


全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
工 業(yè)濰坊諸城密州街道盧山中學王炳云基礎知識目標:1.知道新中國工業(yè)的巨大成就表現(xiàn)在三個方面:較高的增長速度、獨立的工業(yè)體系和日趨合理的工業(yè)布局;2.知道舊中國工業(yè)布局的不合理表現(xiàn);工業(yè)布局的變化。3.知道我國工業(yè)存在的問題,與世界工業(yè)發(fā)達國家的差距,及今后工業(yè)的發(fā)展方向。能力培養(yǎng)目標:1.初步學會讀“我國工業(yè)分布的變化圖”,學會利用圖例分別找出原有和擴建的工業(yè)中心,新建的工業(yè)中心;初步學會指出第一個五年計劃工業(yè)集中的地區(qū),40多年來工業(yè)建設發(fā)展的地區(qū);2.初步學會讀“中國、美國和世界部分工業(yè)產品的產量和人均產量的對比”表格數(shù)據(jù)。會從總量和人均量兩個方面來說明中美之間、中國和世界之間的差距。3.初步學會通過課堂交流、討論,提高合作能力和分析、概括問題能力。思想教育目標:1.通過了解新中國工業(yè)在增長速度、部門結構,以及工業(yè)布局方面的巨大變化,認識社會主義制度的優(yōu)越性和改革開放的必要性。2.通過了解我國工業(yè)產品人均占有量低、工業(yè)技術水平與世界工業(yè)發(fā)達國家的差距,使學生知道我國工業(yè)今后的發(fā)展方向。樹立自力更生、艱苦奮斗、發(fā)展科技、建設祖國的志向。3.使學生體會“中國工業(yè)分布的變化圖”從時間、空間兩個層面以動態(tài)的方式來表現(xiàn)豐富的內容,用圖代替文字,既形象直觀,又說明問題?!窘虒W重點】:中國工業(yè)分布的變化:日趨合理【教學難點】:日趨合理的工業(yè)布局【教學方法】:讀圖分析法,讀表分析法,講授與討論結合法。【教學手段】:動畫“我國工業(yè)分布的變化圖”?!窘虒W過程】:導入:上一節(jié)課我們從一些數(shù)據(jù)對比中學習了中國工業(yè)發(fā)展成就,這一節(jié)課我們從工業(yè)空間分布上再來學習工業(yè)發(fā)展成就的第三個方面:日趨合理的工業(yè)布局。首先簡單介紹一下任何工廠正常運轉所必不可少的原材料購進,產品輸出到市場的模式:如圖:啟發(fā)學生:假如你是一名工廠主,你愿意你的工廠放在哪里能最大限度地降低生產成本?學生很容易想到廠址選擇盡可能接近原料供應地,和產品銷售市場。還有的學生會想到交通方便的地方。再提示學生回憶上學期所學的中國資源分布的情況,資源、能源豐富程度比較:東部沿海大大差于中西部內陸。出示“中國建國初期工業(yè)分布圖”給學生一種反差:早期工業(yè)都偏重于資源不占優(yōu)勢的東部沿海?!盀槭裁矗俊睂W生急于知道。教師告訴學生:舊中國工業(yè)分布極其不均衡:大部分工業(yè)集中在沿海地區(qū),廣大內陸地區(qū)除長江沿岸重慶、武漢等城市外,其余地區(qū)幾乎是工業(yè)空白區(qū)。中國建國初期工業(yè)分布圖讓學生互相討論早期工業(yè)如此分布有什么不合理處?學生首先能想到:資源豐富的地區(qū)與工業(yè)分布地區(qū)脫節(jié),不合理;還有的學生能進一步想到:廣大內地所需的工業(yè)品要從東部沿海地區(qū)長距離供應,這也不合理。那么,新中國成立后的第一個“五年計劃”(1953至1957年)后工業(yè)分布發(fā)生了怎樣的變化呢?看圖“第一個五年計劃工業(yè)集中的地區(qū)”。請學生讀圖說出第一個五年計劃期間工業(yè)從過分集中在沿海地區(qū)向內地擴展所影響到的非沿海省區(qū):黑龍江、吉林、北京、山西、河南、陜西、安徽、湖北北部、四川東部等主要在中國秦淮以北的北方地區(qū)?!耙晃濉庇媱澠陂g,一方面對上海、天津、大連等老工業(yè)中心進行了改造和擴建,另一方面重點建設了東北的哈爾濱、吉林、長春、沈陽、鞍山、撫順,華北的北京、石家莊、鄭州、洛陽、太原、大同,西北的西安、包頭、蘭州、克拉瑪依,華中的武漢等工業(yè)中心城市。東北地區(qū)依靠豐富的煤鐵資源及方便的鐵路運輸條件,發(fā)展了鋼鐵、煤炭、機械等重工業(yè)部門;華北地區(qū)重點在接近棉花產區(qū)和消費區(qū)的中心城市發(fā)展了紡織工業(yè);西北地區(qū)主要發(fā)展了鋼鐵、化學、石油等重工業(yè)部門,此外,在人口稠密的關中地區(qū)建設了西安紡織工業(yè)基地。由此可見,通過“一五”計劃對內地工業(yè)的重點建設,使舊中國過分集中于沿海地區(qū)的不合理狀況得到一定程度改變。請學生看“40多年來工業(yè)建設發(fā)展的地區(qū)”圖,學生們一目了然地看到中國工業(yè)建設和發(fā)展已經(jīng)擴展到包括西藏在內的各省、市、自治區(qū)。工業(yè)布局發(fā)生了顯著的變化,總的趨勢是向比較均衡的方向發(fā)展。沿海地區(qū)在充分利用原有基礎的前提下,加強了遼寧中南部地區(qū)、長江三角洲地區(qū)和京津唐地區(qū)的工業(yè)建設,使它們成為有全國意義的工業(yè)基地。此外,以廣州為中心的珠江三角洲自70年代以來發(fā)展迅猛,在家用電器和出口加工工業(yè)生產上的地區(qū)已與長江三角洲地區(qū)不相上下,成為我國又一個全國性的工業(yè)基地。廣大內地工業(yè)發(fā)展迅速,建設了一批新的工業(yè)基地。在東北地區(qū)以長春、吉林、哈爾濱為中心建設了汽車、化學、動力設備(如發(fā)電機組)制造等重工業(yè)生產基地;在華北平原和中原地帶,先后建設了北京、太原、洛陽、鄭州、西安、武漢等工業(yè)中心;在過去工業(yè)幾乎是一片空白的西北、西南內地,建設了包頭、蘭州、成都、重慶、貴陽等工業(yè)中心。其中成都重慶鐵路沿線已初步形成了一個新的工業(yè)基地;山西能源基地、西昌衛(wèi)星發(fā)射基地等是從80年代以來新建成的基地。在改革開放政策的推動下,我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展迅速,改變了廣大農村過去工業(yè)一片空的的狀況。一方面使工業(yè)在全國范圍內得到了迅速的發(fā)展;另一方面極大地促進了農村經(jīng)濟乃至整個國民經(jīng)濟的發(fā)展。請一名同學讀一讀課文“蓬勃發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”。小結:中國工業(yè)布局日趨合理,這是我國工業(yè)發(fā)展成就的第三方面。綜上所述,我們主要從時間上縱向來對比新舊中國工業(yè)的發(fā)展,下面主要從空間上橫向對比中國和世界、和美國在部分工業(yè)產品的產量、人均量情況。讀表“中國、美國和世界部分工業(yè)產品的產量和人均產量的對比”(1990年)1.把表中所列的我國工業(yè)產品的總量和人均量與美國比較,哪些差距大?哪些差距???2.把表中所列的我國工業(yè)產品的人均與世界比較,哪些差距大?哪些差距?。拷?jīng)過40多年的建設,中國工業(yè)發(fā)展取得了巨大的成就,已建立起獨立的完整的工業(yè)體系。但是由于工業(yè)基礎薄弱,發(fā)展歷史短,人口眾多,我國工業(yè)發(fā)展水平與經(jīng)濟發(fā)達國家相比,在人均產量、管理、技術等方面,還有明顯差距。與世界人均擁有量相比,除電視機和水泥等少數(shù)產品外,其余在世界平均水平的12以下。與經(jīng)濟發(fā)達的美國相比,差距更大。水泥、電視機、糖、鋼、發(fā)電量的人均水平上有美國的23、14、15、16和122。而這從一個側面反映我國的能源工業(yè)(如:電量)、原材料工業(yè)(如鋼鐵、水泥)等基礎工業(yè)還較薄弱,有待大力加強。因此,工業(yè)今后發(fā)展的方向是:1.加強能源、原材料等基礎工業(yè)的建設。例如加速塔里木盆地油田的開發(fā);建設三峽工程;努力提高鋼鐵工業(yè)的產量和質量;2.加強對傳統(tǒng)工業(yè)(鋼鐵、紡織、機械等)的技術改造,促進加工工業(yè)的發(fā)展,提高我國工業(yè)產品的質量和在國際上的競爭能力。在科技力量較強的北京、上海、南京、天津、成都、廣州、大連等城市發(fā)展高技術產業(yè)(電子計算機制造、生物工程、光導纖維等);3.在市場經(jīng)濟的機制下,進一步搞活和發(fā)展大中型企業(yè),發(fā)揮它們在國民經(jīng)濟的主導作用。正確引導和扶植
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高血糖的危害和血糖控制方法
- 2025年云南省初中學業(yè)水平考試數(shù)學試題含答案
- 性傳播疾病疫苗研發(fā)-洞察及研究
- 山東省青島市即墨區(qū)2025年七年級英語第二學期期末教學質量檢測試題含答案
- 生態(tài)農業(yè)園區(qū)場地承包合同
- 提升教學效率的教學資源優(yōu)化方案
- 技術創(chuàng)新的生態(tài)圈構建
- 餐廳窗口消防安全管理合同
- 拼多多團購策略與市場分析
- 車棚租賃與充電設施建設合作協(xié)議
- 英語名詞所有格課件
- 公共倫理復習要點
- 管道打壓、吹掃方案
- 《產品檢驗方法培訓》課件
- 2024-2025年保健按摩師資格技術及理論知識考試題庫(附含答案)
- 知情同意和告知技能的培訓
- 稻香+課件音樂
- 北京交通大學《計算思維綜合訓練》2021-2022學年期末試卷
- GB 21258-2024燃煤發(fā)電機組單位產品能源消耗限額
- 貿易安全內部培訓教材
- 滬科版七年級數(shù)學下冊知識點
評論
0/150
提交評論