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二實中校本研修管理計劃與激勵辦法 為了切實加強“國培計劃”工作的組織領導,確保“國培計劃”的有效開展,結合我校實際情況,特制定我校校本研修管理計劃與激勵辦法。一、學校對“國培計劃”工作依據考核細則,實行網上跟蹤考核,對各學科組實行綜合總評考核,對教師實行單項成績考核,并予以表彰獎勵和懲戒。二、學校實行績效考核制(10分),名次列全市下半區(qū)者每次扣5分,名次列全市后三名者該項不得分。三、學校將按30%的比例表彰獎勵一批在實施“國培計劃”工作中成績突出的學科培訓組和學習成績優(yōu)異的教師。 四、對實施“國培計劃”工作中成績突出的學科培訓組和學習成績優(yōu)異的教師,優(yōu)先推薦上報評選區(qū)地市級國培項目先進集體和先進個人,獲全區(qū)先進個人的教師年終考核直接定為“優(yōu)秀”等次。 五、本次國培計劃工作作為優(yōu)秀教師考核評選的一項主要內容。對于學習散漫,態(tài)度敷衍、不能按時完成培訓任務的教師按沒有完成本學期教學任務處理。六、參培教師培訓不合格的,或在培訓中造成不良影響的,年終考核直接定為不合格,并取消其全年的績效工資,且年度內不得晉升職稱和崗位工資檔次,安排參加下一輪培訓,直至培訓合格。七、實行“國培計劃”工作情況周通報制。對每周通報末3位的學員,責令其在全體教職工會議上作檢查,并予以通報;教師不按時注冊、不按時上網學習、不跟帖、不按時完成作業(yè)、或抄襲作業(yè)、浪費培訓資源,發(fā)表不良言論,受到網上批評,每周通報末3位等情況的,學校將責成教師在教職工大會上作檢查,并扣罰本人季度或當年績效工資。 八、學校要嚴格執(zhí)行獎罰工作要求,強化“國培計劃”的組織管理工作,認真落實培訓任務,嚴格督導檢查并及時通報教師學習情況;妥善處理好參培教師自主學習、集中學習的時間,提供好技術服務,制定好考核獎罰措施,充分調動教師學習積極性和創(chuàng)造性,確?!皣嘤媱潯惫ぷ魅〉脤嵭?。附件:二實中校本研修管理計劃與激勵辦法考核細則二實中校本研修管理計劃與激勵辦法考核細則考核內容權重考核項目考評辦法得分組織領導10分1、管理員職責明確,組織管理到位。(2分)檢查相關文件資料2、制定培訓計劃,有效組織培訓和晚間教研活動。(4分)檢查活動記錄3、嚴格培訓管理,對培訓教師有明確考核要求,并能定期檢查,培訓結束有考核結果和總結或反思。(4分)檢查總結反思培訓過程管理40分1、實行學情通報制度,每周一上午按時向教務處報送本組學員學習情況統(tǒng)計。(10分)教務處統(tǒng)計數據,遲報、漏報一次扣4分2、保證參訓教師每天在線學習1小時以上,按要求完成各項作業(yè)。(10分)聽取學員意見,看學習效果3、學科培訓組管理措施得當,整個培訓過程學員學習態(tài)度端正,積極參與,緊跟課程進度,積極參加討論合作學習,班級論壇、發(fā)帖及論文評選、課件評選活動,成果分享,學習氛圍濃厚。(10分)看學習效果4、學科培訓組及時跟蹤督查、監(jiān)控學員的出勤情況,學習進度,合理安排教學時間,及時調整學員的教學時間與學習時間,處理好學員正常工作與家庭業(yè)余學習的時間關系。(10分)聽取學員意見,看學習效果技術保障10分每天督促學員按時注冊、進班學習,保障網絡暢通;及時解決技術問題(10分)聽取學員意見,看學習效果培訓效果及任務完成40分1、上網學員各項學習內容、次數達到要求,綜合考核成績合格率100%,(15分)培訓合格率80-90%得5分;低于80%不得分;70%-60%扣5分;60%以下扣10分2、參訓教師培訓期間作業(yè)完成情況(15分)參訓教師在線時間不夠;作業(yè)項目完成少;下載抄襲;網上空掛現象等被班級管理員通報1次扣2分,被教研網通報1次扣4分;被教育廳通報1次扣6分;3、嚴格管理參訓教師,學員無違紀違規(guī)現象,遵守國家法律法規(guī),不利用網絡教學平臺傳播不良信息(10分)參訓教師有1人次違紀違規(guī)該項不得分,有嚴重違規(guī)者,實行培訓結果一票否決制。附加分20分培訓效果顯著(20分)整個培訓效果顯著,參訓教師的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀論文被網上推薦,每人次加5

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