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二年級(jí)強(qiáng)化練習(xí)閱讀(一)雪花一片,兩片,三片,一片片的白花從天上飄下來。不一會(huì)兒,樹枝上、屋頂上、地上,都蓋上了一屋白色。小黃狗從屋子里跑出來,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“汪汪汪,下糖啦,大家快來看哪!小花貓從屋子里跑出來,搖搖尾巴說:“喵喵喵,下鹽啦,大家快來看哪!”老母雞聽見了,一步一步地走過來,拍拍翅膀說:“咯咯咯,咯咯咯,你說是鹽,他說是糖,還是讓我嘗嘗吧?!闭f著,啄了些白花嘗了嘗。她伸了伸脖子說:“咯咯咯,咯咯咯,這是雪花,不甜也不咸,吃在嘴里冰冰涼。【閱讀練習(xí)】1、白花從天上飄下來,小黃狗說是_,小花貓說是_,其實(shí),白花就是_。2、請你用“_”畫出短文中描寫動(dòng)物叫聲的詞語。3、你還知道哪些動(dòng)物的叫聲?請寫下來。 (二)什么最美太陽落山了,參賽者都集中在大象伯伯這里,回答 “什么最美”這道題。小蜜蜂晃著身上各種顏色的花瓣,得意地說:“世上最美的是顏色?!毙⊙嘧幽7铝烁鞣N鳥兒的歌聲,然后驕傲地說:“世上最美的是聲音?!毙⊥玫拖骂^,羞愧地說:“我只顧去救小松鼠,沒顧得上去找最美麗的?!贝笙蟛犃?,一把摟住小兔,高興地說:“孩子,只有你找到最美的。”是啊,顏色的美會(huì)消退,聲音的美會(huì)消逝(sh),而只有擁有一顆善良友愛的心,才能使世界變得很美很美?!鹃喿x練習(xí)】1根據(jù)短文內(nèi)容填空:小蜜蜂認(rèn)為( )是世上最美的,小燕子認(rèn)為( )是世上最美的,大象認(rèn)為( )才是最美的,因?yàn)?( )。2、讀了這段文章之后,你想對小兔說些什么? (三)仙人掌的刺窗臺(tái)上放著一盆仙人掌,小花貓?zhí)酱芭_(tái)上,一不小心被仙人掌刺傷了。小花貓?zhí)蛄颂騻冢瑔栂扇苏疲骸澳阍趺慈黹L滿了刺?”仙人掌笑著說:“這些刺都是我的葉子呀!”小花貓搖搖頭說:“你的葉子怎么長得跟其他的植物不一樣呢?”仙人掌想了一會(huì)兒說:“因?yàn)槲业淖嫦茸≡诟稍镅谉岬纳衬?,那里非常缺水,所以我的身體胖胖的,里面儲(chǔ)存了很多水。我們的葉子變成了刺,這樣就可以避免水分被蒸發(fā)掉了?!毙』ㄘ堻c(diǎn)點(diǎn)頭說:“那我懂了,你們可以很久才喝一次水。”仙人掌大笑說:“你說對了。但是很可惜,我不能跟你握手了。”【閱讀練習(xí)】1短文共有( )個(gè)自然段。2小花貓一共說了( )次話。3仙人掌身上的刺是( )變成的,可以避免( )被蒸發(fā)掉。4仙人掌身上的刺有什么用?用“ ”畫出來。(四)駱(lu)駝(tuo)和羊 駱駝長(chng zhng )得高,羊長得矮。駱駝?wù)f:“高比矮好。”羊搖搖頭說:“不對,矮比高好?!彼麄?yōu)榇顺硞€(gè)不停。 他倆走到一個(gè)院子( 旁 傍 )邊,院子四周有圍墻,里面種了很多樹,茂盛的枝葉( 伸 申 )出墻外來。駱駝一抬頭就吃到了綠油油的樹葉,羊卻怎么也吃不到。駱駝?wù)f:“你看,還是高比矮好。”羊搖搖頭,不肯認(rèn)輸(sh)。 他倆又走了幾步,看見圍墻上有個(gè)又窄又矮的門。羊大模大樣地走進(jìn)去吃園子里的草。駱駝卻怎么也吃不到。羊說:“你看,還是矮比高好吧!”駱駝?chuàng)u搖頭,也不肯認(rèn)輸。他倆找老牛評(píng)理,老牛說:“你們倆都只( zh zh )看到自己的長處,看不到自己的短處,這是不對的。”【閱讀練習(xí)】1、選擇括號(hào)中正確的詞或讀音,用“”表示。2、短文有( )個(gè)自然段。第3自然段有( )句話。3、駱駝和羊在爭吵,駱駝?wù)J為( ),羊認(rèn)為( )。4、寫出幾個(gè)這樣的詞語:又窄又矮 5、在文中找出意思相反的詞語。矮-( ) 長處-( )6、讀了這個(gè)小故事,你想對誰說些什么呢?我對 說:“ ?!?(五)火紅的楓葉今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候,我總以為找到了一片最紅的??墒遣痪?,我又找到一片更紅的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師?!鹃喿x練習(xí)】1 在括號(hào)里填上合適的詞語。 一( )楓葉 一( )賀卡 一( )小詩2 .選字填空。 拾 摸 放 拉 推(1)明明( )著寶鏡,心里有些不舍得。(2)我( )起楓葉,向家里跑去。(3)我把楓葉做成的賀卡,( )在老師的辦公桌上。3. 讀句子,給正確答案打“” “楓葉比朝霞還紅,比玫瑰還紅”句中是指什么最紅?(1)朝霞( ) (2)楓葉( ) (3)玫瑰( )4 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 我要尋找火紅的楓葉,是因?yàn)?。(六)雷鋒日記一則1961年10月15日 晴今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(r)單,幫高奎(ku)云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事總的來說,今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了 ”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢!我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的 細(xì)小的 平凡的工作 少說漂亮話 【閱讀練習(xí)】1、在 中加上標(biāo)點(diǎn)。2、連線。洗 被子打掃 衛(wèi)生補(bǔ) 菜3、寫出下面詞語的反義詞: 平凡 細(xì)小 快活 干凈4、聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思無名英雄: 漂亮話: 5、雷鋒利用休息時(shí)間為戰(zhàn)友做了 、 、 、 等工作。本來已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,是因?yàn)椋?。6、我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí) 。 (七)蘇東坡“過目成誦”的秘密“過目成誦”,是說讀上一遍就能背誦。據(jù)說宋代的著名文學(xué)家蘇東坡就具有這種“天賦”。一天,朋友來看他,等了很久,蘇東坡才出來會(huì)見。原來他在抄漢書??腿瞬唤獾貑枺骸耙阅愕牟胖牵^目成誦,還用得著抄嗎?”蘇東坡說:“不然。我讀漢書到現(xiàn)在已抄上三遍了。第一遍是每段少3個(gè)字,第二遍是每段少2個(gè)字,現(xiàn)在只少1個(gè)字了。”那位客人試挑了幾個(gè)字,蘇東坡就應(yīng)聲背誦有關(guān)的段落,果然一字不差??梢娞K東坡的“過目成誦”實(shí)在是出于他的勤奮和勤抄?!鹃喿x練習(xí)】1、讀拼音,寫詞語。gu m chng sng y z b ch sh zi( ) ( ) ( )2、寫出下列詞語的近義詞。著名 天賦 勤奮 不解3、填空。(1)蘇東坡是( )代著名的文學(xué)家,據(jù)說他有( )的“天賦”。(2)“過目成誦”的意思是:( )。4、短文告訴我們(1)蘇東坡有過目成誦的天賦,他的記性比一般的人好得多。( )(2)蘇東坡并沒有么過目成誦的天賦,只是他讀書比一般人更勤奮、勤抄。( )(3)蘇東坡抄了3遍漢書,能把漢書背下來了。 ( ) (八)雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專 鉆)進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似sh s的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫?!鹃喿x練習(xí)】1、劃掉文章中( )里不正確的字。2、劃掉文章中 里不正確的讀音。3、根據(jù)解釋,在文章中找出相應(yīng)的詞語,寫在括號(hào)里。(1)清爽而新鮮。 ( )(2)精神振作。 ( )4、按短文內(nèi)容填空。 ( )的圖畫 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真 ,亮晶晶的。這一句話把 比作 。(九)貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠?!鹃喿x練習(xí)】1、短文有 句話。2、短文寫了貓的 、 、 和 。3、用“ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。4、這篇文章主要寫:(選擇正確的“”)貓的耳朵很靈敏。 ( )貓有一雙明亮的眼睛。 ( )貓的腳趾上有鋒利的爪子。 ( )貓為什么是捉老鼠的能手。 ( )(十)我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙圓溜溜的眼睛。 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的 小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的,上面長著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪,走起路來卻沒有一點(diǎn)聲音。它還有一條長長的尾巴,總是來回?cái)[動(dòng)。白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛的小花貓。【閱讀練習(xí)】1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、小花貓的尾巴是_,眼睛是_,胡子_。3、寫小花貓顏色的詞語有:_。(十一)小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服,就問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚?!币惶欤『锎髌鹆藡寢尩难坨R,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡?!迸?,原來是這樣??!事情往往就是這樣,對別人合適的東西,對自己不一定合適?!鹃喿x練習(xí)】1、媽媽適合戴_,奶奶適合戴_。2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是_,戴奶奶的眼鏡感覺是_ _。3、這篇短文說明的道理什么,請?jiān)谡_的答案后面打“”。(1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。 ( )(2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。 ( )(3)對別人適合的東西,對自己不一定適合。 ( )(十二)從前,有兩個(gè)將軍,他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。站在盾牌左邊的將軍看了說:“這個(gè)金盾牌很好!”站在右邊的將軍說:“你錯(cuò)了,這是個(gè)銀盾牌。”這兩個(gè)將軍就這樣爭論起來。做盾牌的人說:“你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的,一面是銀的。你們只看一面,怎么能不錯(cuò)呢?”【閱讀練習(xí)】1、短文共有_句,用“ ”把第6句畫出來。2、站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是_盾牌,站在盾牌右邊的將軍認(rèn)為是_盾牌,他們都_了。3、這篇短文告訴我們的道理是:_(十三)冬天已經(jīng)過去了,春天不知不覺地來到我們身旁。 春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的。 春天在花園里?;ㄩ_了,有紅的、粉的、金黃的五彩繽紛,真美麗啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。 春天在遼闊的田野里 農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜 已經(jīng)開出白色和金色的小花 散發(fā)出一陣陣清香 春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天?!鹃喿x練習(xí)】1、短文有_個(gè)自然段,請給第四個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2、在文中找出下列詞語的近義詞。裝扮_ 偷偷_ 五顏六色 3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”這句話的意思是_。(1)蝴蝶花會(huì)翩翩起舞。(2)蝴蝶花開了,在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)。(3)蝴蝶花很美。(十四)日月潭日月潭是一個(gè)美麗的大湖,它在我國臺(tái)灣省的中部。日月潭里有個(gè)小島把潭水分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽,叫“日潭”;另一邊像彎彎的月亮,叫“月潭”。兩潭湖水相連,像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美麗。我愛美麗的日月潭,我愛祖國的臺(tái)灣島?!鹃喿x練習(xí)】1、小島把潭水分成兩半。潭的一邊像_,叫“_”,另一邊像_,叫“_”。兩潭湖水相連,像個(gè)_,小島就像_。2、在橫線上填上合適的詞。 的大湖 的樹林 的玉盤 的月亮3、照樣子寫句。小島就像玉盤中的明珠。_像_。(十五)孔融讓梨孔融小時(shí)候,家里常常買梨子。梨子又香又甜,大家都爭著去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父親問他為什么要拿小的,他回答說:“因?yàn)槲夷昙o(jì)小,當(dāng)然應(yīng)該拿小的,大的留給哥哥吃好了?!备赣H聽了,贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓?!鹃喿x練習(xí)】1、短文共有_句話。2、在文中找出下列詞語的近義詞。 經(jīng)常_ 表揚(yáng)_3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯(cuò),對的打“”,錯(cuò)的打“X”。1)孔融每次都是拿最大的梨來吃。 ( )2)孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。 ( )3)孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。 ( )(十六)小熱帶魚小熱帶魚可好看啦!小熱帶魚的身子是三角形的,全身金黃色。尾巴是黑色的,也是一個(gè)三角形。小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛,一張尖尖的嘴巴,嘴巴下面還長著兩根又長又黑的胡子呢!【閱讀練習(xí)】1、第2自然段主要寫小熱帶魚的_和_。第3自然段主要寫小熱帶魚的_、_和_。2、小熱帶魚長著一張_的嘴巴,它的身子是_色的,尾巴是_色的。3、你喜歡小熱帶魚嗎? 答: _。(十七)晚飯后,我和鄰居家的姐姐在門口乘涼。忽然,一只大蜻蜓飛來了,落在一棵小樹上。我悄悄的走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,兩只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。姐姐看見了,大聲喊:“把它放了,蜻蜓是益蟲!”聽了姐姐的話,我連忙松開手,大蜻蜓飛走了?!鹃喿x練習(xí)】1、數(shù)一數(shù),全文一共有 段。2、“玻璃球”是指蜻蜓的 。3、我為什么喜歡大蜻蜓?用“ ”劃出有關(guān)的句子。(十八)從前,有一個(gè)人頂著大包袱騎在馬背上趕路。走了不大一會(huì)兒,他滿臉汗水,十分吃力。 “喂,”過路人看了十分奇怪地問:“你為什么要頂著大包袱,不把

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