實習隊工作總結(jié)1.doc

實習隊實習總結(jié) 自2012年10月9日至11月2日止，我們實習隊在朝陽國際實驗學校進行了為期一個多月的教育實習工作。在校領(lǐng)導與老師的關(guān)懷與幫助下，以及實習隊全體隊員的共同努力下，我們的實習工作取得了圓滿成功，實習隊的表現(xiàn)得到了朝陽國際實驗學校老師與學生們的一致認可。現(xiàn)將此次實習工作與內(nèi)容進行總結(jié)：實習綜述 朝陽國際實驗學校實習二隊基本情況 指導教師蔡志妮 隊長：劉曉 副隊長：吳淼分組情況: 第一小組：組長：賈美君 組員：劉華安 李潞陽 謝芳林 劉曉 李美齡 第二小組：組長：李夢穎 組員： 吳淼 何婷婷 夏曉玲 彭慧 第三小組：組長： 吳郴 組員：張慶 鄧瑩 吳柳 陳盼 李雪 第四小組：組長：舒湘權(quán) 組員：林晉 丁賽 蔣葉 胡丹 陳浩 第五小組：組長：韋艷林 組員：黃湘龍 熊貝 劉惠 游碧欽 楊文巧準備階段 在正式實習之前，學院里召開了實習動員人會，提出了相關(guān)要求與注意事項，并激勵和 鼓舞了同學們的士氣。學院領(lǐng)導為了提髙同學們的教學水平、適應能力等與實習相關(guān)的能力技巧，特地安排了數(shù)名有著豐富教學經(jīng)驗的教師聽同學們的試講并提出相關(guān)意見。實習內(nèi)容：音樂教學實習、班主任工作實習、學校各項活動正式實習階段 我們實習隊在10月9日這天上午奔赴朝陽國際實驗學校，得到了朝陽國際實驗學校的熱情而周到的接待。下午朝陽國際實驗學校領(lǐng)導即為我們舉行了歡迎會，將我們的分組與各個班搭配， 與班主任及各自的指導教師見面。學校領(lǐng)導在會上對我們隊提出了在教學方面、班主任工作方面、考勤方面與個人素質(zhì)等方而的高標準、嚴格要求。1、見習 第一周，我們被安排進行教師見習工作，主要任務是聽課與學習指導教師寶貴的授課經(jīng)驗，并在課堂上熟悉學生的特點，為即將到來的實戰(zhàn)作準備。除了聽好自己指導老師的課之外，同學們還踴躍深入到各個音樂老師的課堂上去聽課，做好聽課筆記，課后積極向老師請教有關(guān)教學問題，并進行聽課小組討論，做到每聽課后都有-定的收獲和經(jīng)驗總結(jié)。 2、備課 在此期間，隊員們平均聽課達10節(jié)。隊員們的積極態(tài)度與做法，真正達到了博采眾長的效果。在這一周內(nèi)，同學們紛紛根據(jù)各自班級的實際情況調(diào)整自己的授課方式，并在備課室試講，由別的同學指出自己的不足，并向老師征求意見來修改自己的教案。這種相互學習、相互促進的教學交流使得隊員們的授課水平有了質(zhì)的飛躍，為之后正式上臺的優(yōu)秀表現(xiàn)打下了堅實的基礎(chǔ)。3、實踐 第二周至第四周為實踐周。正式授課前將各自的教案送給指導教師査看，只有獲得指導老師認可后才可以正式授課。同學們在正式授課的過程中表現(xiàn)良好，得到了指導教師與同學們的認可，更難能可貴的是在指導教師的幫助下，在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，為之后的授課提供了寶貴的經(jīng)驗。隨著上課次數(shù)的增多，隊員們駕馭課堂的能力得到了增強，新手的生澀感也漸漸消失，自信心也隨之而來。大家紛紛發(fā)揮自己的專長，通過生動的語言，精美的課件，配以簡潔優(yōu)美的板書，自如的教態(tài)來找到了展于自己的教學風格。隊員們的課堂贏得了老師和學生們的一致好評。4、校園活動 在此實習期間，朝陽國際實驗學校詩歌朗誦比賽，排練本班的節(jié)目，安棑學生進出場的工作，我們的隊員刻苦耐勞，認真負責，工作到位，得到了校方的充分肯定。在實習期間，我實習隊響應朝陽國際實驗學校，設(shè)計并開展了主題為“秋濃詩意濃，經(jīng)典在心中”的詩歌朗誦比賽。每位隊員都為這次活動花費了大量的時間與精力，同一個主題，不同的形式：朗誦、歌舞加朗誦、古詩新唱.讓學生在感受全新的活動氛圍的同時，對社會責任有了新的理解。班主任工作方面適應周 在第一周，隊員們的工作就是熟悉班里的學生與日常工作，按照朝陽國際實驗學校對班主任的要求在早讀、早操、課間操、眼保健操（下午晚上各一次）、晚自習等時間段査勤。在實際操作的過程屮，隊員們?nèi)硕嗄芴撔南蛟嘀魅螌W習班級管理巧方而的技巧，提前上班，積極出勤，深入到教室、飯?zhí)玫鹊胤?，與學生熱情交流，多方面地掌握、了解學生的情況，與學生們初歩建立了良好的關(guān)系。此外，人家積極批改班上學生的作業(yè)，進一步掌握其性格與思想情況，為日后的具體工作打下了基礎(chǔ)。 踐行周 有了第一周的努力，班上學生對我們這些實習教師已經(jīng)很熟悉，他們除了積極配合我們的講課之外，還積極地配合我們開展班主任工作，并在課下熱情大方地跟我們進行交流。隊員們對于自己所帶班級的學生們的表現(xiàn)都感到很滿意，很感動。良好融洽的師生關(guān)系，讓隊員們更加放心地放手開展各項班主任工作，如管理班級紀律，根據(jù)自己的觀察或是班主任的提示去找同學進行個別談心、輔導等。大家都擦亮了眼睛，積極地發(fā)現(xiàn)班里的問題并解決問題。除了人膽地開展各項班主任工作，隊員們在可允許的范圍內(nèi)，積極地與學生們進行學習、生活上的交流，與他們做朋友，建立了良好的互信關(guān)系，師生友誼， 期間，針對本校學生的實際情況，我們還圍繞安全教育、感恩生活等主題開展了主題班會。隊員們開展的主題班會，活動形式豐富多樣。通過主題班會的開展，我們有力地幫助了學生們排除心里的疑團和困惑，為他們有秩序地、全身心地投入到緊張的學習生活指出了方向，收獲周 告別朝陽國際實驗學校。在即將離開之前，大家紛紛表示要站好最后一班崗，在査勤、 巡班的工作上絲毫沒有放松，堅持到最后的時刻。隊員們善始善終的實習態(tài)度受到朝陽國際實驗學校領(lǐng)導與老師們的表揚。臨別的前一個晚上，大家都得到了老師和學生們美好的祝福。隊員們收獲的，不僅僅是班級管理的經(jīng)驗，更多的是與師生們的真摯感情。同時，大家心里都很淸楚，朝陽國際實驗學校與學生的肯定，才是我們此次實習最大的收獲。 實習收獲樹立好第一印象 第一印象往往能比較牢固、深刻地保持在學生的記憶里，對他們產(chǎn)生一定的影響， 老師和學生初次見面也是樹立威信的好時機，在進行教學及班主任工作時，留給實習班級全體學生好的第一印.象，便會比較快的獲得學生的信賴和尊敬，對接下來的教學、班主任工作作的開展十分有利。因此無論對講話內(nèi)容、方式，表達技巧，語言文字；還是舉止儀容，一言一行，都不能掉以輕心，力求給學生以最佳印象，使學生預感到在實習老師的帶領(lǐng)下， 各方面都會有所進歩和變化，從而確定實習老師在自己心目中的地位。處理好師生關(guān)系實習生在教育實習中是處于一種比較特殊的位置。我們既是學生的老師，也應是學生的朋友：既是一名準班主任，也是指導老師和本班班主任的學生。因此，我們實習學生要處理好這一層關(guān)系：1、對實習學校指導教師和本班班主任，我們實習生要虛心向他們學習，主動爭取他們的指導和幫助，充分尊重和聽取他們的意見和建議。如見習課堂教學中，認真觀摩指導教師的講課，學習他們好的教學經(jīng)驗和方法。在自己備課和試講中，要主動向老師請教，聽取他們的意見和建議，以使備課更充分，上課更有把握，并主動熱情協(xié)助班主任老師搞好本班工作和活動。還要虛心學習本班班主任老師正確的教育思想，細心觀察他們用什么方法了解學生， 怎樣掌握學生的心理特點，怎樣因勢利導，動之以情，曉之心理，導之以行，持之以恒地做好學生教育工作的。2、對于實習班級學生要能松緊結(jié)合，不管是教學還是班主任工作。 緊才能在學生中樹立自己的威信，讓學生認可你。不然，學生可能不把你當老師看待，那么在課堂秩序維持、工作開展都將出現(xiàn)不好的后果。松就是要放下架了，善于接近學生，主動和學生打成一片，態(tài)度誠懇，言談親切， 樂于答問、循循善誘，使學生向你推心置腹地暢談，以便了解他們的感想，成為他們學習、 生活中的朋友，從而能有效的進行教化?？偨Y(jié)實習生活 學校方面安排我們到學校二樓飯?zhí)镁筒?。在整個實習期內(nèi)我們的隊員們嚴格遵守實習隊以及實習學校的紀律， 做到了 無事故。而且，在整個實習期間，我們的隊員們沒有與朝陽國際實驗學校領(lǐng)導、指導老師、 班主任、學生甚至是工作人員產(chǎn)生過任何的摩擦與不快。 經(jīng)驗 通過四個星期的實習，隊員們普遍感到在自己在很多方而都有了提高。1、通過實習，隊員們對中學的現(xiàn)狀有了更為感性的認識，對學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境，從心理上抹去了對教學的畏懼。2、通過實習，隊員們掌握了一些基本的教學方法和師范技能，提髙了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中，在一次次的和指導老師的交流的過程中，隊員們的教學水平己經(jīng)提高了許多，對教學的認識也加深了很多。3、通過實習，隊員們增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著教書育人和培養(yǎng) 祖國未來人才的重任，因而他是光榮的。毎當上課吋，看著臺下雙雙渴求知識的眼睛，隊員們無不感到一種光榮，同吋也感到一份沉甸甸的責任感。因此，備更好的課，講更多的知識，并且教會學生做人的道理都是同學們實習期間的共同愿望。4、通過實習，隊員們增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與實習學校領(lǐng)導和指導老師、學生以及同小組同學的關(guān)系，給隊員們提出了個難題。而隊員們也用誠信、謙虛、 好學、負責的態(tài)度很好地解決了這個問題。在這個相處的過程中隊員們提高了自己的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來，也極大地鍛煉了隊員們的口頭表達能力，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。不足 與此同時，在實習過程中發(fā)現(xiàn)很多問題，也是我們急需改進或注意的。1、我們的板書能力較差，一是粉筆字不規(guī)范，字體大小、字跡輕重不得體；二是板書不簡潔，布局雜亂，條理性差。2、我們對教材內(nèi)容及教材體系的編排不熟悉，一是對教材難點、重點不太清楚，講課時有知識點遺漏，重點不夠突出；二是對所教內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系不太清楚3、我們遇到的習題課、復習課、試卷講評課難以把握。實習的休止符 四周的實習生活伴隨著時間的腳步畫上完美的句號。總的來說，我們的這次實習是勝利的，是成功的。朝陽國際的實習已經(jīng)結(jié)束，通過深入教育第一線的實踐，同學們學到了豐富的知識與寶貴教學經(jīng)驗以及管理才能，無論我們?nèi)蘸笫欠駬谓處煿ぷ?，這都將是我們?nèi)松飞系囊还P寶貴財富！這一切的成功，都是與學院里領(lǐng)導、老師們的關(guān)懷和幫助分不開的，在