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七年級語文(人教版)第三單元測試卷( 總分:100分 )一、語言積累及運(yùn)用(20分)1、下列詞語注音完全正確的一組是( )(3分)A、醞釀 ling 黃暈yn 發(fā)髻j 梔子 zh B、唱和h 肥碩shu 鳊魚bin 烏桕 ji C、寥闊lio 枯涸g 清洌li 夢寐 mi D、澹澹dn 辣峙sng 棲息q 禪心 chn2、對句中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( ) (3分)A、用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。(指果實(shí)又大又飽滿)B、高高的額頭,刻著玄奧的智慧。(玄秘深奧)C、濟(jì)南的冬天是響晴的。(指聲音響亮明朗)D、春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。(指嬰兒生下來)3、下面不是比喻句的一項(xiàng)是( ) (3分)A、春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。B、對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事。C、忽然下起了雷陣雨,像有一千個俠客在天上吼叫。D、這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里。4、句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (3分)A、小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。B、就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!C、德高望重的老橋,你在這澗水上站了幾百年了?D、山尖全白了,給藍(lán)天蓋上一道銀邊。5、詩詞默寫:(5分)(1)日月之行,若出其中; , 。(2)幾處早鶯爭暖樹, 。(3) ,江春入舊年。(4)天凈沙 秋思中直抒胸臆的句子是 。6、仿照下面句子的形式和修辭手法,從“大樹”、“鮮花”、“果實(shí)”、“太陽”中選擇一個作為“生命”的喻體展開敘寫,與前一句達(dá)成一 致。(3分)例句:生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠;仿寫: 。二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面兩則短文,回答8-14題(20分) 甲最妙的是下點(diǎn)小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!乙濟(jì)南的秋天是詩境。詩的境界中必須有山有水。那么,請看濟(jì)南吧。那顏色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧,山腰的松樹是青黑的,加上秋陽的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色淺的顏色,把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的,一層層的,有的黃,有的灰,有的綠,有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌€不重要,山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動,特別是秋天,那陽光能夠忽然清涼一會兒,忽然又溫暖一會兒,這個( )并不激烈,可是山上的顏色覺得出這個( ),而立刻隨著( )。忽然黃色更真了些,忽然又暗了些,忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動,忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)和著彩色,輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山,再配上那藍(lán)的天,晴暖的陽光;藍(lán)得像要由藍(lán)變綠了,可又沒有完全綠了;晴暖得像要發(fā)燥了,可是有點(diǎn)涼風(fēng),正像詩一樣的溫柔;這便是濟(jì)南的秋。況且因?yàn)轭伾牟煌?,那山的高低也更顯然了。高的更高了些,低的也更低了些,山的棱角曲線在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。7、甲文選自 ,作者是我國現(xiàn)代著名作家 。(2分)8、從下面一組詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)?,將字母填在乙文的括號?nèi)。(3分)A、變換 B、變動 C、流動 D、變幻 E、變化9、甲乙文寫山,都主要寫了山的顏色,但甲文突出了雪后山的 的特點(diǎn),而乙文則突出了秋色中山的 的特點(diǎn)。(2分)10、甲文按 順序?qū)懮缴瑥摹?”到“ ”,展現(xiàn)出各個細(xì)部雪的光、色、態(tài),突出了雪后山的“妙”之所在。(3分)11、乙文寫山色,先寫山腰的松樹和樹旁黃草的顏色,再寫 的黃、灰、綠、藕荷色和山頂?shù)念伾?,然后重點(diǎn)寫 的顏色,并突出其 的特點(diǎn)。(3分)12、請簡要分析下列句子所運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果。(4分)(1)那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。 (2)忽然黃色更真了些,忽然又暗了些,忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動,忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)和著彩色,輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。 13、其實(shí)寫顏色的美態(tài)是自古以來文人墨客的鐘愛。在我國燦爛的詩詞文化中,也留下了許多名篇名句。請你選擇你印象最深的兩句寫在下面,并注明詩詞篇名:(3分) , 。 選自 (二)泰山印象(共20分)一階一階地,沒有任何思想和感覺,只是這樣地爬著。四周是什么樣的夜,我不知道,只看見自己的影子在手電筒照亮的那片青石臺階上晃動終于不知是誰叫起來:“到了!南天門!”我急切地抬起頭,想看看泰山的夜是否真的那么神秘和威嚴(yán),可是在我四周的似乎是盤古開天辟地前的那一片混沌狀態(tài),天地都消失了,只有被山風(fēng)吹散的云的形骸充斥在這片空間,一條被燈光打亮的石階像天梯一樣垂下。我感到十分可怕,自己從2000米以下的山底千辛萬苦地爬上來,想感受一下貼近天空的神圣,體味一下俯看眾山小的氣勢。卻發(fā)現(xiàn),在這里,在天地之勢的威壓下,我在急劇地縮小下去,輕得連腳下的這方土地都不能踏實(shí)地把握。山頂上。人們相互依偎,縮成一團(tuán),彼此用體溫溫暖著,仍抵御不了山風(fēng)的肆虐,瑟瑟發(fā)抖。這就是自然的力量嗎?輕而易舉地就把我們打得暈頭轉(zhuǎn)向?輕而易舉地就讓我們在它巨大的身軀下彎下了脊梁?是在警告我們自然的威力之大遠(yuǎn)不是我們?nèi)祟惪梢钥刂频膯?天亮了。樹木、怪石、山峰,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近清晰起來,十八盤的石階蜿蜒而下,所有的山頂都在我的腳下,藍(lán)天白云撫摸著我的頭發(fā)。昨晚的恐懼和迷茫漸漸退去。五千多級臺階,我不是也爬了上來?一夜的寒風(fēng)后,我不依然立在泰山的頭頂?而它自然,在沖我恐嚇、吼叫了一夜后,現(xiàn)在又只能顯出馴服溫順的神色。下山的路上遇到一隊隊挑山工,扛著重物快步疾行,留下洪亮的吆喝聲比那風(fēng)聲還悠遠(yuǎn),留下健壯結(jié)實(shí)的身影比那巨石還強(qiáng)勁,挑起人類的尊嚴(yán),走向與自然的搏擊,步伐是那么自信。走過“回馬嶺”,我想起了那山上沒有石階的日子,馬兒由土路上山,在半腰就只能望山興嘆,在天地的嘲笑聲中退下山去。然而曾幾何時,人們開始用他們并不有力的手掌,并不寬大的肩膀,抬呀,挑哇,用石頭一點(diǎn)點(diǎn)砌起巨人的腳趾,一直爬上了他的頭頂,在那里長嘯一聲,天地為之動容!一路欣賞刻在石頭上的題字,大都是感嘆泰山之險峻,造物之神奇,惟有一篇,像是一份人類遞交給自然的挑戰(zhàn)書,傲然踞于古老的山石上。那就是毛澤東的沁園春雪?!皵?shù)風(fēng)流人物還看今朝”,人民的力量可以挑起天地,震撼乾坤!這使我非常感動,這是一種十分可貴的人本主義思想,西方幾百年前就有了文藝復(fù)興,把人凌駕于神之上并將其作為天地真正的主宰而贊美!而我們有著悠久歷史和深邃思想的民族,是否也早已悟出這份道理?孔子在幾千年前就站在這里,發(fā)出了“登泰山而小天下”的感慨,就已感到人類所涌動的不可抑制的生命力和創(chuàng)造力。而直至現(xiàn)在,漫山的香火依然旺盛,仍然有不少人寧愿將希望寄托于縹緲的天國。難道腳下的青山臺階不能給他們堅實(shí)的感覺?難道一身熱汗的挑山工不比廟中的冷面菩薩更給人以希望與活力嗎?坐在回旅館的車上,望著泰山在我的視野中越來越小。冥冥中,一個大大的“人”字頂天立地!14、注音并解釋下面的詞語:(4分)肆虐:( )( ) 縹緲:( )( ) 15、第二段中寫“我”夜間登上泰山南天門時有哪些感受?(3分)16、文中第三自然段中,表現(xiàn)泰山高峻的句子是哪句?請寫在下面。(2分)17、作者為什么稱贊挑山工“挑起人類的尊嚴(yán)”?(3分)18、文中畫線的“人類遞交給自然的挑戰(zhàn)書”指的是什么?(2分)19、“我”登泰山后思想發(fā)生了怎樣的變化?(3分)20、現(xiàn)在在很多的旅游景點(diǎn)都會有幫人挑東西和用椅子或轎子抬旅客的腳夫,請你對這種現(xiàn)象說說自己的看法。(3分)(三)作文(40分)21、自然界的山川草木使我們流連忘返;文學(xué)作品中的精彩世界令我們心馳神往。家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,豐富的人文內(nèi)涵值得感悟;課余的琴棋書畫,無窮的生活樂趣值得回味。探究,給我們帶來發(fā)現(xiàn)的驚喜;合作,使我們得到收獲的愉悅花季如詩,生活如畫詩情畫意,令人陶醉。請以“陶醉”為話題,寫一篇文章。要求:題目自擬;文體不限,不少于600字。參考答案:1、D 2、C 3、B 4、D 5、星漢燦爛,若出其里;誰家新燕啄春泥;海日生殘夜;斷腸人在天涯。 6、生命是一棵大樹,我愿為大地撒下一片綠陰。生命是一束鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香。 7、濟(jì)南的冬天,老舍(舒慶春)8、變動 變化 變換 9、秀美; 靈動(多彩、淡美) 10、空間; 山上(山尖); 山坡(山腰) 11、 山腳; 山腰; 多變 12、 以動寫靜,運(yùn)用擬人的手法形象生動地寫出夕陽照耀下雪后小山的色彩美。連用兩個比喻,形象地寫出山腰中色彩的變換,如夢如幻。 13、略 14、略

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