一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)連詞成句專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練.doc

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)連詞成句專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練1. 讀一讀，再連線(xiàn)。2. 把下列詞語(yǔ)連城一句話(huà)，并加上標(biāo)點(diǎn)。的 太陽(yáng) 剛剛 火紅 升起高高興興地 去 同學(xué)們 植樹(shù)我 家 一只 有 小貓 可愛(ài)的3. 把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)。1.橋有天上 美麗的 一座2.包的粽子 外婆好吃 十分4. 連一連5. 搶紅包啦!找一找。連一連。6. 把下列詞語(yǔ)排成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。上學(xué) 我 去 背著 書(shū)包亂跑 上課 下課天天 早 陪 我 去 起得 學(xué)校7. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。是 沙灘 海邊的 快樂(lè) 天地 我們 的贊賞 辦法 我的 大家的 得到了景色 公園 難道 嗎 不美 的8. 太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，請(qǐng)選擇一頂合適的遮陽(yáng)帽吧。9. 用號(hào)碼把下面的詞語(yǔ)連成句子。（1）家里弟弟 在 看書(shū) 一個(gè)人（2）籃子連忙 往家跑 小白兔 挎起10. 給詞語(yǔ)排排隊(duì)，變成一句完整的話(huà)，別忘了加上標(biāo)點(diǎn)啊?。?）我 練習(xí) 呢 唱歌 在 跳舞 和（2）喜鵲 一只 有 樹(shù)上（3）阿凡提 手 窮人的 高高興興地 拉著 走了11. 用下列詞語(yǔ)組成一句通順的話(huà)，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）游到 來(lái)了 上 小魚(yú) 水面（2）住著 小河 許多 小動(dòng)物 兩岸（3）正忙著 螞蟻 東西 搬 呢（4）滿(mǎn)地 西瓜 看見(jiàn) 的 小猴子12. 將下列詞語(yǔ)組成通順的句子，我 一本 小人書(shū) 有_鳥(niǎo)兒 天上 在 小小的 飛來(lái)飛去_13. 小蜜蜂采蜜。（連線(xiàn)）14. 把下面的詞語(yǔ)整理成一段通順的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。偉大 感激 大家 英雄 非常 這位 的 治水大禹 代代相傳 治水 故事 的 被15. 輕松找朋友（連線(xiàn)）。16. 連一連。17. 我會(huì)把詞語(yǔ)連城通順的句子。（填序號(hào)）1.不 你 怎么 回家2.一群 樹(shù)上 在 小鳥(niǎo) 唱歌3.去 媽媽 菜場(chǎng) 買(mǎi) 蔬菜4.他 畫(huà)畫(huà) 正在 毛筆 用18. 把下面排列錯(cuò)亂的詞語(yǔ)整理成通順的句子。羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望無(wú)際 上菊花 盛開(kāi) 秋天 著 千姿百態(tài) 的 公園里可以 鳥(niǎo) 研究 空氣 資料 污染 為 可貴 的 提供19. 認(rèn)一認(rèn)，連一連。20. 把下面每組詞語(yǔ)連成句子寫(xiě)下來(lái)，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我們 高興 六一 兒童節(jié) 非常 那天21. 我能連字成句。爺爺 種了 地里 許多 在 花生_喜歡 你 水果 吃 嗎_22. 我會(huì)把下列詞語(yǔ)排成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。白云 一朵朵 天空 飄著好 小明 孩子 是個(gè) 熱心的23. 連詞成句。1.在小青蛙 荷葉 底下 游泳2.都會(huì)字謎 猜我們3.大家 學(xué)校 上一起24. 排排隊(duì)，連詞成句。 （1）瑞金城外 沙洲壩 小村子 有個(gè) 叫（2）奔來(lái) 一匹 從遠(yuǎn)處 駿馬25. 小鳥(niǎo)送回家。26. 把字詞連成句。（填序號(hào)）（1）看見(jiàn) 荷葉 蹲著 上 小青蛙 小蝌蚪 一只（2）一天天 地 長(zhǎng)大了 白菜 嫩綠的27. 把下列詞語(yǔ)連成一句話(huà)并加上標(biāo)點(diǎn)。石碑 鄉(xiāng)親們 一塊 立了 井邊 在把 尾巴 借給 您 我 行嗎太陽(yáng) 的 顏色 春天 畫(huà) 呢 該 什么你 飛得 呀 這么 為什么 低28. 這些星星叫什么？連一連