高三第一學(xué)期期中考試試卷物理試題.doc

高三第一學(xué)期期中考試試卷物理試題（滿分150分，答卷時間120分鐘）1、 單選題（）：（共16分，每小題2分。每小題只有一個正確選項。）1、在研究物理問題時引入“質(zhì)點”的概念，這種研究方法屬于（ ）A提出假設(shè)； B控制變量； C建立物理模型； D類比方法。2下列判斷正確的是（ ）A-10m/s2比+2m/s2的加速度小。B由a=可知，加速度與速度的變化率成正比。C加速度是矢量，其方向總與速度方向相同。D當(dāng)加速度減小時，物體的速度一定減小。3書放在桌面上，會受到桌面對它的彈力的作用，產(chǎn)生這個彈力的直接原因是（ ）A書的形變 B桌面的形變 C書所受到的重力 D桌面所受到的重力4船在靜水中的航速為，水流的速度為 為使船行駛到河正對岸的碼頭，則和的方向關(guān)系可能是下圖中的（ ） 5在粗糙水平面上，物體在水平力作用下由靜止開始做勻加速直線運動，作用一段時間后，將水平力逐漸減小到零，則在水平力逐漸減小到零的過程中（ ）A 物體速度逐漸減小，加速度逐漸減小。 B 物體速度逐漸增大，加速度逐漸減小。C 物體速度先增大后減小，加速度先減小后增大D 物體速度先增大后減小，加速度先增大后減小。6如圖所示，在一塊長木板上放一鐵塊，當(dāng)把長木板從水平位置繞A端緩慢抬起時，鐵塊所受的摩擦力（ ）第6題圖A隨傾角的增大而減小B開始滑動前，隨傾角的增大而增大，滑動后，隨傾角的增大而減小C開始滑動前，隨傾角的增大而減小，滑動后，隨傾角的增大而增大OAF第7題圖圖D開始滑動前保持不變，滑動后，隨傾角的增大而減小7如圖所示，用與木棒垂直的力F作用于A端，將木棒緩慢拉起，木棒能繞O點轉(zhuǎn)動，則拉力F的大小及F的力矩大小變化是（ ） A力變大，力矩變大 B力變大，力矩不變 C力不變，力矩變小 D力變小，力矩變小 8在研究宇宙發(fā)展演變的理論中，有一種學(xué)說叫做 宇宙膨脹說，這種學(xué)說認為萬有引力常量G在緩慢地減小。根據(jù)這一理論，在很久很久以前，太陽系中地球的公轉(zhuǎn)情況與現(xiàn)在相比 （ ）A公轉(zhuǎn)半徑R較大 B公轉(zhuǎn)周期T較大C公轉(zhuǎn)速率v較大 D公轉(zhuǎn)角速度較小二、單選題（）：（共24分，每小題3分。每小題只有一個正確選項。）9、一位雜技演員，當(dāng)他僅用手握豎直竿沿竿勻速爬上時，手與竿間的摩擦力為f1；當(dāng)他僅用手握竿沿該竿勻速滑下時，手與竿間的摩擦力為f2。下列說法中正確的是（ ）Af1、f2大小相等，方向相同Bf1、f2大小相等，f1方向向上，f2方向向下Cf1、f2大小相等，f1方向向下，f2方向向上Df1f2，方向都向上10、從某一個高度先后隔1s釋放兩個相同的小球甲和乙，不計空氣阻力，則它們在空中任一時刻（ ）A 甲、乙兩球間距離始終保持不變，兩球速度之差也保持不變。B 甲、乙兩球間距離越來越大，但兩球速度之差保持不變。C 甲、乙兩球間距離越來越大，但兩球速度之差也越來越大。a第11題圖D 甲、乙兩球間距離越來越小，但兩球速度之差也越來越小。11、如圖所示，站在向右作勻加速直線運動的車廂內(nèi)的人向前推車壁，關(guān)于該人對車做功，下列說法中正確的是（ ）A做正功 B做負功 C不做功 D無法確定OABC12如右圖所示，一根木棒AB在O點被懸掛起來，AOOC，在A、C兩點分別掛有兩個和三個砝碼，木棒處于平衡狀態(tài)。如在木棒的A、C點分別增加兩個和三個同樣的砝碼，則木棒（ ）A繞O點順時針方向轉(zhuǎn)動 第12題圖B繞O點逆時針方向轉(zhuǎn)動C平衡可能被破壞，轉(zhuǎn)動方向不定 第13題圖D仍能保持平衡狀態(tài)13如圖一個鐵球從豎立在地面的輕彈簧正上方某處自由下落，接觸彈簧并將彈簧壓縮，在壓縮的全過程中，彈簧均為彈性形變，那么當(dāng)彈簧壓縮量最大時（ ）球所受合力最大，但不一定大于重力值球的加速度最大，且一定大于重力加速度值球的加速度最大，有可能等于重力加速度值V12球所受彈力最大，該彈力大于1倍重力值小于2倍重力值14、如圖所示，質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上，并用豎直細繩通過光滑定滑輪鏈接質(zhì)量為 m1的物體，與物體1相連接的繩與豎直方向成角，則（ ）第14題圖A車廂的加速度為gsin B繩對物體1的拉力為m1 g/cos t2Oatt1SC底板對物體2的支持力為（m2m1）g D物體2所受底板的摩擦力為m2gsin15如圖所示，為一質(zhì)點作直線運動時的a_t圖像，圖中斜線部分的面積S表示（ ）第15題圖A 速度 B 速度的變化量C 力 D 質(zhì)量16 三個質(zhì)量、形狀相同的斜面體放在粗糙的水平地面上，另有三個質(zhì)量相同的小物體從斜面頂端沿斜面滑下，由于小物體與斜面間的摩擦力不同，第一個物體勻加速下滑，第二個物體勻速下滑，第三個物體以初速度v0勻減速下滑，如圖所示，三個斜面均保持不動，則下滑過程中斜面對地面壓力（ ）AF1=F2=F3 B F1F2F3 C F1F2F3avv0勻加速下滑 勻速下滑 勻減速下滑第16題圖三、復(fù)選題：（共16分，每小題4分。每小題有二個或三個正確選項。全選對的，得4分；選對但不全的，得2分；有選錯或不答的，得0分。）FA17、物體A放在固定斜面上，若在A上施加一個豎直向下的恒力F，則下列說法中正確的是（ ）A若A原來是勻速下滑的，則施加力F后，A仍保持勻速下滑B若A原來是勻速下滑的，則施加力F后，A將加速下滑C若A原來勻加速下滑，則施加力F后，A加速度不變第17題圖D若A原來勻加速下滑，則施加力F后，A的加速度將增大18、如圖所示，晾曬衣服的繩子輕且光滑，懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的，輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點，衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)如果保持繩子A端位置不變，將B端分別移動到不同的位置。下列判斷正確的是（ ） AB端移到B1位置時，繩子張力不變第18題圖BB端移到B2位置時，繩子張力變小CB端在桿上位置不動，將桿移動到虛線位置時，繩子張力變大DB端在桿上位置不動，將桿移動到虛線位置時，繩子張力變小OEss1s219、一物體懸掛在細繩下端，由靜止開始沿豎直方向運動，運動過程中物體的機械能與物體位移關(guān)系的圖像如圖所示，其中0s1過程的圖線為曲線，s1s2過程的圖線為直線。根據(jù)該圖像，下列判斷正確的是（ ） ）A0s1過程中物體所受合力一定是變力，且不斷減小，Bs1s2過程中物體可能在做勻速直線運動，Cs1s2過程中物體可能在做變加速直線運動，第19題圖D0s2過程中物體的動能可能在不斷增大。20、四個質(zhì)點同時從某點沿一直線運動，它們的v-t圖像如圖，則（ ）A在第1秒內(nèi)，四個質(zhì)點發(fā)生的位移大小相等B在第2秒末，質(zhì)點b和c離出發(fā)點最遠abdc1v/ms-1t/s10-1t/s10-1t/s10-1 c1111222v/ms-1v/ms-1v/ms-10-12t/sC在第2秒內(nèi)，質(zhì)點d作勻減速直線運動D在第2秒末，質(zhì)點c、d離出發(fā)點位移相同第20題圖4、 填空題（共20分，每小題4分。答案寫在題中橫線上的空白處或指定位置。其中21A和21B為考生選做題，只需選擇其中的一題解答，如果兩題均解，以21A為評分依據(jù)）地球AB第21A題圖21A、（適合于“側(cè)重應(yīng)用”的考生）我國于2011年9月發(fā)射“天宮一號”目標飛行器，2011年下半年再發(fā)射“神舟八號”飛船，并與“天宮一號”實現(xiàn)對接。某同學(xué)畫出“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運動的假想圖如圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的軌道。若“神舟八號”軌道半徑為15R0, “天宮一號” 軌道半徑為2R0 ，則“天宮一號”的運行速率與“神舟八號”的運行速率之比為_。“天宮一號”的運行周期與“神舟八號”的運行周期之比為_。 第21B題圖21B（適合于“側(cè)重理論”的考生）A、B兩物體在光滑的水平面上發(fā)生碰撞，碰撞前后物體的運動都在同一條直線上。規(guī)定A物體原運動方向為正方向。A物體的質(zhì)量mA05kg。若不計碰撞時間，它們碰撞前后的位移圖象如圖所示。碰撞前B的質(zhì)量為mB=_kg 碰撞過程中A物體的動量改變量是_kgm/s。22、如圖所示，質(zhì)量為M的木板放在傾角為的光滑斜面上，質(zhì)量為m的人在木板上跑，假如腳與板接觸處不打滑要保持木板相對斜面靜止，人應(yīng)以_的加速度沿斜面向_方向跑動第22題圖第23題圖第24題圖23、如圖所示，一條均勻的柔軟鐵鏈，總長度為L，質(zhì)量為m，放在光滑桌面上，由于其一端有少量伸出桌面下垂而牽動整條鏈條下滑。不計一切摩擦，試求鐵鏈剛從桌面滑離時的速度_，鐵鏈與桌邊接觸處鐵鏈張力的最大值_。24、如圖所示，在水平地面上有一輛運動的平板小車，車上固定一個盛水的杯子，杯子的直徑為R。當(dāng)小車作勻加速運動時，水面呈如圖所示狀態(tài)，左右液面的高度差為h，則小車的加速度方向指向_加速度的大小為_第25題圖25如圖所示，在距水平地面高均為04m處的P、Q兩處分別固定兩光滑小定滑輪，細繩跨過滑輪，一端系一質(zhì)量為mA275kg的小物塊A，另一端系一質(zhì)量為mB1kg的小球B。半徑R03m的光滑半圓形軌道豎直地固定在地面上，其圓心O在P點的正下方，且與兩滑輪在同一豎直平面內(nèi)，小球B套在軌道上，靜止起釋放該系統(tǒng)，則小球B被拉到離地_m高時滑塊A與小球B的速度大小相等，小球B從地面運動到半圓形軌道最高點時的速度大小為_m/s。五、實驗題（共24分）26以下是力學(xué)中的三個實驗裝置，由圖可知這三個實驗共同的物理思想方法是 （ ）（A）極限的思想方法 （B）放大的思想方法顯示桌面受力形變裝置（C）控制變量的方法 （D）猜想的思想方法27在利用牛頓管“研究重力作用下物體的運動”的實驗中，兩次實驗情景如圖所示，其中，_（填“左”或“右”）圖是已抽成真空的情景；觀察兩次實驗現(xiàn)象，得到的科學(xué)結(jié)論是_。28、“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）圖乙中的_是為F1和F2的合力的理論值；_是力F1和F2的合力的實際測量值。 （2）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：_。（選填“變”或“不變”）（3）本實驗采用的科學(xué)方法是 （ ）A理想實驗法B等效替代法；C控制變量法D建立物理模型法。速度傳感器速度傳感器拉力傳感器BAC29、如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系” 實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L= 480cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達A、B時的速率。實驗主要步驟如下：將拉力傳感器固定在小車上；平衡摩擦力，讓小車在沒有拉力作用時能做 _運動；把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連； 接通電源后自C點釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB；改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)的操作。F/Na/ms-20.51.01.52.02.53.001.02.03.04.05.0理論6.0下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù)，是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達式a = ，請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；次數(shù)F（N）（m2/s2）a（m/s2）10600770802 1041611683142234 42624654845300549572由表中數(shù)據(jù)，在坐標紙上作出aF關(guān)系圖線；對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線（圖中已畫出理論圖線） ，造成上述偏差的原因是 。六、計算題（50分）30、（10分）經(jīng)檢測汽車A的制動性能：以標準速度20m/s，在平直公路上行駛時，制動后40s停下來?，F(xiàn)A在平直公路上以20m/s的速度行駛，發(fā)現(xiàn)前方180m處有一貨車B以6m/s的速度同向勻速行使，因該路段只能通過一個車輛，司機立即制動，關(guān)于能否發(fā)生撞車事故，某同學(xué)的解答過程是：“設(shè)汽車A制動后40s的位移為S1，貨車B在這段時間內(nèi)的位移為S2則：A車的位移為：B車的位移為：兩車位移差為400-240=160（m）180（m）；兩車不相撞?！蹦阏J為該同學(xué)的結(jié)論是否正確？如果你認為正確，請定性說明理由；如果你認為不正確，請說明理由并求出正確結(jié)果。31（12分）固定光滑斜面與地面成一定傾角，一物體在平行斜面向上的拉力作用下向上運動，拉力F和物體速度v隨時間的變化規(guī)律如圖所示，取重力加速度g=10m/s2求物體的質(zhì)量及斜面與地面間的夾角t/sv/ms-10261.04t/s02645.05.5F/NAF32（14分）一位蹦床運動員僅在豎直方向上運動，彈簧床對運動員的彈力F隨時間t的變化規(guī)律通過傳感器用計算機繪制出來，如圖所示。結(jié)合圖像， 試求：（1）運動員的質(zhì)量；（2）運動過程中，運動員最大加速度；（3）不計空氣阻力，運動過程中，運動員離開蹦床上升的最大高度33（14分）一輛汽車質(zhì)量為1103kg ，最大功率為2104W，在水平路面由靜止開始作直線運動，最大速度為v2，運動中汽車所受阻力恒定發(fā)動機的最大牽引力為3103N ，其行駛過程中牽引力F與車速的倒數(shù)的關(guān)系如圖所示試求（1）根據(jù)圖線ABC判斷汽車作什么運動？ （2）v2的大小；（3）整個運動中的最大加速度；（4）當(dāng)汽車的速度為10m/s時發(fā)動機的功率為多大？參考答案一（16分）單項選擇題 本大題有8小題，每小題2分題號12345678答案CBBCCBDC二（16分）單項選擇題 本大題有8小題，每小題3分題號910111213141516答案ABBABBBC三（16分）多項選擇題 本大題有4小題，每小題4分題號17181920答案ADADBDAB四（20分）填空題 本大題有5小題，每小題4分，每空格2分21A、21B中選做一題，若兩題全做，以21 A的得分計入總分21A