九年級歷史下冊 第2課 對社會主義道路的探索教學課件 新人教版.ppt

1920年蘇俄群眾示威游行 第2課對社會主義道路的探索 一 列寧對社會主義建設道路的探索 戰(zhàn)時共產主義政策 一 列寧對社會主義建設道路的探索 戰(zhàn)時共產主義 政策 余糧收集制時期的糧食收購量 一 列寧對社會主義建設道路的探索 材料一 國內戰(zhàn)爭結束后 余糧收集制非但沒有取消 反而強化了 1920 1921年度的糧食收購量翻一了番 而農民獲得的代價僅是一些貶值99 5 的 彩色紙片 這種越來越嚴厲歷的無償征購 農民已不堪忍受 農民的不滿演變?yōu)檗r民暴動的事件 材料二 工人因生活條件的惡化也日益不滿 1921年春 在彼得格勒 莫斯科等城市發(fā)生了工人罷工和抗議游行 更為嚴重的是2月28日發(fā)生了喀朗施塔得水兵叛亂 他們高喊 貿易自由 擁護不要共產黨人參加的蘇維埃 參加叛亂的水兵大部分來自農村 他們的情緒反映了農民是何等的不滿 新經濟政策 一 列寧對社會主義建設道路的探索 經濟上 新經濟政策 背景 1 戰(zhàn)爭 第一次世界大戰(zhàn)和三年國內戰(zhàn)爭 使經濟遭到了嚴重的破壞 2 戰(zhàn)時共產主義 政策的弊端日益嚴重 引發(fā)了嚴重的經濟和政治危機 一 列寧對社會主義建設道路的探索 標志 1921年3月俄共 布 第十次全國代表大會通過 以實物稅代替余糧收集制 的決議 開始實施新經濟政策 實行余糧收集制 用糧食稅代替余糧收集制 農民交糧食稅后 余糧歸自己支配 中小型企業(yè)國有化 除大型企業(yè)仍為國家管理外 一些中小企業(yè) 允許私人和外國資本家經營 取消自由貿易 由國家集中分配一切生活必須品和食品 廢除生活必需品的配給制 恢復自由貿易 特點 允許多種經濟并存 大力發(fā)展商品經濟 新經濟政策的作用 新經濟政策實施后 列寧說 在戰(zhàn)爭結束的時候 俄國就像是一個被打得半死的人 而現(xiàn)在 謝天謝地 他居然能夠拄著拐杖走動了 作用 促進國民經濟的恢復和發(fā)展 感悟 制定政策要從國情出發(fā) 生產關系要適應生產力的發(fā)展 蘇聯(lián)國旗 蘇聯(lián)國徽 一 列寧對社會主義建設道路的探索 政治上 蘇聯(lián)的成立 政治上 蘇聯(lián)的成立 1 亞美尼亞2 阿塞拜疆3 白俄羅斯4 愛沙尼亞5 格魯吉亞6 哈薩克7 吉爾吉斯8 拉脫維亞9 立陶宛10 摩爾達維亞11 俄羅斯12 塔吉克13 土庫曼14 烏克蘭15 烏茲別克 一 列寧對社會主義建設道路的探索 1 時間 1922年 2 最初加入蘇聯(lián)的4個共和國 俄羅斯聯(lián)邦 外高加索聯(lián)邦 烏克蘭 白俄羅斯 4 后來擴大到15個加盟共和國 3 蘇聯(lián) 全稱 蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟 一 列寧對社會主義建設道路的探索 政治上 蘇聯(lián)的成立 請注意區(qū)別 三個不同時期的俄國名稱 沙俄 1547年 1917年 蘇俄 1917年 1922年 蘇聯(lián) 1922年 1991年 1922年列寧和斯大林在一起 二 蘇聯(lián)的社會主義建設 斯大林模式 我們比先進國家落后了五十年至一百年 我們應當在十年內跑完這段距離 或者我們做到這一點 或者我們被人打倒 延緩速度就是落后 落后者是要挨打的 沒有重工作 那我們就不會有一切現(xiàn)代化國防武器 那時我們的地位就會和目前中國所處的地位多少相似 中國沒有自己的重工業(yè) 沒有自己的軍事工業(yè) 現(xiàn)在只要誰高興 誰就可以蹂躪它 指導學生思考 這些話表明斯大林的什么觀點 斯大林的講話 1 社會主義工業(yè)化 二 蘇聯(lián)的社會主義建設 在兩個五年計劃期間 蘇聯(lián)共建成6000多個大型工礦企業(yè) 建立起飛機 汽車 拖拉機 化工 電力 機器制造等部門 形成了比較完備的工業(yè)體系 蘇聯(lián)由農業(yè)國變成世界一流的工業(yè)強國 1940年 工業(yè)總產值超過德 英 法 躍居歐洲第一位 世界第二位 蘇聯(lián) 一五 計劃期間工業(yè)化的重要工程之一 第聶伯河水電站 特點 過程 成果 執(zhí)行五年計劃 重點發(fā)展重工業(yè) 1928 1937年 完成兩個五年計劃 蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農業(yè)國變成強盛的工業(yè)國 國防力量大為增強 1 社會主義工業(yè)化 二 蘇聯(lián)的社會主義建設 2 農業(yè)集體化 二 蘇聯(lián)的社會主義建設 農民加入集體農莊 2 農業(yè)集體化 二 蘇聯(lián)的社會主義建設 集體農莊莊員在田間用餐 背景 目的 措施 完成 工業(yè)化進展迅速為了適應工業(yè)化的需要放棄新經濟政策 強迫農民加入集體農莊 打擊富農 1937年 完成農業(yè)集體化 二 蘇聯(lián)的社會主義建設 2 農業(yè)集體化 材料一 目前集體農莊運動中具有決定意義的新現(xiàn)象 就是農民已經不像以前那樣一批一批地加入 而是整村 整鄉(xiāng) 甚至整個專區(qū)地加入 斯大林 大轉變的一年 1929年11月 思考 1 從材料一中你能看出蘇聯(lián)進行農業(yè)集體化的辦法是什么嗎 材料二 據(jù)統(tǒng)計 1940年與1913年相比 蘇聯(lián)重工業(yè)增長14 5倍 輕工業(yè)只增長3 9倍 農業(yè)總產值僅增長41 在蘇聯(lián)農村中 從1929年7月到1930年7月 牛減少了32 馬減少了13 豬減少了33 羊減少了26 材料三 蘇聯(lián)的辦法把農民挖得很苦 他們采取所謂義務交售制等辦法 把農民生產的東西拿走太多 給的代價又極低 他們這樣來積累資金 使農民的生產積極性受到極大的損害 你要母雞多生蛋 又不給它米吃 又要馬兒跑得好 又要馬兒不吃草 世界上哪有這樣的道理 毛澤東 論十大關系 2 依據(jù)材料二 三 概括這些辦法在客觀上產生了哪些弊端 1936年蘇聯(lián)憲法 1936年蘇聯(lián)通過新憲法 宣布蘇聯(lián)是 工農社會主義國家 標志著蘇聯(lián)高度集中的政治經濟體制的形成 即斯大林模式形成 二 蘇聯(lián)的社會主義建設 3 斯大林模式 評價斯大林模式 社會主義究竟是個什么樣子 蘇聯(lián)搞了很多年 也并沒有完全搞清楚 可能列寧的思路比較好 搞了個新經濟政策 但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了 鄧小平 鄧小平為什么評價說 列寧的思路比較好 后來蘇聯(lián)的模式僵化了 中的模式指的是哪一模式 為什么說 蘇聯(lián)的模式僵化了 二 蘇聯(lián)的社會主義建設 3 斯大林模式 優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) 使農業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài) 在計劃經濟體制下 片面強調產值和產量 造成產品品種少 質量差 國家從農民手中拿走了東西太多 損害了農民的利益 農民沒有生產積極性 農業(yè)長期停滯不前 經濟發(fā)展粗發(fā) 經濟效益低下 大量消耗和浪費資源 形成標志 1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布 主要特征 高度集中的經濟政治體制 存在弊端 肩負的責任 蘇聯(lián)的探