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金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng) 專(zhuān)題六 杰出的中外科學(xué)家課題一 中國(guó)科技之光教學(xué)目標(biāo)了解李時(shí)珍、詹天佑等科學(xué)家的主要事跡,認(rèn)識(shí)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)1、李時(shí)珍、詹天佑的主要科技成就。2、認(rèn)識(shí)和理解詹天佑科技創(chuàng)新的時(shí)代意義。教學(xué)方法提問(wèn)法、閱讀法、討論法等。教學(xué)過(guò)程【預(yù)習(xí)作業(yè)】1李時(shí)珍的_,被譽(yù)為“東方醫(yī)藥巨典”。2李時(shí)珍在16歲到22歲時(shí)連續(xù)參加三次鄉(xiāng)試都落第,使其放棄了_的打算,堅(jiān)定了把_當(dāng)做自己的終生職業(yè)。3李時(shí)珍學(xué)醫(yī)過(guò)程時(shí),注重_;并且深刻感受到,作為一名醫(yī)生,_、_是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。4本草綱目是中國(guó)古代_、_的寶貴遺產(chǎn)。5中國(guó)第一條完全由本國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線是從_到_的鐵路。61872年,詹天估報(bào)考了清政府籌辦的_,成為中國(guó)第一批官辦留學(xué)生中的一員。7回國(guó)以后的詹天佑曾參加了中法戰(zhàn)爭(zhēng)中的_;后來(lái),在_年,他才開(kāi)始獻(xiàn)身中國(guó)的鐵路事業(yè)。8在修建京張鐵路的過(guò)程中,詹天佑發(fā)明了_。9在鐵路修建工程中,詹天佑也提出了三項(xiàng)要求,分別是_、_、_?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】一、李時(shí)珍與本草綱目;(一)李時(shí)珍;1、出身名醫(yī)世家,從小酷愛(ài)醫(yī)學(xué);2、三次鄉(xiāng)試落榜,堅(jiān)定從醫(yī)之路;3、認(rèn)清皇室現(xiàn)狀,辭官回鄉(xiāng)行醫(yī);(二)中國(guó)的百科全書(shū)本草綱目;1、“本草綱目”之意;(1)本草:有關(guān)中藥方面的學(xué)問(wèn);(2)綱目:藥物分類(lèi)體系2、編寫(xiě)原因:3、編寫(xiě)過(guò)程:4、內(nèi)容特點(diǎn):藥物內(nèi)容豐富:數(shù)量多;增加新品種;配有插圖; 藥物分類(lèi)先進(jìn):首創(chuàng)按藥物自然屬性逐級(jí)分類(lèi)的綱目體系; 糾正前人很多錯(cuò)誤;涉獵多種學(xué)科;文學(xué)色彩濃厚;探究:評(píng)價(jià)李時(shí)珍。5、影響及地位:二、詹天佑與京張鐵路;(一)詹天佑;1、善于探究的少年時(shí)代;2、留學(xué)美國(guó);3、福州水師學(xué)堂,轉(zhuǎn)入鐵路公司;(二)京張鐵路的修建;1、背景:2、面臨困難:(1)帝國(guó)主義阻撓、嘲笑;(2)清政府撥款有限,時(shí)間緊迫;(3)工程自身難度較大;3、詹天佑的貢獻(xiàn):探究:評(píng)價(jià)詹天佑。4、結(jié)果:1909年,京張鐵路比原定計(jì)劃提前兩年全線通車(chē)。5、意義:理解:為什么說(shuō)詹天佑是“中國(guó)鐵路之父”、是“中國(guó)人的光榮”?他具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神?(1)詹天佑赴美留學(xué),懷著為國(guó)家富強(qiáng)而學(xué)習(xí)的目的,發(fā)奮讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異;(2)不留戀外國(guó)優(yōu)裕的生活待遇,毅然回國(guó),要一所學(xué)報(bào)國(guó);(3)不為艱難與壓力,不顧譏諷與嘲笑,受命修建京張鐵路,并不畏艱難險(xiǎn)阻地完成了這一偉大工程;(4)他一生致力于祖國(guó)的鐵路建設(shè)事業(yè),為維護(hù)祖國(guó)路權(quán)與列強(qiáng)進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng),功在國(guó)家,名昭中外。這些體現(xiàn)了詹天佑的科學(xué)報(bào)國(guó)精神、艱苦奮斗精神等。參考答案:一、李時(shí)珍與本草綱目;(一)李時(shí)珍。1、出身名醫(yī)世家,從小酷愛(ài)醫(yī)學(xué);李時(shí)珍出生在一個(gè)醫(yī)學(xué)世家,他的祖交和父親都是當(dāng)?shù)氐拿t(yī)。2、三次鄉(xiāng)試落榜,堅(jiān)定從醫(yī)之路;那時(shí)候,民間醫(yī)生的社會(huì)地位很低,李家經(jīng)常受官紳的欺侮,父親決定讓二兒子李時(shí)珍讀書(shū)應(yīng)考,以便一朝功成,出人頭地,光宗耀祖。幼小的李時(shí)珍在家庭的影響下早已對(duì)醫(yī)藥學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,最終還是放棄了科考做官的打算,專(zhuān)心學(xué)醫(yī),把行醫(yī)當(dāng)做自己的終生職業(yè)。3、認(rèn)清皇室現(xiàn)狀,辭官回鄉(xiāng)行醫(yī);李時(shí)珍飽讀醫(yī)書(shū),注重臨床實(shí)踐并親試草藥,加上父親的悉心指導(dǎo),他的醫(yī)術(shù)提高得很快,不久便成為當(dāng)?shù)氐拿t(yī),先是被楚王任命為楚王府“奉神祠正”,后被推薦到京師太醫(yī)院。李時(shí)珍覺(jué)得在朝廷無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己專(zhuān)心從事醫(yī)藥工作的理想,便毅然托病辭職,回故鄉(xiāng)行醫(yī)。(二)中國(guó)的百科全書(shū)本草綱目;1、“本草綱目”之意;(1)本草:有關(guān)中藥方面的學(xué)問(wèn);(2)綱目:藥物分類(lèi)體系2、編寫(xiě)原因:李時(shí)珍之前藥物分類(lèi)體系錯(cuò)誤不少、名稱(chēng)混亂、用藥不當(dāng)、還人不淺3、編寫(xiě)過(guò)程: 十年閱讀鑒別(讀萬(wàn)卷書(shū));親自采藥考察(行萬(wàn)里路); 深入民間請(qǐng)教;親自栽培藥物,并炮制藥物,摸清藥物藥性。4、內(nèi)容特點(diǎn):藥物內(nèi)容豐富:數(shù)量多; 增加新品種; 配有插圖; 藥物分類(lèi)先進(jìn):首創(chuàng)按藥物自然屬性逐級(jí)分類(lèi)的綱目體系; 糾正前人很多錯(cuò)誤;涉獵多種學(xué)科;文學(xué)色彩濃厚;5、影響及地位:(具有科學(xué)性、文學(xué)性、實(shí)用性)(1)系統(tǒng)總結(jié)了中國(guó)16世紀(jì)以前醫(yī)藥學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成就,大大豐富了中國(guó)的藥物品種,是中國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)、植物學(xué)的寶貴遺產(chǎn),對(duì)中國(guó)乃至世界醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展起到了重大推動(dòng)作用。(2)被譯成多種文字,流傳到世界各地,成為世界人民的寶貴財(cái)富。(3)“東方醫(yī)藥巨典”:集中國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)之大成。(4)達(dá)爾文稱(chēng)之為“中國(guó)的百科全書(shū)”(三)評(píng)價(jià)李時(shí)珍;1、地位:李時(shí)珍是中國(guó)古代卓越的醫(yī)藥學(xué)家,世稱(chēng)“醫(yī)中之圣”,被奉為世界文化名人。2、貢獻(xiàn):李時(shí)珍編撰本草綱目,開(kāi)創(chuàng)藥物分析新體系,被稱(chēng)為“中國(guó)的百科全書(shū)”,其偉大的醫(yī)學(xué)成就,成為對(duì)人類(lèi)最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家之一。(李時(shí)珍是醫(yī)藥學(xué)的集大成者,也是傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的繼承者)3、精神:李時(shí)珍所體現(xiàn)的矢志不渝、執(zhí)著堅(jiān)定的信念,不盲從古訓(xùn),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神也將永遠(yuǎn)綻放光芒。二、詹天佑與京張鐵路;(一)詹天佑;1、善于探究的少年時(shí)代;(1)清咸豐十一年(1861),詹天佑出生在一個(gè)普通的茶商家庭。(2)兒時(shí)的詹天佑對(duì)機(jī)器十分感興趣,常常和鄰里的孩子一起,用泥土做各種機(jī)器模型,還曾經(jīng)偷偷地把家里有自鳴鐘拆開(kāi),擺弄里面的構(gòu)件,提出一些連大人都無(wú)法解答的問(wèn)題。2、留學(xué)美國(guó);(1)1872年,年僅12歲的詹天佑考取了清政府籌辦的“幼童出洋預(yù)習(xí)班”,他辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來(lái)到美國(guó)就讀,成為中國(guó)第一批官辦留學(xué)生中的一員。(2)17歲,考入美國(guó)耶魯大學(xué)士木工程系,專(zhuān)攻鐵路工程,通過(guò)四年的刻苦學(xué)習(xí),詹天佑以名列第一的成績(jī)畢業(yè)。(3)1881年,清政府將留美中國(guó)學(xué)生全部撤回國(guó)內(nèi)。在120名被迫回國(guó)的中國(guó)留學(xué)生中,獲得學(xué)位的只有兩人,詹天佑就是其中的一個(gè)。3、福州水師學(xué)堂,轉(zhuǎn)入鐵路公司;(二)京張鐵路的修建;1、背景:(1)帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)鐵路路權(quán)爭(zhēng)奪激烈;(2)清政府認(rèn)識(shí)到鐵路重要性,決定修建京張鐵路。2、面臨困難:(1)帝國(guó)主義阻撓、嘲笑;(2)清政府撥款有限,時(shí)間緊迫;(3)工程自身難度較大;3、詹天佑的貢獻(xiàn):(1)鐵路建設(shè)選線問(wèn)題。(2)發(fā)明了“詹天佑鉤”。(3)發(fā)明了雙頭列車(chē)。4、結(jié)果:1909年,京張鐵路比原定計(jì)劃提前兩年全線通車(chē)。5、意義:(1)是中國(guó)獨(dú)立自主建成的第一條鐵路,是中國(guó)鐵路建設(shè)史上的劃時(shí)代事件,為中國(guó)科技界在國(guó)際上爭(zhēng)得一席之地。(2)它的成功建成,大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,給藐視中國(guó)的列強(qiáng)以猛烈的回?fù)?。?)外國(guó)工程師稱(chēng)為“不可能的奇跡”,周恩來(lái)譽(yù)為“中國(guó)人的光榮”;(4)是詹天佑個(gè)人事業(yè)的杰出成就,也是中國(guó)近代交通事業(yè)杰出成就。(三)評(píng)價(jià)詹天佑;1、地位:是中國(guó)近代鐵路工程專(zhuān)家、杰出的愛(ài)國(guó)工程師。2、貢獻(xiàn):詹天佑早年留洋刻苦求學(xué),中年建成中國(guó)第一條鐵路京張鐵路,晚年維護(hù)中國(guó)鐵路路權(quán),依然為鐵路事業(yè)鞠躬盡瘁,一生都奉獻(xiàn)給了鐵路建設(shè)事業(yè),無(wú)愧于“中國(guó)鐵路之父”的稱(chēng)號(hào)。3、精神:詹天佑是我國(guó)近代科學(xué)與工程技術(shù)史上的先驅(qū),推動(dòng)中國(guó)近代交通事業(yè)的發(fā)展,也是我國(guó)近代史上杰出的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子,我們能從他的身上汲取豐富的精神財(cái)富:熱愛(ài)祖國(guó)、不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新理解:為什么說(shuō)詹天佑是“中國(guó)鐵路之父”、是“中國(guó)人的光榮”?他具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神?(1)詹天佑赴美留學(xué),懷著為國(guó)家富強(qiáng)而學(xué)習(xí)的目的,發(fā)奮讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異;(2)不留戀外國(guó)優(yōu)裕的生活待遇,毅然回國(guó),要一所學(xué)報(bào)國(guó);(3)不為艱難與壓力,不顧譏諷與嘲笑,受命修建京張鐵路,并不畏艱難險(xiǎn)阻地完成了這一偉大工程;(4)他一生致力于祖國(guó)的鐵路建設(shè)事業(yè),為維護(hù)祖國(guó)路權(quán)與列強(qiáng)進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng),功在國(guó)家,名昭中外。這些體現(xiàn)了詹天佑的科學(xué)報(bào)國(guó)精神、艱苦奮斗精神等。思考:李時(shí)珍為什么能編撰出本草綱目?(1)前人奠定的基礎(chǔ)。(2)明朝相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。(3)個(gè)人堅(jiān)持不懈的努力:善于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),注重實(shí)踐研究,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。(4)有利的客觀條件(興趣志向、仕途受挫)。了解一下:關(guān)于中國(guó)

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