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文檔簡介
2014高考語文輕松考過140分速成演練之提高篇41. (2010天津高考)閱讀下面的文字,按要求作文。世界似畫筆下繽紛的色彩,世界如琴弦上跳動的音符;世界因創(chuàng)新而進步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡,世界更演繹著平凡真實的人生;世界說起來很大,世界其實又很小每個人都有自己的世界,每個人都生活在世界之中。請你結合自己的體驗和感悟,以“我生活的世界”為話題,寫一篇文章。要求:(1)自選角度,自擬題目。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不少于800字。(4)寫出自己的真情實感。(5)不得套作,不得抄襲。在審題立意的基礎上,擬幾個標題:_解析:生活的世界是個大話題,可以寫生活中的各種經(jīng)歷或感悟,有快樂也可以有悲傷;有和諧也可以有矛盾;有現(xiàn)實也可以有虛擬;有傳統(tǒng)也可以有創(chuàng)新。但要注意第一個字“我”,它限定了所寫內容應是自己的生活,體現(xiàn)在擬題上則最好采用第一人稱的角度,寫自己的生活。答案:我的e生活追星逐夢。2. (2010全國)閱讀下面的圖畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。在審題立意的基礎上,擬幾個標題:_解析:可以聯(lián)系社會現(xiàn)實當代青年人,特別是90后、富二代、啃老族坐享父母的成果,不思進取。也可以從“責任”“勇于實現(xiàn)人生價值”角度立意。答案:責任,與生命同在舍“魚”取“鼠”若為成功故,奮斗不可拋。3. (2010遼寧高考)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。3歲的托尼把手伸進瓶子,滿滿地抓了一把糖果,他想抽出手時,瓶口太小,出不來。他一顆糖都不想放棄,手又抽不出來,“哇”地一聲哭了。農場主規(guī)定每個雇工除了工錢之外,還可以自選一筐水果帶走。20歲的托尼看中一個裝得最滿的大筐,費了半天勁也沒搬動。他喘了喘氣,重新選了一小筐,高高興興地走出了果園。老板宣布,誰能追回一筆30萬英鎊的貸款,就把其中的10萬獎金給他。員工紛紛出馬,卻都無功而返。58歲的托尼也申請試試,兩天后就將追回來的20萬貸款交給了老板。原來他告訴對方只需交21萬就算結清,對方終于還款,他也得到了1萬英鎊的獎金。要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。在審題立意的基礎上,擬幾個標題:_解析:本題最穩(wěn)妥的立意是“做事情量力而行,懂得取舍”,但如果換個角度可能就會在立意上勝人一籌,例如以“變通”為著眼點,就可能脫穎而出。答案:放棄也是一種智慧知足最幸福魚與熊掌不可兼得。(2011廈門一中高三模擬題)題目:綠色通道是展館為了方便一些無法長時間排隊的參觀者,例如一定年齡的老人和小孩以及殘疾人士而特設的直通道。上海世博會開園一個月來,西班牙館和奧地利館也因為發(fā)覺利用綠色通道蒙混過關者太多,而表示將考慮改變開放規(guī)則,甚至關閉通道。 讀此材料,你有何感慨,聯(lián)系生活,寫一篇文章,不少于800字。題目自擬。病文失分原因增分技巧致學生的一封信小春同學:展信恬然。窗外飄飛大雪。我輾轉反側,就坐起來給您寫封信。我知道您這幾天很痛苦,也許是您處于人生中最難煎熬的日子。但我想您不要老是說是別人的嫉妒被人陷害,您要好好反思自己,只有這樣你才能有端正的態(tài)度正視自己,擺脫心靈的陰影。我知道,您初上任,還不錯,人們說您實在,我和您師母懸石頓失;可過了一年,我就聽說,您有點浮躁了。不是嗎?您引導農民種植茶田,有的年均收入為此達到5 000多元,而有的農民卻不及種田了,因為枯葉病的降臨,使很多茶農望桿哭嘆;您卻在經(jīng)驗交流會上慷慨陳詞,發(fā)言稿荒山彌散茶香來還登在報上呢。不是嗎?有人說您,山地開發(fā)十座山,五座荒山獨刺眼。而您竟也抱了個“省荒山造林先進個人”的獎狀回來。失去質樸,消失誠實,您變得圓滑世故了。這次有人就拿毀林一事舉報您,使您感受人生的一次落差回眸往昔,我深有此感:誠實是那爽心的綠葉,即為是展現(xiàn)大樹綠色青純的生命,更為促成大樹生命的開花結果。坦然面對生活,誠實面對自己,就能走出心靈的陰霾。詩人李白,曾一生想出仕,卻懷才不遇。終有一天,擠進官場,卻又不被重用,皇帝只封他個“御用文人”的稱號,整日無所事事,只有當皇上需要時才得以召見。但他并沒有為命運所折服,他毅然選擇離開官場,“甩手一笑出門去”,他看透了官場,但不看低自己,于是他選擇自己心靈釋放的空間,選擇了自己展示自信生命的方式,浪跡天涯,詩篇作伴,吟詠“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,吟詠“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。坦然面對生活,落差何懼?誠實面對自己,浪跡何懼?讓他笑對官場失意,重返生命快樂的詩壇,沐浴生命和煦的陽光,于是,創(chuàng)造唐詩輝煌歷史,成就了這位令后世矚目與景仰的“詩仙”。還記得嗎?76年6月,我們唐山地震,當時只有我們部隊搶險之“喜”的報道,沒有居民傷亡之“憂”的消息。國際社會紛紛指責如此虛偽與不人道。讓公眾了解真相,報喜也報憂,才能讓人感到政府行為的真實,感到社會救助的急切?,F(xiàn)在的礦難、空難,政府就有這“喜憂”的報道,有此心胸的坦誠,人們卻感受到開明的人文了。先哲孟子有道:“人恒過,過而能改,善莫大焉。”西人亦道:“太陽也有黑子?!庇谐煽児倘豢蓱c;有缺點,也應坦然面對。誠實是美德,更是境界。正視缺點,且改正之,會是一次事業(yè)的躍升,更會是一種境界的升華。詩云:“不如意事常八九,正用此時風雨來。”您還年輕,路尚漫漫,正在感受這世界的美好。此次跌跤,且當一次人生教訓。放眼未來,應是心披一襲清朗,綻放誠實那爽心的綠葉,讓生命之樹長青。祈愿您內省平和,心凈如斯。老師書于龍騰寓所2010年12月9日標題沒特點話語有說教教訓的語氣,不像生活中老師與學生交流的口吻。李白一例不好,一是陳舊,像李白屈原、司馬遷陶淵明等人的材料考場上人們早已常用,現(xiàn)在再用,讓人感覺陳舊而審美疲勞;二是這個事例沒有表現(xiàn)誠實的品質。盡管開頭與結尾帶上“誠實” 一詞,但事例無以支撐,實屬穿靴戴帽的做作之筆。此例很好,貼近生活,也貼近學生的“官場”。詩句雖美,但與下句“您還年輕,路尚漫漫,正在感受這世界的美好”粘連不順?!靶膬羧缢埂彼怪复我?,讀者不明。讓標題變得生動。【升格作文】 誠實是那爽心的綠葉致學生的一封信小春同學:展信恬然。窗外飄飛大雪。我輾轉反側,就坐起來給您寫封信。我知道您這幾天很痛苦,也許是您處于人生中最難煎熬的日子。您師母說,是嫉妒者的陷害,使您失去了鄉(xiāng)長一職。我沒應她,我想,您今天如此,很大程度上是您自己造成的。我做老師的,沒有及時提醒您。我也很痛苦。我知道,您初上任,還不錯,人們說您實在,我和您師母懸石頓失;可過了一年,我就聽說,您有點浮躁了。不是嗎?您引導農民種植茶田,有的年均收入為此達到5 000多元,而有的農民卻不及種田了,因為枯葉病的降臨,使很多茶農望桿哭嘆;您卻在經(jīng)驗交流會上慷慨陳詞,發(fā)言稿荒山彌散茶香來還登在報上呢。不是嗎?有人說您,山地開發(fā)十座山,五座荒山獨刺眼。而您竟也抱了個“省荒山造林先進個人”的獎狀回來。失去質樸,消失誠實,您變得圓滑世故了。這次有人就拿毀林一事舉報您,使您感受人生的一次落差回眸往昔,我深有此感:誠實是那爽心的綠葉,即為展現(xiàn)大樹綠色青純的生命,更為促成大樹生命的開花結果。還記得克林頓走出心靈陰霾的事嗎?1997年,克林頓與白宮實習生萊溫斯基有染一事被披露,克林頓面臨道德缺失的指責,反對黨要以此彈劾他??耸厦媾R政治與家庭的暴風驟雨。出訪南非時,南非總統(tǒng)曼德拉勸慰他道:“是風雨總是要過去的。我想您回華盛頓后,立即在媒體面前向萊溫斯基及家人,向美國民眾道歉,民眾會原諒您的?!笨肆诸D心有所悟,如此做了,民調由滑落的22.7%躍升為78.3%。離任時,他的滿意率是美國現(xiàn)代總統(tǒng)離任時最高的。美國華盛頓郵報評論道:克林頓獲以這樣高的民眾認同,其中原因就是美國民眾為他的坦誠感到可愛,感到道德的回歸與脫俗。還記得嗎?1976年6月,我們唐山地震,當時只有我們部隊搶險之“喜”的報道,沒有居民傷亡之“憂”的消息。國際社會紛紛指責如此虛偽與不人道。讓公眾了解真相,報喜也報憂,才能讓人感到政府行為的真實,感到社會救助的急切?,F(xiàn)在的礦難、空難,政府就有這“喜憂”的報道,有此心胸的坦誠,人們卻感受開明人文了。先哲孟子有道:“人恒過,過而能改,善莫大焉?!蔽魅艘嗟溃骸疤栆灿泻谧??!庇谐煽児倘豢蓱c;有缺點,也應坦然面對。誠實是美德,更是境界。正視缺點,且改正之,會是一次事業(yè)的躍升,更會是一種境界的升華。還記得張曉風的那詩句嗎?“樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?”您還年輕,路尚漫漫,正在感受這世界的美好。此次跌跤,且當一次人生教訓。放眼未來,應是心披一襲清朗,綻放誠實那爽心的綠葉,讓生命之樹長青。大雪影簾,心隨明凈。祈愿您心凈如斯。老師書于龍騰寓所2010年12月9日1. (原創(chuàng)題)下面是話題作文“心靜”的標題,選出不符合題意的一項()a. 寧靜的心 守寧靜,致高遠 讓心靈流淌清澈的泉水b. 心遠地自偏 在心靈天空下 別讓雨下進靈魂里c. 噪音 紅木沉香 莫為“環(huán)境”遮望眼 d. 守住心靈的寧靜 心若冰清,天塌不驚 聆聽花開的聲音解析:噪音紅木沉香莫為“環(huán)境”遮望眼與中心不符合。別讓雨下進靈魂里讓心靈流淌清澈的泉水妙用修辭,守寧靜,致高遠心遠地自偏心若冰清,天塌不驚聆聽花開的聲音巧用名句。答案:d2. 閱讀材料,回答問題。欣賞有兩個含義:一是享受美好的事物,品味其中的趣味;二是認為好、喜歡。欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操,欣賞人世間一切摯情真意、美德善行,可以美化我們的心靈;欣賞別人,可以讓我們發(fā)現(xiàn)人世的美好,人生的美麗;欣賞自己,可以使自己的生活充滿自信,充滿希望用欣賞的眼光看自然與世情,看別人與自己,我們會驚異地發(fā)現(xiàn),大自然和生活饋贈給我們的竟是那么多。讓我們掬一捧高山頂上的雪水,擦亮自己迷茫的眼睛,用不含一絲塵雜的目光,欣賞大自然,欣賞生活,欣賞身邊的人和事,欣賞這個美麗的世界。請根據(jù)上面出示的材料以“欣賞”為話題擬題。要求:簡明而不空泛,創(chuàng)新而不獵奇。_答案:示例:欣賞“挫折”讓我將你捧起(擬人修辭法)殘缺的完美(制造懸念法)欣賞快樂人生(學科滲透法)欣賞快樂的音符(比喻修辭法)。3. 仔細閱讀材料,準確把握材料主旨,確立寫作角度,扣住材料內容,分別擬出合適的題目,每條內容不得少于兩個標題,并標明文體。(1)聞名全球的美國麥克唐快餐店老板克羅克說過一句話:“幸運是汗水的紅利,你汗流得越多,你就越是幸運?!?2)某地一中學生落水,解放軍和工人奮力搶救,一些圍觀者不僅不救,反而譏諷:“這些人想入黨了?!?3)空軍一級飛行員李鵬禮在哈爾濱與歹徒搏斗,在場有百余人圍觀,卻無一人救助。李鵬禮受
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