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文檔簡介
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2019年二年級語文上學期考前檢測試卷C卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、我是拼寫小能手。 di p hi yn zh shi r u bn f bin hu 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、換偏旁變新字,再組詞:拍-_( ) 記 -_( ) 訪-_( )識-_( ) 拉 -_( ) 剛-_( )2、在( )里填上恰當的字詞。( )勝( )跡 ( )( )無主 ( )( )送炭 景( )宜( ) ( )言( )語 迫( )( )待 一片( ) ( )地說一串串( ) ( )地點頭一把把( ) ( )地握手3、我會選字組詞。 距 具 巨( )體 ( )人 ( )離 ( )大 工( ) 相( ) 郵 由 油煤( ) ( )來 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政4、一字組多詞。老( ) ( ) ( )級( ) ( ) ( )筆( ) ( ) ( )句( ) ( ) ( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復 河道 水情 生產 房屋 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、選詞完整句子,再讀一讀。 飄浮 飄揚1紅領巾在我胸前迎風( )。2藍藍的天空中( )著幾片云朵。 溫和 溫暖3陽光照在身上,我感到很( )。4. 他的脾氣有時候很( ),有時候很暴躁。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )一些不知名的小花,長在綠草中,像藍天上綴著的星星。( )小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。( )花園里四周的道路上都長滿了青草,好象鋪了一層綠毯。( )它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。( )花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長在盆里,構成了一個個圖案。( )到了夏天,大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒,美麗極了! 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、商量(口語交際)。 有時候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調換一下值日的時間,該怎樣和她商量呢? _ _ _ _ _2、能力表達。名人的品質吸引了我們,其實我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質的人。說說 誰令你佩服,佩服他的原因是什么。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀檢閱臺。 會睡覺的葉子 一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好 像在睡覺呢!我就(好奇 高興)地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會合 上葉子睡覺?” 媽媽笑著說:“你真是個善于仔細觀察的好孩子!這種植物就是花生。到 了傍晚,花生的葉子就會合上了,到了第二天早上,葉子又會打開。花生是一 種愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為 植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā), 有利于花生的生長?!甭犃藡寢尩脑?,我很(興奮 快樂)。1在文中括號內選出搭配合適的詞語打上“”。2“我”問了媽媽什么問題,找出來,畫上“-”。3花生的葉子為什么到了傍晚就合上?( ) A葉子不喜歡黑夜 B葉子怕蟲子咬它們 C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)2、閱讀短文,回答問題。 誰的本領大 森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它們倆都說自己的本領大。它們決定比一比,請來大象當裁判員。大象說:“你們看,河對岸有棵果樹,你們誰能先摘到果子,就算誰的本領大。” 比賽開始了,大象喊了聲:“預備-跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河邊輕輕一跳,就過去了,一口氣跑到了果樹下。梅花鹿回頭一瞧,猴子還沒過河呢!它得意地想:“哈哈!這下我準能先摘到果子啦!”可是,果樹太高,它伸長脖子跳了又跳,還是摘不到果子,心里真著急。 猴子呢,它跑到了小河邊,河上沒有橋,河里又沒有船,過不了河,心里真著急。它想:“我會爬樹,可是過不了河,梅花鹿過了河,可是又不會爬樹,我們互相幫助,不就能摘到果子了嗎?”于是它就喊了起來:“梅花鹿,有辦法啦!你快回來馱我過河,我們一起去摘果子!” 聽到喊聲,梅花鹿趕緊往回跑,馱著猴子跳過了小河,跑到果樹下。猴子“嗖”地一下 爬上果樹,摘到好多果子,它們一起把果子交給了大象。 大象笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,你們明白了吧,梅花鹿能過河,可不會爬樹,猴子能爬樹,可是過不了河。你們各有各的本領,只有互相幫助,才能摘到果子,本領也就更大了?!?.短文共有( )個自然段,標出小節(jié)號。 2.給加點字選擇正確的讀音,打。 它們倆(li ling) 撒腿(s s) 著急(zho zho) 趕緊( jn jng) 本領(ln lng) 笑瞇瞇( mm)3.照樣子寫詞語。 跳了又跳 ( )( ) 笑瞇瞇 ( )( )4.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號里。 (1)形容驕傲自滿,沾沾自喜的樣子。( )(2)形容跑得特別快的樣子。( )(3)本事。( )5.梅花鹿和小猴用什么辦法摘到了果子,用“_”劃出有關的句子。 6.梅花鹿和小猴的本領分別是什么?用“_”劃出有關的內容。7.讀了這篇短文,你明白了什么道理? _3、閱讀天地。 我愿做一只小杜(d)鵑(jun), 天天歌唱在日月潭(tn)邊, 透(tu)過清清的潭水, 我看到了祖國大地美麗的春天。 我愿做一只小山鷹(yn), 天天飛翔(xin)在阿里山上空。 站在高高的山峰上, 我看到了祖國首都金色的北京。1、在括號里填上恰當的詞語。( )的潭水 ( )的春天 ( )的山峰 ( )的北京2、小杜鵑的家住在( ),小山鷹的家住在( )。3、你的故鄉(xiāng)在哪個省?_ 九、習作(本題共計25分)1、習作展示。 豬哥哥大大和豬弟弟小小住在一起。有一天,他們的房子破了一個洞,大 大想:“我的弟弟會去修的?!毙⌒∠耄骸拔业母绺鐣薜?。”后來發(fā)生了什 么故事呢?請你接著寫下去,希望你寫的故事也能告訴我們一個道理哦!第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:帶皮海洋知識如果辦法變化二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:拍-泊(停泊) 記饑(饑餓)訪-芳(芬芳 )識織(織布) 拉垃(垃圾) 剛-鋼(鋼琴)2、答案:(名)勝(古)跡 (六)(神)無主 (雪)(中)送炭 景(色)宜(人) (自)言(自)語 迫(不)(急)待 一片(草地) (親切)地說 一串串(葡萄) (贊許)地點頭 一把把(雨傘)(緊緊)地握手 3、答案:具 巨 距 巨 具 距 油 由 郵 由 油 郵4、示例:老人 老少 老年年級 高級 級別毛筆 畫筆 鉛筆 句子 句號 問句三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案: 飄揚 飄浮 溫暖 溫和 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(6-1-5-2-3-4)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:要用商量的語氣,把自己的想法說出來。 1.例文1: XX同學,你借給我的那本童話故事書,我還沒有看完,你能不能再借我多看幾天?我看 完馬上就還給你。 例文2:XX同學,你借給我的那本365 個夜童話故事書,我還沒有看完,你能不能 再借我多看幾天?那好吧,等你看完再借給我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先讓我看我最喜歡的動畫片?就看半小時就行。 例文2:爸爸,我最喜歡的動畫片開始了,能不能借我看一會電視?那好吧,今天你看比 賽,我明天再看吧。 2、示例:我最佩服我的同學張華,她不但能歌善舞,而且樂于助人。不管誰有困難,她都會向他們伸出溫暖的雙手。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、好奇 興奮2、媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?3、C2、答案:1.解析:數數就知道。答案:五2.解析:讀準字音,找答案。答案:li s zho jn lng m3.解析:根據你的詞語積累,想一想,寫一寫。答案:踩了又踩 打了又打 樂呵呵 響當當4.解析:根據你的詞語積累,到文中找一找這樣的詞語。答案:得意撒腿本領5.解
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