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課時(shí)作業(yè)(四十四)一、選擇題1(2011昆明一模)下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是( )a重組質(zhì)粒的形成是在生物體外完成的b基因工程培育抗蟲(chóng)棉的原理是基因突變c反轉(zhuǎn)錄法合成的目的基因不具有與rna聚合酶結(jié)合位點(diǎn)d基因治療是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中【解析】基因工程的原理是基因重組?!敬鸢浮縝2(2011浙江寧波八校聯(lián)考)下圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌d細(xì)胞內(nèi),產(chǎn)生“工程菌”的示意圖。所用的載體為質(zhì)粒a。若已知細(xì)菌d細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒a,也不含質(zhì)粒a上的基因,質(zhì)粒a導(dǎo)入細(xì)菌后,其上的基因能得到表達(dá)。能表明目的基因已與載體結(jié)合,并被導(dǎo)入受體細(xì)胞的結(jié)果是()a在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)菌b在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上都不能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)菌c在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長(zhǎng)繁殖,但在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)菌d在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)繁殖,但在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上能生長(zhǎng)繁殖的細(xì)菌【解析】由題圖可知,人生長(zhǎng)激素基因插入質(zhì)粒后將四環(huán)素抗性基因破壞,該基因不再表達(dá)。因此,含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長(zhǎng)繁殖,但在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)繁殖?!敬鸢浮縞3(2011浙江寧波八校聯(lián)考)在dna測(cè)序工作中,需要將某些限制性核酸內(nèi)切酶的限制位點(diǎn)在dna上定位,使其成為dna分子中的物理參照點(diǎn)。這項(xiàng)工作叫做“限制性核酸內(nèi)切酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):用限制性核酸內(nèi)切酶hind、bamh和二者的混合物分別降解一個(gè)4 kb(1 kb即1千個(gè)堿基對(duì))大小的線(xiàn)性dna分子,降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳,在電場(chǎng)的作用下,降解產(chǎn)物分開(kāi),如下圖所示。據(jù)此分析,這兩種限制性核酸內(nèi)切酶在該dna分子上的限制位點(diǎn)數(shù)目是以下哪一組?()ahind1個(gè),bamh2個(gè)bhind2個(gè),bamh3個(gè)chind2個(gè),bamh1個(gè)dhind和bamh各2個(gè)【解析】hind將該dna分子切割成2種片段,說(shuō)明有1個(gè)切點(diǎn);bamh將該dna分子切割成3種片段,說(shuō)明有2個(gè)切點(diǎn)。【答案】a4(2011浙江寧波八校聯(lián)考)以下關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()a在基因工程技術(shù)中,需要用cacl2處理的環(huán)節(jié)是將目的基因?qū)爰?xì)菌b我國(guó)政府對(duì)待克隆人技術(shù)的態(tài)度是禁止克隆人,因?yàn)榭寺∪藝?yán)重違反生物倫理c原生質(zhì)體制備過(guò)程中用0.50.6 moll1的甘露醇溶液是為了保護(hù)果膠酶和纖維素酶d在基因工程中,解旋酶作用的是氫鍵,限制性核酸內(nèi)切酶和dna連接酶作用的都是磷酸二酯鍵【解析】原生質(zhì)體制備過(guò)程中用0.50.6 moll1的甘露醇溶液是為了維持細(xì)胞的滲透壓?!敬鸢浮縞5(2011北京海淀一模)在高光強(qiáng)、高溫和高氧分壓的條件下,高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶,其利用co2的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于水稻。從高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因(ppc基因),利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)將其轉(zhuǎn)入水稻體內(nèi),從而提高水稻的光合效率。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()a在此過(guò)程中會(huì)用到限制性核酸內(nèi)切酶、dna連接酶和載體等工具b此技術(shù)與花藥培養(yǎng)技術(shù)相結(jié)合,可以快速獲得純合子,縮短育種周期cppc基因?qū)胧芫咽谴思夹g(shù)的關(guān)鍵,否則不能達(dá)到該基因在各組織細(xì)胞中都表達(dá)的目的d此項(xiàng)技術(shù)是否成功必須測(cè)定轉(zhuǎn)基因植株與對(duì)照植株同化二氧化碳的速率【解析】該基因可導(dǎo)入葉綠體中進(jìn)行表達(dá),提高對(duì)二氧化碳的固定能力?!敬鸢浮縞6(2011北京東城示范校聯(lián)考二)降鈣素是一種多肽類(lèi)激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科學(xué)機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長(zhǎng)的新型降鈣素,從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測(cè)相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個(gè)堿基的dna單鏈,兩條鏈通過(guò)18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈dna片段,再利用klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈dna,過(guò)程如下圖:獲得的雙鏈dna經(jīng)ecor(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)gaattc)和bamh(識(shí)別序列和切割位點(diǎn)ggatcc)雙酶切后插入大腸桿菌質(zhì)粒中。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()aklenow酶是一種dna聚合酶b合成的雙鏈dna有72個(gè)堿基對(duì)cecor和bamh雙酶切的目的是保證目的基因和運(yùn)載體的定向連接d篩選重組質(zhì)粒需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有標(biāo)記基因【解析】合成的單鏈dna有72個(gè)堿基,從題圖看出兩條單鏈并未左右兩端對(duì)齊配對(duì),只通過(guò)18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈dna片段,因此獲得的雙鏈dna有堿基對(duì)727218126個(gè)堿基對(duì)。【答案】b7(2011江蘇百校聯(lián)考一)下圖表示細(xì)胞膜上乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))受體基因的克隆技術(shù)操作過(guò)程,下列相關(guān)分析中錯(cuò)誤的是(多選)()a獲得該mrna的最佳材料是受精卵b構(gòu)建基因表達(dá)載體最可能使用的載體是大腸桿菌c完成過(guò)程必不可少的酶分別是逆轉(zhuǎn)錄酶、dna聚合酶d探針篩選的目的是淘汰被感染的細(xì)菌,獲得未被感染的細(xì)菌【解析】該受體基因在神經(jīng)細(xì)胞中表達(dá),獲得該mrna的最佳材料是神經(jīng)細(xì)胞。構(gòu)建基因表達(dá)載體最可能使用的載體是質(zhì)粒。探針篩選的目的是檢測(cè)是否存在cdna?!敬鸢浮縜bd8(2011南京二模)下列關(guān)于生物工程中常見(jiàn)的幾種酶的敘述,正確的是(多選)()adna連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合,形成重組dnab限制性核酸內(nèi)切酶將一個(gè)dna分子片段切成兩個(gè)片段需消耗兩個(gè)水分子ctaq酶是用pcr儀對(duì)dna分子擴(kuò)增過(guò)程中常用的一種耐高溫的dna聚合酶d用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種【解析】dna連接酶連接的是磷酸二酯鍵,形成重組dna。限制性核酸內(nèi)切酶將一個(gè)dna分子片段切成兩個(gè)片段,切斷兩個(gè)磷酸二酯鍵,需消耗兩個(gè)水分子。用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體,便于植物體細(xì)胞雜交。【答案】bc9(2011豫南九校高三第四次聯(lián)考)科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎基因,并以質(zhì)粒為運(yùn)載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()a質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一,它僅存在于原核細(xì)胞中b將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上,用到的工具酶僅是dna連接酶c用葉肉細(xì)胞作為受體細(xì)胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗枯萎性狀d通過(guò)該方法獲得的抗病金茶花,產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因【解析】質(zhì)粒是真核細(xì)胞細(xì)胞核外或原核生物擬核區(qū)外能夠進(jìn)行自主復(fù)制的小型環(huán)狀dna分子,a錯(cuò)誤。轉(zhuǎn)基因工程中的工具酶包括限制性核酸內(nèi)切酶和dna連接酶,b錯(cuò)誤。植物體細(xì)胞具有全能性,其作為基因工程的受體細(xì)胞時(shí),培育出的植株能表現(xiàn)出抗枯萎性狀,c錯(cuò)誤。減數(shù)分裂過(guò)程中,由于同源染色體的分離,產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因,d正確?!敬鸢浮縟10(2011湖南十二校高三聯(lián)考)基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是ggatcc,限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是gatc。根據(jù)圖示,判斷下列操作正確的是()a質(zhì)粒用限制酶i切割,目的基因用限制酶切割b質(zhì)粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割c目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割d目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割【解析】從題中可看出,限制酶只能切割序列g(shù)gatcc,限制酶不僅能切割序列g(shù)atc,也能切割序列g(shù)gatcc。為了提取完整的目的基因,需把目的基因兩側(cè)的磷酸二酯鍵切斷,所以目的基因用限制酶切割,質(zhì)粒只能切開(kāi)一個(gè)切口,用限制酶切割?!敬鸢浮縜11(2011浙江五校第二次聯(lián)考)土壤農(nóng)桿菌是基因工程中將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí)常用的中間媒介。它含有一個(gè)大型的ti質(zhì)粒(如右圖所示),在侵染植物細(xì)胞的過(guò)程中,其中的tdna片段轉(zhuǎn)入植物的基因組。若想用基因工程并通過(guò)土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因。以下分析不合理的是()a若用ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體,目的基因的插入位置應(yīng)該在tdna片段內(nèi),且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移tdna的基因片段不被破壞b將重組ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時(shí),可以用cacl2處理細(xì)菌以增加細(xì)胞壁的通透性c用含有重組ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染正在組織培養(yǎng)中的植物細(xì)胞,再將被感染后的細(xì)胞培養(yǎng)成植株,就可能獲得具有抗旱基因的植物d若能夠在植物細(xì)胞中檢測(cè)到抗旱目的基因,則說(shuō)明該基因工程項(xiàng)目獲得成功【解析】本題考查基因工程常用的工具及基因工程的步驟。目的基因插入質(zhì)粒的位置不能破壞復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移tdna的基因,故a對(duì);cacl2處理細(xì)菌以使細(xì)菌細(xì)胞壁通透性增強(qiáng),便于目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞,故b對(duì);抗旱基因通過(guò)質(zhì)粒的運(yùn)輸作用進(jìn)入受體細(xì)胞,對(duì)受體細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng),得到的植株細(xì)胞中含有目的基因,故c對(duì);目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后不一定表達(dá),故d不對(duì)。本題難度中等。【答案】d12(2011湖南十二校聯(lián)考)科學(xué)家為提高玉米賴(lài)氨酸含量,計(jì)劃將天冬氨酸激酶的352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴(lài)氨酸含量分別提高5倍和2倍,下列對(duì)玉米性狀改變最可行的方法是()a直接改造蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),從而控制生物的性狀b直接對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行改造,通過(guò)控制酶的合成,從而控制生物的性狀c直接通過(guò)對(duì)酶的合成的控制,從而控制生物的性狀d直接改造相應(yīng)的mrna,從而控制生物的性狀【解析】本題考查基因工程與蛋白質(zhì)工程的綜合知識(shí),中等難度。直接對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,屬于蛋白質(zhì)工程,但是也要通過(guò)改造其相關(guān)基因來(lái)使其性狀能夠遺傳。【答案】b二、非選擇題13(2011安徽)家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可提取干擾素用于制藥。(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用_酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞。(2)為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來(lái)自cdna文庫(kù)的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的_和_之間。(3)采用pcr技術(shù)可驗(yàn)證干擾素基因是否已經(jīng)導(dǎo)入家蠶細(xì)胞。該pcr反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含:擴(kuò)增緩沖液(含mg2)、水、4種脫氧核糖核苷酸、模板dna、_和_。(4)利用生物反應(yīng)器培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以_,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換?!窘馕觥?1)本題考查的是細(xì)胞培養(yǎng)。細(xì)胞培養(yǎng)的第一步就是用胰蛋白酶或膠原蛋白酶把動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞。(2)本題考查的是表達(dá)載體構(gòu)建:從cdna文庫(kù)中獲得目的基因沒(méi)有啟動(dòng)子和終止子所以必須把目的基因插入到表達(dá)載體的啟動(dòng)子和終止子之間(3)本題考查的是pcr技術(shù)。pcr技術(shù)的模板是dna,原料是4種脫氧核糖核苷酸,條件是相應(yīng)的引物和耐高溫dna聚合酶。(4)將多孔的中空的薄壁小玻璃球放入反應(yīng)器,其目的一是擴(kuò)大細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積、增大培養(yǎng)細(xì)胞的數(shù)目;二是為細(xì)胞生長(zhǎng)提供氧氣。【答案】(1)胰蛋白(或膠原蛋白)(2)啟動(dòng)子終止子(3)對(duì)干擾素基因特異的dna引物對(duì)taqdna聚合酶(4)擴(kuò)大細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)的附著面積14(2011開(kāi)封市高三第二次質(zhì)檢)1抗胰蛋白缺乏癥是一種在北美較為常見(jiàn)的單基因遺傳病,患者成年后會(huì)出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴(yán)重者甚至死亡。對(duì)于該致病患者常可采用注射入1抗胰蛋白酶來(lái)緩解癥狀。(1)圖1表示獲取人1抗胰蛋白酶基因的兩種方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:a過(guò)程是在_酶的作用下完成的,該酶的作用特點(diǎn)是_。c過(guò)程稱(chēng)為_(kāi),該過(guò)程需要的原料是_。要確定獲得的基因是否是所需的目的基因,可以從分子水平上利用_技術(shù)檢測(cè)該基因的堿基序列。(2)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫?,最終培育
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