七年級語文下冊 第一單元 第3課《你一定會聽見的》課件 滬教版五四制.ppt_第1頁
七年級語文下冊 第一單元 第3課《你一定會聽見的》課件 滬教版五四制.ppt_第2頁
七年級語文下冊 第一單元 第3課《你一定會聽見的》課件 滬教版五四制.ppt_第3頁
七年級語文下冊 第一單元 第3課《你一定會聽見的》課件 滬教版五四制.ppt_第4頁
七年級語文下冊 第一單元 第3課《你一定會聽見的》課件 滬教版五四制.ppt_第5頁
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文檔簡介

導(dǎo)入新課 同學(xué)們 美國女作家海倫 凱勒自幼失明 發(fā)出了 假如給我三天光明 的呼喊 可見視覺對于人類來講是多么重要 還有一種感覺對人類同樣重要 那就是聽覺 是如泣如訴的二胡聲 使瞎子阿炳的世界充滿陽光 是瑯瑯的讀書聲使冬天的校園也充滿了生機(jī) 是媽媽的一句關(guān)心的話語使你傷感的心不再失意 可是 有的同學(xué)由于在平時(shí)的生活中粗心大意 忽略了大自然的各種美妙的聲音 從今天開始 只要你 用心 去聽 你一定會聽見的 我聽到過的聲音 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)會用自己的感官全方位地感知身邊的生活世界 養(yǎng)成敏于感知 勤于探究的心理品質(zhì)和習(xí)慣 運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)理解課文內(nèi)容 熱愛并體會豐富多彩的生活 加強(qiáng)朗讀 品味本文生動形象 活潑優(yōu)美的語言 教學(xué)重點(diǎn) 品味本文生動形象 活潑優(yōu)美的語言 運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)理解課文內(nèi)容 1撥動2麻雀3翻卷4盛水5清脆6能夠7樓梯8懂事9熟悉10逐漸11關(guān)閉12似的13寂靜14閑暇15豐富16美妙 我會讀 1撥動2麻雀3翻卷4盛水5清脆6能夠7樓梯8懂事9熟悉10逐漸11關(guān)閉12似的13寂靜14閑暇15豐富16美妙 我會讀 xi ju n j b 盛ch ng sh ng 盛開茂盛昌盛 盛水盛飯盛器 拔 撥 動 草 拔 電話 撥 我會填 撥 1 3段 蒲公英梳頭的聲音螞蟻小跑步的聲音雪花飄落的聲音 富有詩意卻細(xì)微得難以覺察 5 7段 風(fēng)吹的聲音動物的聲音水聲 習(xí)以為常卻不被留意 堂清一 比一比組詞撥 閑 富 拔 閉 寓 二 背誦你喜歡的段落 當(dāng)小金魚用尾巴撥水 麻雀在窗沿唱歌 當(dāng)一只小狗忙著啃骨頭 兩只老貓?jiān)趬︻^吵架 三只老母雞在啄米吃 你總聽到些什么了吧 當(dāng)小金魚用尾巴撥水 麻雀在窗沿唱歌 當(dāng)一只小狗忙著啃骨頭 兩只老貓?jiān)趬︻^吵架 三只老母雞在啄米吃 你總聽到些什么了吧 口 唱 啃 吵 啄 聽 嘩啦啦 嗎 呢 吧 啊 哎 呀 哦 你聽過柳樹梳頭的聲音嗎 你聽過一大群小螞蟻跑步的聲音嗎 你聽過雪花飄落的聲音嗎 你聽過柳樹梳頭的聲音嗎 你聽過一大群小螞蟻跑步的聲音嗎 你聽過雪花飄落的聲音嗎 你聽過柳樹梳頭的聲音嗎 你聽過一大群小螞蟻跑步的聲音嗎 你聽過雪花飄落的聲音嗎 自讀課文 思考 作者具體描寫了哪些聲音 你總聽過動物的聲音吧 當(dāng)小金魚用尾巴撥水 麻雀在窗沿唱歌 當(dāng)一只小狗忙著啃骨頭 兩只老貓?jiān)趬︻^吵架 三只老母雞在啄米吃 你總聽到些什么了吧 你總聽過動物的聲音吧 當(dāng)小金魚 麻雀 當(dāng)一只小狗 兩只老貓?jiān)?三只老母雞 你總聽到些什么了吧 當(dāng)清風(fēng)掠過明月 當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢 當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過田野 當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪 你總聽到些什么了吧 當(dāng)清風(fēng)明月 當(dāng)微風(fēng)樹梢 當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著田野 當(dāng)狂風(fēng)巨浪 你總聽到些什么了吧 掠過 拂過 穿過 卷起 當(dāng)山間的清泉奔向溪流 當(dāng)嘩啦啦的大雨砸向屋頂 當(dāng)小水滴清脆地落到盛水的盆里 你總該聽到些什么了吧 當(dāng) 當(dāng) 當(dāng) 你總聽到些什么了吧 我會編 讀第六自然段 理解 每一種聲音 都代表了不同的意思 聯(lián)系生活 舉例子說說 為什么課文里說 當(dāng)你一天天長大 當(dāng)你熟悉了許多聲音之后 卻逐漸失去了聽的興趣 用心聽吧 你一定會聽見的 然后你會微笑 我們這個(gè)

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