小學(xué)人教四年級(jí)數(shù)學(xué)口算除法 (13).doc_第1頁(yè)
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四年級(jí)數(shù)學(xué)口算除法教案教學(xué)目的1理解除數(shù)是整百數(shù)的口算除法的算理,掌握口算方法,正確口算除數(shù)是整百數(shù)的除法2提高學(xué)生的口算能力,培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括、遷移類(lèi)推的能力3使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的情感教學(xué)重點(diǎn)理解除數(shù)是整百數(shù)的口算除法的算理,掌握口算方法,正確口算除數(shù)是整百數(shù)的除法教學(xué)難點(diǎn)正確熟練的口算除數(shù)是整百數(shù)的除法,提高口算能力教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:1說(shuō)出下面乘法算式的意義,并口算出結(jié)果3005(3個(gè)500是多少)7800(800個(gè)7是多少)你能根據(jù)這兩個(gè)乘法算式,試著說(shuō)出兩個(gè)除法算式嗎?說(shuō)說(shuō)每個(gè)除法算式的意義15005(把1500平均分成5份,每份是多少)56007(把5600平均分成7份,每份是多少)1500300(1500里面有幾個(gè)300)5600800(5600里面有幾個(gè)800)2象1500300,5600800的除法,如果沒(méi)有乘法算式,我們?cè)撛鯓铀愠錾棠兀窟@節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這樣的口算除法(板書(shū)課題:口算除法)嘗試探索:1以前我們學(xué)過(guò)什么樣的口算除法?請(qǐng)舉例說(shuō)明在學(xué)生舉例之后,教師舉例:200527093201045050說(shuō)一說(shuō)這些算式的意義,你是怎樣口算的?歸納:(1)看被除數(shù)里面有幾個(gè)除數(shù)(2)被除數(shù)與除數(shù)末尾都有一個(gè)0,先不看,直接用0前面的數(shù)相除2這樣的除法你還能舉出幾個(gè)例子嗎?3在學(xué)生舉例的基礎(chǔ)上,教師出示例4、例5(如果學(xué)生中出現(xiàn)了這樣的例子,就可以用學(xué)生中的例子作例題)500100240010012004003600300這些題目與剛才的題目有什么不同?(除數(shù)是整百數(shù))這些除數(shù)是整百數(shù)的除法又該怎樣進(jìn)行口算呢?(教師補(bǔ)充板書(shū)課題)4獨(dú)立試算這些題目,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的?(500里面有幾個(gè)100;2400里有幾個(gè)100;12個(gè)百里面有幾個(gè)4百;36個(gè)百里有幾個(gè)3百)5用你找到的方法口算:7200800450050012006002800400討論交流1通過(guò)口算剛才的題目,你有什么發(fā)現(xiàn)?當(dāng)被除數(shù)與除數(shù)都是整百數(shù)的時(shí)候,口算的方法與除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法一樣2怎樣口算除數(shù)是整百數(shù)的除法?把被除數(shù)與除數(shù)分別劃去末尾的兩個(gè)0,用0前面的數(shù)相除鞏固練習(xí)1同桌之間互相出幾道這樣的口算題目,練一練270010080040055005004001005400600 2400200上面的口算對(duì)嗎?為什么?3500050074列式計(jì)算:(1)3600是400的幾倍?(2)3800與800的差是600的幾倍?(3)945里減去多少個(gè)300后剩45?(4)一頭大象的體重是2000千克,一頭牛的體重是500千克,一頭大象的重量相當(dāng)于多少頭牛的重量?質(zhì)疑發(fā)展1這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容

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