七年級(jí)歷史上冊(cè) 第20課 三國(guó)鼎立課件 魯教版.ppt_第1頁(yè)
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第20課 三國(guó)鼎立課件 魯教版.ppt_第2頁(yè)
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第20課 三國(guó)鼎立課件 魯教版.ppt_第3頁(yè)
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第20課 三國(guó)鼎立課件 魯教版.ppt_第4頁(yè)
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第20課 三國(guó)鼎立課件 魯教版.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三國(guó)鼎立 赤壁之戰(zhàn)中軍事上居于優(yōu)勢(shì)的曹軍為何會(huì)失敗 為什么呢 憶三國(guó) 蒿里行關(guān)東有義士 興兵討群兇 初期會(huì)盟津 乃心在咸陽(yáng) 軍合力不齊 躊躇而雁行 勢(shì)利使人爭(zhēng) 嗣還自相戕 淮南弟稱號(hào) 刻璽于北方 鎧甲生蟣虱 萬(wàn)姓以死亡 白骨露于野 千里無(wú)雞鳴 生民百遺一 念之?dāng)嗳四c 千古風(fēng)流人物 政治上 1 挾天子以令諸侯 2 招賢納士經(jīng)濟(jì)上 實(shí)行屯田軍事上 官渡之戰(zhàn) 千古風(fēng)流人物 曹操統(tǒng)一北方的原因是什么 觀眾互動(dòng) 200年官渡之戰(zhàn) 龜雖壽神龜雖壽 猶有竟時(shí) 螣蛇乘霧 終為土灰 老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 盈縮之期 不但在天 養(yǎng)怡之福 可得永年 幸甚至哉 歌以詠志 千古風(fēng)流人物 講三國(guó) 三顧茅廬 200年 208年 曹操 袁紹 曹操 孫劉聯(lián)軍 曹操以少勝多 孫劉聯(lián)軍以少勝多 奠定了三足鼎立的基礎(chǔ) 以少勝多的著名戰(zhàn)例 官渡之戰(zhàn) 赤壁之戰(zhàn)之比較 評(píng)說(shuō)曹操 說(shuō)起曹操 很容易就聯(lián)想起戲臺(tái)上那一位花面的奸臣 但這不是觀察曹操的真正方法 其實(shí)曹操是一個(gè)很有本事的人 至少是一個(gè)英雄 魯迅依你之見(jiàn)呢 評(píng)三國(guó) 千古風(fēng)流人物 曹丕 220年 魏 洛陽(yáng) 劉備 221年 蜀 成都 孫權(quán) 222年 吳 建業(yè) 學(xué)有所得 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)我知道了什么 我還想知道什么 智慧樹 念奴嬌 赤壁懷古 大江東去 浪淘盡 千古風(fēng)流人物 故壘西邊 人道是 三國(guó)周郎赤壁 亂石穿空 驚濤拍岸 卷起千堆雪 江山如畫 一時(shí)多少豪杰 宋 蘇軾 b 我會(huì)選 1 曹操軍隊(duì)以少勝多 大敗袁紹軍隊(duì)的官渡之戰(zhàn)發(fā)生于哪一年 a 200年b 208年c 220年d 222年2 三國(guó)鼎立局面形成的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是 a 官渡之戰(zhàn)b 赤壁之戰(zhàn)c 巨鹿之戰(zhàn)d 牧野之戰(zhàn) a b 3 2010年1月13日 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院在北京舉辦年度考古學(xué)論壇 河南安陽(yáng)曹操高陵 被列為2009年中國(guó)考古六大新發(fā)現(xiàn)之一 引起了社會(huì)各個(gè)層面的普遍關(guān)注 下列關(guān)于曹操事跡的表述 不正確的是 a 挾天子以令諸侯 取得政治優(yōu)勢(shì)b 與劉備 孫權(quán)聯(lián)軍在赤壁展開激戰(zhàn)c 完成北方統(tǒng)一d 廢掉漢獻(xiàn)帝 建立魏國(guó) d 識(shí)圖題 a b c a的建立者是 b的都城在 c的國(guó)號(hào)是 曹丕 成都 吳 我會(huì)填 材料解析 三顧頻煩天下計(jì) 兩朝開濟(jì)老臣心 杜甫1 詩(shī)中的 老臣 指誰(shuí) 2 這位 老臣 輔佐了哪兩位皇帝 3 詩(shī)中融入了哪一典故 諸葛亮 劉備 劉禪 三顧茅廬 望梅止渴 桃園結(jié)義 七擒七縱 隔岸觀火 三顧茅廬 萬(wàn)事俱備 只欠東風(fēng) 曹操下江南 來(lái)得兇 敗得慘諸葛亮的鵝毛扇 神妙莫測(cè)劉備借荊州 有借無(wú)還張飛吃豆芽 一盤小菜 反間計(jì) 苦肉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論