七年級(jí)地理下冊(cè)新教材第六章第2節(jié)電子備課.docx

七年級(jí)地理學(xué)科第六章 第二節(jié) 自然環(huán)境初級(jí)中學(xué) 姓名：張玉娟 課型：新授 時(shí)間:2013.2.26教學(xué)目標(biāo)1、 會(huì)運(yùn)用亞洲地形圖和地形剖面圖以及相關(guān)資料，歸納總結(jié)亞洲的地形圖的和河流特點(diǎn)，以及地形與河流分布的關(guān)系2、 會(huì)運(yùn)用亞洲氣候類型分布圖及相關(guān)資料，總結(jié)分析亞洲的氣候特點(diǎn)及其帶來(lái)的影響。3、 初步掌握歸納大洲地形和氣候特點(diǎn)的方法。教學(xué)重點(diǎn)總結(jié)分析亞洲的氣候特點(diǎn)及其帶來(lái)的影響教學(xué)難點(diǎn)4、 歸納總結(jié)亞洲的地形圖的和河流特點(diǎn)，以及地形與河流分布的關(guān)系教學(xué)方法 本節(jié)涉及的地名多而枯燥,讀圖量大，為了使整堂課突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),在課堂教學(xué)手段的運(yùn)用上采用多媒體輔助教學(xué)的方法,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段的“聲、像、色”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給學(xué)生多樣化的刺激,激發(fā)學(xué)生的思維活力。板書設(shè)計(jì)第二節(jié) 自然環(huán)境一、 地勢(shì)起伏大、長(zhǎng)河眾多1、 地形2、 地勢(shì)3、 河流二、復(fù)雜的氣候1、氣候類型2、氣候特點(diǎn)3、影響因素教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容教法學(xué)法與補(bǔ)記一、復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)三、學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)活動(dòng)一：地勢(shì)起伏大、長(zhǎng)河眾多（一）讀圖6、8亞洲的地形。1.引導(dǎo)學(xué)生讀圖，首先看圖例，注意海拔5000米以上，3000-5000米，以及200米以下分別用什么顏色表示。然后找出這幾種顏色分別在圖中的哪些區(qū)域。并找出與之相關(guān)的地形區(qū)。青藏高原、帕米爾高原、西西伯利亞平原、華北平原、印度河平原、伊朗高原、德干高原，指出它們的位置和大致海拔，體會(huì)亞洲地勢(shì)的特點(diǎn)。2.找出亞洲的主要河及其注入的海洋。討論：從以上可以得出亞洲地勢(shì)有什么特點(diǎn)。中部高、四周低3.如果我們沿著30N緯線把亞洲切開，看到的地形剖面圖會(huì)是下面的哪一幅呢？進(jìn)一步分析亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)。4.亞洲這樣一種中部高、四周低的地勢(shì)特點(diǎn)，對(duì)其河流的流向會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響呢？體會(huì)河流流向與地勢(shì)的關(guān)系。呈放射狀找出長(zhǎng)江、黃河、湄公河 、印度河、恒河、伊洛瓦底江、鄂畢河、葉尼塞河塔里木河、阿姆河、錫爾河 ，看看它們各流入哪個(gè)大洋，并說(shuō)說(shuō)與地形分布之間的關(guān)系。（二）讀圖6.9、6.12說(shuō)說(shuō)亞洲和北美洲地勢(shì)東西方向變化的特點(diǎn)有什么不同。完成活動(dòng)題五、復(fù)雜的氣候1、請(qǐng)閱讀課文第一自然段，說(shuō)明亞洲的氣候具有什么特點(diǎn)？2、讀圖6、13亞洲的氣候類型回答亞洲主要有哪幾種氣候類型？為什么復(fù)雜多樣？（2）亞洲分布范圍最廣的氣候類型是什么？主要分布在哪兒？（3）北回歸線穿過(guò)哪些氣候類型？（4）觀察北緯30度穿過(guò)的氣候，有何特點(diǎn)?3、讀圖6、15完成活動(dòng)（1）找出北美洲的主要?dú)夂蝾愋停恢赋霰泵乐薹植甲顝V的氣候類型，說(shuō)出他的分布范圍。（2）了解北美洲的氣候類型分布規(guī)律。沿北緯40自西向東依次穿過(guò)的氣候類型沿西經(jīng)80自南向北依次穿過(guò)的氣候類型課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)明確目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀圖，學(xué)會(huì) 從地圖上獲取有用的信息自主學(xué)習(xí)讀圖觀察學(xué)生搶答學(xué)以致用學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用分析亞洲地勢(shì)的方法來(lái)分析北美洲的地勢(shì)特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生讀圖自主學(xué)習(xí)學(xué)生自主討論完成教后反思為了使整堂課突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),在教學(xué)