計量地理學期末試題.doc

計量地理學期末試題1計量地理學期末試題 ）A 依阿華的經濟派 B 威斯康星的統(tǒng)計派C 普林斯頓的社會物理派 D 由赫特納首倡的區(qū)域學派答案：D 參照教材第一章第3頁 2、計量地理學發(fā)展的四個階段中,不包括下列選項中的哪一個？（ ）A 20世紀40年代末到50年代末B 20世紀50年代末到60年代末C 20世紀60年代末到70年代末D 20世紀70年代末到80年代末答案：A 參照教材第一章第56頁 3、空間數據主要用于描述地理實體、地理要素、地理現象、地理事件及地理過程產生、存在和發(fā)展的地理位置、區(qū)域范圍和（ ）。 A. 區(qū)域聯(lián)系 B. 地理范圍 C. 地理屬性 D. 空間聯(lián)系答案：D 參照教材第二章第19頁4、下列地理數據哪一組分別屬于空間數據和屬性數據（ ） A. 某種土壤或植被的分布區(qū) 土地面積 B. 居住區(qū) 各種地理區(qū)域的界線 C. 海拔高度 土壤侵蝕強度 D. 森林覆蓋率 黃石市行政區(qū)答案：A 參照教材第二章第20頁5、當相關系數rxy0時,表示兩要素之間存在（ ）關系。 A. 正相關 B.負相關 C.不相關 D.都可能答案：A 參考教材第47頁關于相關系數的內容6、下列兩組數據（1,2,3,4,5,6,7,8）；（10,12,18,20 ,16,14,15,17）運用相關系數計算公式,計算兩組數據相關系數為( ) A 0.53 B 0.43 C 0.63 D 0.73答案：B 參考教材第47頁關于相關系數的內容7、下列哪一種距離不能用于聚類分析的距離的計算。 （ ）A.絕對值距離 B.明科夫斯基距離 C.歐幾里德距離 D.最短距離答案：D 參照教材第三章第84頁8、下列哪種方法不是常用的聚類要素的數據處理方法。 （ ）A.總和標準化 B.標準差標準化 C.極小值標準化 D.極差的標準化答案：C 參照教材第三章第83頁9、Geary系數與Moran指數存在 （ ）A.正相關關系 B.負相關關系 C.隨機關系 D.沒有關系答案：B 參照教材第四章第121頁10、下列哪一類模型不屬于不屬于地統(tǒng)計學三大模型 （ ）A.有臺基值模型 B.無臺基值模型 C.拋物線模型 D.孔穴效應模型答案：C 參照教材第四章第138頁二 填空題1、空間相互作用分析,主要是定量地分析各種“地理流”在不同區(qū)域之間流動的_。答案：方向和強度 參照教材第一章第4節(jié) 第13頁 2、相互關系分析這類研究主要是對_、_之間的相互關系進行定量分析。答案：地理要素、地理事物 參照教材第一章第4節(jié) 第12頁 3、 根據測度標準,可以將數量標志數據劃分為和比例尺度數據。答案：間隔尺度數據 參照教材第20頁4、地理數據的基本特征有數量化、形式化、邏輯化 、 。答案：不確定性、多種時空尺度、多維性 參照課本24頁5、地理現象的分布格局,常常用地理數據分布的 和 來描述。答案：集中化程度；均衡度 參照教材第35頁第一段6、地理要素之間相互關系密切程度的測定,主要是通過 來完成的。答案：對相關系數的計算和檢驗 參照教材第47頁第三段7、 是事物之間差異性的度量,差異性越大,則相似性越小。答案：距離 參照課本第84頁第一段8、 在事件的發(fā)展過程中,若每次狀態(tài)的轉移都只僅與前一時刻的裝態(tài) ,而與過去的發(fā)展的狀態(tài) 。這樣的狀態(tài)轉移過程就叫馬爾可夫過程。答案：有關；無關 參照教材第108頁第五段9、為揭示現象之間的空間關系,首先需要定義空間對象的 。答案：相互鄰接關系 參照教材第120頁最后一段10、 局部空間自相關分析方法包括三種分析方法 、 、 。答案：LISA；G統(tǒng)計；Moran散點圖 參照課本第123頁第三段三、名詞解釋1、現代地理學：_答案：是一門研究地理環(huán)境及其與人類活動之間相互關系的綜合性、交叉性學科。 參照教材第一章第4節(jié) 第12頁 2、地理學：_答案：研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現象和人文現象,以及它們之間相互關系的學科。 參照計量地理學（全）PPT的第4張幻燈片 第一章第1節(jié)3、屬性數據：答案：用于描述地理實體、地理要素、地理現象、地理事件、地理過程的有關屬性特征。 參照課本第20頁4、二元數據：答案：用0、1兩個數據表示地理事物、地理現象或地理事件的是非判斷問題。 參照課本第21頁5、集中化指數：答案：是一個描述地理數據分布的集中化程度的指數） 參照課本第36頁第一段回歸模型：答案：運用回歸分析方法建立的能反映地理要素之間具體數量關系的數學模型 參照課本第59頁第三段狀態(tài)轉移概率：答案：在事件的發(fā)展變化過程中,從一種狀態(tài)出發(fā),下一時刻轉移到其他狀態(tài)的可能性,稱為狀態(tài)轉移概率。） 參照教材第108頁第六段8、主成分分析：答案：主成分分析是把原來多個變量劃為少數幾個綜合指標的一種統(tǒng)計分析方法,從數學 角度來看,這是一種降維處理技術。 參照課本第95頁第三段9、 地理學第一定律：答案：在地理空間中鄰近的現象比距離遠的的現象更相似 參照教材第120頁第一段10,區(qū)域化變量：答案：當一個變量呈現為空間分布時,就稱之為區(qū)域化變量 參照教材第132頁第五段四、問答題 1、問： 計量地理學發(fā)展的四個階段的時間？各階段的特征？ 答案：第一階段：20世紀50年代末60年代末 特征：統(tǒng)計學方法的應用 第二階段：20世紀60年代末70年代末 特征：多元統(tǒng)計分析方法和電子計算機技術在地理學研究中的廣泛應用 第三階段：20世紀70年代末80年代末 特征：運籌學 、投入產出分析方法 、GIS等 第四階段：20世紀90年代初至今（由傳統(tǒng)計量地理學開始向現代計算地理學發(fā)展） 特征：GPS、RS、GIS技術、神經網絡、遺傳算法模型、細胞自動模型、模糊邏輯模型、改進了的地理加權回歸等高性能計算所依賴的計算方法與理論模型。 參照教材第一章第1節(jié) 第5-6頁 2、寫出對地理數據進行統(tǒng)計處理時常用到的統(tǒng)計指標與參數。并解釋偏度系數和峰度系數的含義。 答案：描述地理數據一般水平的指標：平均值、中位數、眾數。 描述地理數據分布的離散程度的指標：極差、離差、離差平方和、方 差與標準差、變異系數。 描述地理數據分布特征的參數：偏度系數 、峰度系數。 偏度系數測度了地理數據分布的不對稱情況,刻畫了以平均值為中心 的偏向情況。 峰度系數測度了地理數據在均值附近的集中程度。 參照教材第2933頁3、簡述回歸分析法的一般步驟。答案：（1）確定研究目標與變量 （2）進行相關分析（因變量與自變量、自變量之間） （3）制作散點圖（判斷線性與非線性） （4）計算回歸常數與回歸系數 （5）回歸模型的檢驗 （6）建立回歸方程模型解釋 參照計量學地理PPT第176頁4、簡