高三歷史一輪復習（考情精解讀+知識全通關(guān)+題型全突破+史料深研析）第二十一單元 近代中國的思想解放潮流課件.ppt

目錄contents 考情精解讀 考點1 考點2 考點3 a 知識全通關(guān) b 題型全突破 c 能力大提升 考點1 考點2 考點3 新文化運動缺失 研析1 研析2 考點4 考情精解讀 化學有機化學基礎 選修五 考綱解讀 命題趨勢 命題大綱 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 考綱解讀 命題大綱 命題趨勢 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 考綱解讀 命題規(guī)律 返回目錄 命題趨勢 化學有機化學基礎 選修五 1 命題分析 1 近代中國人向西方學習經(jīng)歷了 學器物 仿制度 學思想文化 的過程 這一部分內(nèi)容是高考考查的重點 2 選擇題和非選擇題均有涉及 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 考綱解讀 命題規(guī)律 返回目錄 命題趨勢 化學有機化學基礎 選修五 2 命題趨勢 1 高考仍然會集中在維新變法思想 新文化運動等考點上 新思想的萌發(fā) 洋務思想 維新思想以及新文化運動時期倡導的民主與科學的思想仍有可能成為考查重點 題型將以選擇題為主 非選擇題為輔 2 中國近代思想的演變?nèi)詫⑹歉呖济}的主要視角之一 命題切入點既可能是社會的變遷 也可能是一些思想成果 言論 圖表等 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 知識全通關(guān) 考點一地主階級向西方學習 繼續(xù)學習 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 一 新思想的萌發(fā)1 背景 1 清朝處于封建社會晚期 危機四伏 2 歐美資本主義國家迅速崛起 加緊對外侵略擴張 3 鴉片戰(zhàn)爭后 中國的有識之士開始開眼看世界 2 目的 尋求強國御侮之道 維護清朝統(tǒng)治 繼續(xù)學習 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 3 代表人物 1 林則徐 中國近代開眼看世界的第一人 在廣州設立譯館 編譯 各國律例 和 四洲志 2 魏源 編撰的 海國圖志 是當時介紹西方歷史地理最詳實的專著 提出 師夷長技以制夷 師夷長技以制夷 的新特點 1 林則徐等敢于沖破傳統(tǒng)封建思想的束縛 開眼看世界 2 他們敢于拋棄陳腐觀念 承認西方思想和科學技術(shù)的先進 主張 師夷長技 引導人們注意世界形勢 3 首開 向西方學習 之風氣 尋求強國御侮之道 對后世思想產(chǎn)生重大影響 繼續(xù)學習 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 3 代表人物 1 林則徐 中國近代開眼看世界的第一人 在廣州設立譯館 編譯 各國律例 和 四洲志 2 魏源 編撰的 海國圖志 是當時介紹西方歷史地理最詳實的專著 提出 師夷長技以制夷 師夷長技以制夷 的新特點 1 林則徐等敢于沖破傳統(tǒng)封建思想的束縛 開眼看世界 2 他們敢于拋棄陳腐觀念 承認西方思想和科學技術(shù)的先進 主張 師夷長技 引導人們注意世界形勢 3 首開 向西方學習 之風氣 尋求強國御侮之道 對后世思想產(chǎn)生重大影響 繼續(xù)學習 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 4 影響 引導人們關(guān)注世界形勢 對當時的思想解放有重要推動作用 林則徐 魏源向西方學習 邁出了新時代的第一步 但其思想依然有著較深的舊時代烙印 他們對西方的認識依然是膚淺的 表面的 甚至是荒誕的 如魏源主張 師夷長技以制夷 仍把西方人當作 蠻夷 看待 這體現(xiàn)了其時代局限性 繼續(xù)學習 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 二 中學為體 西學為用1 背景 1 西學的傳播猛烈沖擊著以儒學為核心的傳統(tǒng)文化 2 第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后 清政府面臨內(nèi)憂外患的形勢 3 以曾國藩 李鴻章等人為代表的洋務派看到西方的船堅炮利 主張向西方學習 2 指導思想 中學為體 西學為用 1 內(nèi)涵 強調(diào)以中國的綱常名教作為決定國家命運的根本 主張采用西方技術(shù) 效仿西方國家在教育 賦稅 軍事等方面的措施 但不學習西方的政治制度 2 評價 進步性 沖擊了保守的傳統(tǒng)思想 為西學在中國的傳播創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境 局限性 中體西用 思想本身存在著深刻的矛盾 它不可能觸動封建君主專制制度這一中國落后的根源之一 也沒能使中國富強起來 3 實踐 創(chuàng)辦了一批近代企業(yè) 開設了一批新式學堂 4 評價 1 邁出了中國近代化的第一步 2 停留在器物層面 沒有觸及制度變革 最終失敗 抵抗派和洋務派雖都屬于地主階級 但兩者主張的側(cè)重點不同 抵抗派以林則徐 魏源為代表 主張 師夷長技以制夷 即抵抗外來侵略 洋務派以奕 曾國藩 李鴻章等為代表 主張 師夷長技以自強 即維護清朝的統(tǒng)治 也含有抵御外侮的意圖 返回目錄 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 考點二維新思想 化學有機化學基礎 選修五 一 早期維新思想1 產(chǎn)生 隨著洋務運動的開展和民族資本主義的興起 在學習西方問題上 一些有識之士突破了 器物 的限制 出現(xiàn)了早期維新思想 2 代表人物 王韜 鄭觀應 薛福成等 3 主張 經(jīng)濟上主張發(fā)展民族工商業(yè) 與外國進行商戰(zhàn) 文化上主張興辦學校 學習西方自然科學知識 政治上主張革新 實行君主立憲制度 4 評價 沒有形成完整的理論 沒有付諸實踐 對引導知識分子注意力從工商科技轉(zhuǎn)移到政治制度方面起了啟蒙作用 為后來的維新變法運動提供了思想基礎 繼續(xù)學習 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 二 康梁維新思想1 背景 西學進一步傳入 民族工業(yè)初步發(fā)展 民族資產(chǎn)階級形成 甲午中日戰(zhàn)爭的刺激 早期維新思想提供了思想理論基礎 2 代表人物 1 康有為 開辦萬木草堂 宣傳維新變法思想 著有 新學偽經(jīng)考 孔子改制考 借經(jīng)學的外衣 否定君主專制統(tǒng)治 宣傳維新變法的合理性和必要性 有力地抨擊了封建頑固思想 其思想被稱為 思想界之一大颶風 火山大噴火 2 梁啟超 發(fā)表 變法通議 抨擊封建專制制度的危害和頑固派的因循守舊 宣傳設議院 伸民權(quán) 變法圖存的思想 3 嚴復 借用進化論 物競天擇 適者生存 的原理闡釋變法的必要性 指出封建君主皆為 大盜竊國 主張國家屬于人民 王侯將相是人民的公仆 4 譚嗣同 批判專制君權(quán) 宗法等級制度及綱常禮教 倡導男女平等 著有 仁學 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 弱小的階級力量宣傳思想主張的特點康有為等人之所以不敢明確提出限制君權(quán) 君民共治等主張 是因為資產(chǎn)階級力量弱小 在政治斗爭中會表現(xiàn)出軟弱性 如康有為在宣傳自己的維新思想時 寫成了 新學偽經(jīng)考 孔子改制考 利用孔子的權(quán)威來宣傳變法 類似的情況也出現(xiàn)在西方的文藝復興時期 由于資產(chǎn)階級力量弱小 資產(chǎn)階級知識分子只好打著復興古希臘羅馬文化的旗號來宣傳自己的思想 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 3 特點 把西方資本主義政治學說與傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合 4 實踐 維新變法 5 影響 1 政治上 推動了維新變法運動的開展 2 經(jīng)濟上 使民族資產(chǎn)階級深受鼓舞 推動了民族資本主義的發(fā)展 3 思想上 起到了思想啟蒙的作用 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 中國維新思想vs法國啟蒙思想 返回目錄 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 一 背景1 政治 袁世凱實行獨裁統(tǒng)治 復辟帝制 帝國主義加緊侵略中國 2 經(jīng)濟 一戰(zhàn)期間 中國民族資本主義進一步發(fā)展 民族資產(chǎn)階級隊伍壯大 要求實行民主政治 3 思想文化 辛亥革命使民主共和觀念深入人心 袁世凱掀起尊孔復古的逆流 西方啟蒙思想進一步傳入中國 考點三新文化運動 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 二 興起1 標志 1915年 陳獨秀創(chuàng)辦 青年雜志 后改名為 新青年 2 代表人物 陳獨秀 李大釗 魯迅 胡適等 3 主要思想陣地 新青年 4 主要活動基地 北大 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 三 內(nèi)容 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 近代社會思潮對傳統(tǒng)文化的態(tài)度及原因 返回目錄 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 考點四馬克思主義在中國的傳播 繼續(xù)學習 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 一 新思想的萌發(fā)一 背景1 國內(nèi) 新文化運動使人們的思想得到空前解放 為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件 一戰(zhàn)期間 民族資本主義迅速發(fā)展 無產(chǎn)階級力量壯大 2 國際 俄國十月革命的勝利給中國指明了方向 二 過程1 五四運動前 李大釗先后發(fā)表 法俄革命之比較觀 庶民的勝利 和 布爾什維主義的勝利 等文章 宣傳馬克思主義 李大釗率先舉起社會主義大旗 繼續(xù)學習 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 2 五四運動后 1 1919年 李大釗為 新青年 主編 馬克思研究專號 撰寫了 我的馬克思主義觀 比較全面地介紹了馬克思主義 2 各地出現(xiàn)了一批研究馬克思主義的社團 3 中國共產(chǎn)黨的早期組織出版面向工人的刊物 勞動界 勞動者 和 勞動音 等 不斷宣傳馬克思主義 三 意義1 促使一批知識分子成為馬克思主義者 為中國新民主主義革命準備了領(lǐng)導者 2 馬克思主義在中國的廣泛傳播 為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎 近代中國向西方學習的三大特征 1 近代中國人學習西方 尋求變革的思想主要是為了中國的獨立 民主和富強 學習西方與抵制侵略 啟蒙和救亡相結(jié)合 體現(xiàn)了強烈的反封建 反侵略的特征 2 近代中國人學習西方經(jīng)歷了 開眼看世界 中學為體 西學為用 維新變法思想 民主革命思想的過程 這是一個由淺入深 由表及里 由 器物 到 制度 再到 思想文化 不斷深化的復雜過程 3 近代中國人對西方文化的認識經(jīng)歷了一個由被動接受到主動選擇的過程 最終中國共產(chǎn)黨選擇了馬克思主義作為拯救國家 改造社會的思想武器 返回目錄 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 題型全突破 考法1近代地主階級思想的特點 繼續(xù)學習 化學有機化學基礎 選修五 考法示例1有學者認為 鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)爭之間的保守主義思想的發(fā)展 在中國可以說是以魏源開其端 以李鴻章為其鼎盛 以張之洞奠其終 該學者的依據(jù)是這些人a 導致了中國近代化探索的失敗b 具有狹隘的民族主義c 以維護清王朝統(tǒng)治為主要目的d 都是近代保守勢力的代表 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 答題思路找信息 保守主義思想的發(fā)展 析選項本題考查近代思想解放潮流 魏源 張之洞均是近代先進的中國人 但該學者稱其為保守的人 由所學知識可知 這里的 保守 意為與近代化的發(fā)展趨勢相違背 故答案為c項 近代化探索失敗的根源是半封建半殖民地的社會性質(zhì)與地主階級的局限性 a項錯誤 b項不符合材料意思 三人均是主張學習西方的代表 故d項錯誤 答案c 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 學法指導 1 從考查形式來看 本題屬于論證型選擇題 解題的關(guān)鍵是先讀懂材料 弄清材料所述觀點 然后結(jié)合備選項及所學知識進行解答 如本題 材料的觀點是魏源 李鴻章 張之洞都是保守主義者 結(jié)合所學知識可知這三個人物都是地主階級的代表 由此分析 保守主義 的含義 然后結(jié)合備選項進行分析 2 從知識考查角度來看 對近代地主階級思想的考查常以時代背景為依托 考查地主階級抵抗派 洋務派的思想主張 或立足于社會現(xiàn)實考查洋務運動思想的影響 或通過史料考查對地主階級思想共性的認識 解答時需要準確把握地主階級思想主張的不同與共性 具體內(nèi)容如下 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 學法指導 不同 抵抗派是在鴉片戰(zhàn)爭的環(huán)境下出現(xiàn)的 主要倡導學習西方先進的軍事技術(shù) 而且由于各種局限沒有付之于實踐 洋務派在第二次鴉片戰(zhàn)爭之后出現(xiàn) 不僅更加深刻地認識到了西方技術(shù)的先進 而且為了維護清王朝的統(tǒng)治 積極將 師夷長技 思想付諸實踐 以 自強 求富 為目標努力踐行愛國 救國的方案 共性 地主階級向西方學習的思想或者方案 體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級產(chǎn)生前肩負起時代使命的地主階級士大夫的時代使命感 他們從理論到實踐 再從實踐到理論 在愛國 自強的時代使命驅(qū)使下探索著救國救民的道路 從本質(zhì)上來看 維護的是封建統(tǒng)治階級的利益 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 考法2維新思想 繼續(xù)學習 化學有機化學基礎 選修五 考法示例2 2016全國卷 甲午戰(zhàn)后 梁啟超提出 詩界革命 曾賦詩 泱泱哉我中華 物產(chǎn)腴沃甲大地 天府雄國言非夸 君不見英日區(qū)區(qū)三島尚崛起 況乃堂矞吾中華 這反映出 詩界革命 a 倡導民主革命的思想b 推動了白話文運動c 適應了救亡圖存的需要d 成為改良思潮的開端 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 答題思路找信息 甲午戰(zhàn)后 天府雄國言非夸 析選項甲午戰(zhàn)爭后 為挽救民族危機 梁啟超倡導維新變法 即政治改良 而不是民主革命 故a項錯誤 白話文運動發(fā)生在新文化運動時期 與材料時間 甲午戰(zhàn)后 不符 故b項錯誤 甲午戰(zhàn)后 中國面臨嚴重的民族危機 從 英日區(qū)區(qū)三島尚崛起 況乃堂矞吾中華 可以看出梁啟超的 詩界革命 意在振興中華 挽救民族危亡 故c項正確 改良思潮形成于19世紀六七十年代 而不是甲午戰(zhàn)后 故d項錯誤 答案c 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 學法指導維新思想包括早期的維新思想和19世紀末康有為 梁啟超 嚴復等維新思想 試題常從近代思想的傳承性考查洋務思想與維新思想的關(guān)系 從時代特征考查維新思想產(chǎn)生的背景 特點 代表人物及主張 影響 通過近現(xiàn)代史學家的描述來考查學生對維新思想的理解 復習備考時 對于維新思想 我們要把握近代化和救亡圖存兩個核心主題 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 考法3新文化運動 繼續(xù)學習 化學有機化學基礎 選修五 考法示例3 2016天津文綜 直到1917年初 新青年 在答讀者問時還這樣寫道 社會主義 理想甚高 學派亦甚復雜 惟是說之興 中國似可緩于歐洲 因產(chǎn)業(yè)未興 兼并未盛行也 新青年 之所以這樣回答 主要是因為a 尚未看到社會主義實踐成果b 中國經(jīng)濟落后于歐洲c 社會主義理論學派復雜d 對社會主義持懷疑態(tài)度 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 答題思路答題思路找信息 理想甚高 學派亦甚復雜 析選項由材料中 理想甚高 學派亦甚復雜 似可緩于歐洲 產(chǎn)業(yè)未興 兼并未盛行也 等信息可以看出 新青年 對社會主義持懷疑態(tài)度 其原因是當時社會主義主要停留在理論層面 并未在實踐層面取得成果 故本題選a b c d三項都是對材料的片面解讀 均排除 答案a 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 學法指導對新文化運動的考查 主要有以下命題角度 1 通過近代思想的傳承性考查新文化運動學習的方式和層次 思想近代化歷程 器物 洋務運動 制度 維新思想 思想 新文化運動 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 學法指導 2 通過史料切入考查新文化運動的特點 復習備考時需要從以下幾點來把握 它與當時關(guān)系到中華民族生存的群眾性反帝愛國運動密切聯(lián)系在一起 從而獲得了借以開拓前進的契機和力量 在文化選擇上 敢于勇敢地面向世界 在破舊和開放中銳意立新 以科學和民主為旗幟 使當時那場異常復雜的文化運動有了統(tǒng)一的走向 抓住了要害 對當時阻礙中國社會向前發(fā)展的封建傳統(tǒng)文化 進行了徹底批判 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 返回目錄 化學有機化學基礎 選修五 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 學法指導 3 通過史料切入考查新文化運動中對于中西方文化的態(tài)度的評價 注意從以下兩個方面來把握 能力大提升 研析一康有為維新思想的內(nèi)容 特點及對其評價 繼續(xù)學習 化學有機化學基礎 選修五 史料 為了在王權(quán)承認的 合法性 范圍內(nèi)偷運西學之果 康有為在變法的整個過程中不得不始終小心翼翼地從 奉天承運 圣人之作 的傳統(tǒng)象征系統(tǒng)內(nèi)拾取古已有之的變化之道 盡管康有為之變法理論似乎處處引經(jīng)據(jù)典 旁征博引 無敢逾越古典圣賢所訂準繩 但言行舉止中卻不時透露出叛逆色彩 許紀霖 陳達凱主編 中國現(xiàn)代化史 據(jù)史料 概括康有為變法思想的基本特點 對此應如何評價 結(jié)合所學知識 分析康有為的 叛逆色彩 在其思想主張上有何具體體現(xiàn) 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 解題思路審設問 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 析史料 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 答案特點 借助封建傳統(tǒng)文化 宣傳維新變法理論 評價 反映了他主張向西方學習 變法改革 發(fā)展資本主義的強烈愿望 體現(xiàn)了他敢于向封建傳統(tǒng)思想大膽挑戰(zhàn)的精神 也說明其思想并未同封建思想徹底決裂 暴露出民族資產(chǎn)階級在封建傳統(tǒng)勢力面前的軟弱 體現(xiàn) 主張廢除君主專制 建立君主立憲制度 發(fā)展資本主義 歷史第二十一單元近代中國的思想解放潮流 化學有機化學基礎 選修五 繼續(xù)學習 史料 余之抨擊孔子 非抨擊孔子之本身 乃抨擊孔子為歷代君主所雕塑之偶像的權(quán)威也 非抨擊孔子 乃抨擊專制政治之靈魂也 李大釗儒者三綱之說 為一切道德 政治之大原 君為臣綱 則民于君為附屬品 而無獨立自主之人格矣 父為子綱 則子于父為附屬品 而無獨立自主之人格矣 夫為妻綱 則妻于夫為附屬品 而無獨立自主之人格矣 率天下之男女 為臣 為子 為妻 而不見有一獨立自主之人格者 三綱之說為之也 緣此而生金科玉律之道德名詞 曰忠 曰孝 曰節(jié) 皆非推己及人之主人道德 而為以己屬人之奴隸道德也 陳獨秀據(jù)史料及所學知識 分析李大釗與陳獨秀對儒學的態(tài)度 你如何看待兩人的做法 研析二新文化運動對儒學的抨擊 歷史第二十一單元近代中國的思想