng)險(xiǎn)評估十、活動(dòng)可行性分析(一)十一、活動(dòng)所需物資附件二:子活動(dòng)二:透過光影世界,開啟書香之旅(一)活動(dòng)目的:通過影視作品和文學(xué)原著的對比,以及將小說的人物情節(jié)搬上舞臺的形式,激發(fā)同學(xué)們對閱讀文學(xué)名著的興趣與熱情,進(jìn)而更深一步了解到閱讀的重要性。(二)活動(dòng)主題:透過光影世界,開啟書香之旅(三)活動(dòng)對象:華南師范大學(xué)石牌校區(qū)全體學(xué)生(四)舉辦單位:華南師范大學(xué)石牌校區(qū)圖書館(五)活動(dòng)地點(diǎn):華南師范大學(xué)石牌校區(qū)手球館(六)前期宣傳(七)活動(dòng)時(shí)間:2016年12月22日至2016年12月29日(八)活動(dòng)形式A. 熒屏上的小說:展示ppt,視頻B舞臺上的小說:欣賞戲劇表演(九)活動(dòng)內(nèi)容1.前期準(zhǔn)備內(nèi)容部門負(fù)責(zé)人A.熒屏上的小說j尋找被改編成影視作品的小說原著與相應(yīng)影視作品。姚小敏k截取有代表性的影視片段與相應(yīng)小說原著片段,制作成ppt。嚴(yán)曉洛l制作宣傳海報(bào)并粘貼于校道、飯?zhí)?、一課門口及圖書館門口陳卓儀B舞臺上的小說j尋找經(jīng)典的有意義的小說原著片段,并對其撰寫戲劇劇本姚小敏、嚴(yán)曉洛k與校藝術(shù)團(tuán)或戲劇社相關(guān)人員溝通,讓其安排表演人員排練相關(guān)節(jié)目賴旖婷、陳劍云l租借表演所用服裝與道具陳劍云m向?qū)W校租借手球館,用以表演節(jié)目陳劍云m擬寫宣傳信息,并發(fā)至各年級群,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極轉(zhuǎn)發(fā)陳卓儀n撰寫主持人稿嚴(yán)曉洛2活動(dòng)當(dāng)天部門負(fù)責(zé)人A熒屏上的小說j將制作好的PPT和視頻轉(zhuǎn)發(fā)到各年級官方Q群姚小敏k通知班委鼓動(dòng)同學(xué)積極觀看視頻以及閱讀相應(yīng)文學(xué)原著片段嚴(yán)曉洛B舞臺上的小說17:30-18:00j工作人員提前到場,布置場地,準(zhǔn)備好物資陳劍云、姚小敏、嚴(yán)曉洛17:30-18:00k表演人員化妝著裝,準(zhǔn)備上場表演人員18:00-18:20l工作人員組織觀眾有序入場就座賴旖婷18:20-18:30m主持人介紹陳卓儀18:30-19:20n表演人員上臺表演表演人員19:20-19:30o主持人發(fā)言結(jié)束表演陳卓儀19:30-19:45p工作人員組織觀眾退場賴旖婷19:45-20:00q工作人員清場陳劍云、姚小敏、嚴(yán)曉洛3.當(dāng)天人員安排:j布置場地 陳劍云、姚小敏、嚴(yán)曉洛k在手球館入口組織觀眾入場,全程維持秩序賴旖婷l主持人陳卓儀m清場陳劍云、姚小敏、嚴(yán)曉洛4.后期安排(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:物資數(shù)量費(fèi)用A3紙10張5元演出服5套500元(十一)所需物資打印海報(bào)所需的紙張、演出服(十二)活動(dòng)可行性1. 本活動(dòng)圍繞閱讀推廣的主題,形式新穎有吸引力,可有效鼓動(dòng)同學(xué)們參與。2.本活動(dòng)與校園生活較為貼切,可操作性強(qiáng)。3.將影視和話劇與小說原著結(jié)合對比,更能使參與活動(dòng)的人深刻了解到閱讀的樂趣與意義。(十三)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測解決方案參與人數(shù)過少前期加大宣傳,發(fā)動(dòng)館員參與參與人數(shù)過多

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