新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)加減法專項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí).doc

新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)加減法專項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)1. 一個(gè)小正方體的一個(gè)面上寫A，兩個(gè)面上寫B(tài)，三個(gè)面上寫C，拋起這個(gè)正方體，落下后，C朝上的可能性是 （ ）A .B .C .D .2. 下面的分?jǐn)?shù)中，不能化成有限小數(shù)的是（ ）。A .B .C .3. 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的和是27，約分后是 A .B .C .D .4. 分?jǐn)?shù)的分子與分母都除以一個(gè)相同的數(shù)（零除外），分?jǐn)?shù)大小（ ）。A .不變B .增大C .變小D .不能肯定5. 甲每小時(shí)做7個(gè)零件，乙每小時(shí)做8個(gè)零件，做一個(gè)零件（ ）A .甲用的時(shí)間多B .乙用的時(shí)間多C .兩人用的時(shí)間同樣多。6. 甲每小時(shí)做7個(gè)零件，乙每小時(shí)做8個(gè)零件，做一個(gè)零件（ ）A .甲用的時(shí)間多B .乙用的時(shí)間多C .兩人用的時(shí)間同樣多。7. 6個(gè)A .B .C .8. 同時(shí)擲2枚硬幣，2枚硬幣都是正面朝上的可能性是（ ）A .B .C .D .9. 分子相同的分?jǐn)?shù)（ ）。A .分?jǐn)?shù)單位相同B .分?jǐn)?shù)的大小相同C .所含的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同10. 如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母都增加到100，而分?jǐn)?shù)的大小沒有改變，那么原來的分?jǐn)?shù)一定是（ ）A .分子大于分母B .分子小于分母C .分子等于分母11. 假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù)_（判斷對(duì)錯(cuò)）12. 約分與通分的依據(jù)是分?jǐn)?shù)的_。13. 張大爺家養(yǎng)了3頭牛和20頭豬，如果1頭牛的質(zhì)量相當(dāng)于5頭豬的質(zhì)量，那么牛和豬的總質(zhì)量相當(dāng)于_頭牛的質(zhì)量，或者相當(dāng)于_頭豬的質(zhì)量。14. 先看圖寫出分?jǐn)?shù)，并比較大小。_ _ _15. 按要求寫出分母為6的分?jǐn)?shù)。所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)是_；最小假分?jǐn)?shù)是 _；最小帶分?jǐn)?shù)是_。16. 把3只紅球和5只黃球放在一個(gè)盒子里，任意摸出一只球再放回，這樣連續(xù)摸400次，摸出黃球的可能性是_，摸到紅球的次數(shù)大約是_次17. 把一個(gè)蛋糕平均分成5塊，其中的3塊是_分之_，寫作：_，它的分子是_，分母是_。18. 口袋里有大小相同的3個(gè)紅球、5個(gè)白球和7個(gè)黃球，從中任意摸出1個(gè)球，摸出紅球的可能性是_19. 奪紅旗： _20. 小華將一枚均勻的硬幣拋了五次都是正面向上，拋第六次正面向上的可能性是_21. 一塊地，甲單獨(dú)耕要4小時(shí)耕完，乙單獨(dú)耕要6小時(shí)耕完，兩隊(duì)單獨(dú)耕每小時(shí)各可耕這塊地的幾分之幾？?jī)申?duì)合耕每小時(shí)可耕這塊地的幾分之幾？22. 23. 根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把下列的等式補(bǔ)充完整。24. 已知