江蘇省灌南高級中學(xué)高中生物《41 探索遺傳物質(zhì)的過程》導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2.doc

江蘇省灌南高級中學(xué)高中生物41 探索遺傳物質(zhì)的過程導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2自主學(xué)習(xí)一、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗1、 格里菲斯的選材是_菌，此菌分_和_兩種。這兩種的區(qū)別是：前者菌體_、菌落_,無_;而后者菌體_,菌落_,有_.2、肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗格里菲斯實驗的過程：給活鼠分別注射：活r細菌 活s細菌 加熱殺死的s型菌 加熱殺死的s型菌和活r型菌 活 小 白 鼠 結(jié)果：_ _ _ _結(jié)論：_型菌可以殺死小白鼠,同時加熱殺死的s型細菌中含有將_型細菌轉(zhuǎn)化為_型細菌的_.2、 肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化：（1）艾弗里的思路：既然s型細菌內(nèi)有某種物質(zhì)可以促使r型菌轉(zhuǎn)化為s型菌，那就把所有的物質(zhì)分離，看看究竟是哪種物質(zhì)促成了這種轉(zhuǎn)化。于是他從s 型菌中提取了_、_和_等物質(zhì)，分別加入到培養(yǎng)_型細菌的培養(yǎng)基中，觀察結(jié)果。多糖 脂類 蛋白質(zhì) dna dna+rna酶分別與r型活細菌混合培養(yǎng) 結(jié)果：_ _ _ _ _（2） 艾弗里將s型細菌分離出了_,_和_,j結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有_可以使r型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，初步證明了_是遺傳物質(zhì)。（3）結(jié)論：_是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)_.二、 噬菌體侵染細菌的實驗1、 噬噬菌體侵染細菌實驗，是有誰操作的？噬菌體是一種什么樣的物質(zhì)？嘗試繪制噬菌體的結(jié)構(gòu)簡圖，標明各部分物質(zhì)的名字。2、 赫爾希和蔡斯用什么樣的方法標記的噬菌體？分別用什么元素標記的噬菌體？你認為這兩種元素分別是用來標記噬菌體中的什么物質(zhì)的？（1） 噬菌體是一種專門寄生在_體內(nèi)的_.其頭部和尾部的外殼由_構(gòu)成，頭部內(nèi)含有_.t2噬菌體侵染細菌后，會在自身遺傳物質(zhì)的作用下，利用_體內(nèi)的物質(zhì)來合成自身，進行增殖。（2） 觀察實驗過程，并且思考a、用35s和32p分別標記噬菌體的什么？b、為什么用35s和32p分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)和dna？能否用14c和18o進行標記？c、仔細觀察，兩組實驗離心后上清液和沉淀物中分別是什么物質(zhì)？現(xiàn)象有何不同？d、仔細觀察，兩組實驗的細菌裂解后，新形成的噬菌體有何不同？實驗結(jié)論是什么？e、理論上,35s標記的一組,沉淀物中沒有放射性,為什么會有少量的放射性呢?（4）實驗得出的結(jié)論：_三、質(zhì)疑：1dna是唯一的遺傳物質(zhì)嗎？2某些不含有dna的病毒，其遺傳物質(zhì)又是什么呢？自主檢測1、關(guān)于病毒的遺傳物質(zhì)的敘述中，正確的是( ) a、都是rna b、同時存在dna和rna c、都是dna d、有的是dna，有的是rna2、如果用15n、32p、35s標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能找到的放射性元素為( )a、外殼中找到15n和35s b、在dna中找到15n、32pc、外殼中找到15n d、在dna找到15n、32p、35s3、下列關(guān)于遺傳物質(zhì)敘述正確的是 ( )a、dna是全部生物的遺傳物質(zhì) b、真核細胞遺傳物質(zhì)的載體是染色體c、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì) d、遺傳物質(zhì)在親子代之間傳遞遺傳性狀4、噬菌體侵染細菌實驗證明了（ ）adna是遺傳物質(zhì) bdna是主要遺傳物質(zhì)c蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) drna是遺傳物質(zhì)5、注射后能使小白鼠因患敗血病而死亡的是（ ）ar型肺炎雙球菌 b加熱殺死后的r型肺炎雙球菌c加熱殺死后的s型肺炎雙球菌 d加熱殺死后的s型肺炎雙球菌與r型細菌混合當堂達標dnadna和dna酶蛋白質(zhì)多糖1肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，在培養(yǎng)有r型細菌的a、b、c、d四個試管中，依次分別加入從s型活細菌中提取的dna、dna和dna酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有s型活細菌出現(xiàn)的是： a b c d 2、肺炎雙球菌中的s型具有多糖類莢膜，r型不具有。下列敘述錯誤的是： a.培養(yǎng)r型活細菌時加s型細菌的多糖類物質(zhì)，能產(chǎn)生一些具莢膜的細菌 b.培養(yǎng)r型活細菌時加s型細菌的dna的完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生具莢膜的細菌 c.培養(yǎng)r型活細菌時加s型細菌的dna，能產(chǎn)生具莢膜的細菌 d.培養(yǎng)r型活細菌時加s型細菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生具莢膜的細菌3、噬菌體在繁殖過程中利用的原料是 ： a噬菌體的核苷酸和氨基酸 b噬菌體的核苷酸和細菌的氨基酸c細菌的核苷酸和氨基酸 d噬菌體的氨基酸和細菌的核苷酸4、在噬菌體侵染細菌的實驗中，如果用32p和35s分別標記噬菌體的dna和蛋白質(zhì)外殼，結(jié)果復(fù)制出來的絕大多數(shù)噬菌體 ： a含32p和35s b不含32p和35s c含32p、不含35s d不含32p、含35s5、關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述，下列哪一項是正確的 ：a都是脫氧核糖核酸 b都是核糖核酸c同時存在脫氧核糖核酸和核糖核酸 d有的是脫氧核糖核酸，有的是核糖核酸6、以含（nh4）235so4、kh231po4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以32p標記的t2噬菌體（s元素為32s），一段時間后，檢測子代噬菌體的放射性及s、p元素，下表對結(jié)果的預(yù)測中，最可能發(fā)生的是選項放射性s元素p元素a全部無全部32s全部31pb全部有全部35s多數(shù)32p，少數(shù)31pc少數(shù)有全部31s少數(shù)32p，多數(shù)32pd全部有全部35s少數(shù)32p，多數(shù)31p7、（08江蘇）某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗，進行了一下4個試驗1、s型菌的dna+dna酶加入r型菌注入小鼠2、r型菌的dna+dna酶加入s型菌注入小鼠3、r型菌的dna+dna酶高溫加熱后冷卻加入s型菌的dna注入小鼠4、s型菌的dna+dna酶高溫加熱后冷卻加入r型菌的dna注入小鼠以上4個實驗中小鼠成活的情況依次是（）a,活，活，活，死 b、活，死，活，死 c、死，死，活，活 d、活，死，活，活8、病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒，經(jīng)重建形成“雜種病毒丙”，用病毒丙侵染植物細胞，在植物細胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是 蛋白質(zhì)外殼rnatmvhrv蛋白質(zhì)外殼rna（a）（b）ab（a）（b）（c）（d）9、（06寧夏）煙草花葉病毒(tmv)和車前草病毒(hrv)都能感染煙草葉片，但二者致病病斑不同，如圖a。有人用這兩種病毒做實驗，具體步驟和