八年級(jí)物理下冊《6.2探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律》課堂導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版.doc

2012屆初中物理課堂導(dǎo)學(xué)案：6.2探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識(shí)與技能（1）探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。（2）練習(xí)連接電路和使用電壓表的技能。2過程與方法通過探究串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓的關(guān)系，體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。（2）培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)，引入新課1、常見的電壓值：一節(jié)干電池的電壓為： v.手機(jī)電池的電壓是 v.對人體的安全電壓為 v.家庭照明電路電壓為 v。2、測量電壓的工具是 。測量前應(yīng)觀察電壓表的 和 。電壓表的量程有 和 兩個(gè)，對應(yīng)的分度值是 和 。3、使用電壓表時(shí)注意的問題：（1） （2） （3） （4）請讀出上述兩個(gè)電壓表的示數(shù)u1= v，u2= v。4、預(yù)習(xí)課本p10頁內(nèi)容，回答：（1）提出的問題是 （2）需要的器材有 （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要觀察 （4）根據(jù)電路連接，分析如何測量l1，l2兩端電壓，并畫出電路圖。5、預(yù)習(xí)課本p11頁內(nèi)容，回答：（1）提出的問題是 （2）需要的器材有 （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要觀察 （4）根據(jù)電路圖，分析如何測量l1，l2兩端電壓，并畫出電路圖。二、課內(nèi)探究導(dǎo)學(xué)1、探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律（1）根據(jù)電路圖連接實(shí)物，并用電壓表測量l1、l2兩端電壓及電源電壓uac。（2）將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填到下面的表格中l(wèi)1兩端電壓u1/vl2兩端電壓u2/v電源電壓uac/v第一次測量第二次測量（3）分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是 （4）評(píng)估 從以下三個(gè)角度分析本次探究（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有沒有不合理的地方？操作中有沒有什么失誤？測量結(jié)果是不是可靠？）【跟蹤練習(xí)】一串小彩燈一共有200個(gè)，把它們接到家庭電路中，則每個(gè)彩燈兩端電壓為 v。2、探究并聯(lián)電路電壓規(guī)律（1）根據(jù)電路圖連接實(shí)物，并用電壓表測量l1、l2兩端電壓及電源電壓u。（2）將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填到下面表格中l(wèi)1兩端電壓u1/vl2兩端電壓u2/v電源電壓u/v第一次測量第二次測量（3）分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是 （4）評(píng)估 從以下三個(gè)角度分析本次探究（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有沒有不合理的地方？操作中有沒有什么失誤？測量結(jié)果是不是可靠？）【跟蹤練習(xí)】兩個(gè)規(guī)格相同的燈泡并聯(lián)到兩節(jié)干電池的電路中，則這兩個(gè)燈泡兩端電壓 ，為 v。3、總結(jié)這一節(jié)課你學(xué)到了什么？還有什么疑惑?小組內(nèi)交流你的收獲和你的疑惑。三、當(dāng)堂檢測（1）如圖所示電路，若要測燈l2兩端的電壓，需閉合開關(guān)_，斷開開關(guān)_；若需要測l1和l2總電壓，需要閉合開關(guān)_，斷開開關(guān)_。（2）在下圖所示電路中，電壓表接法正確的是 2、如圖所示，電源電壓u=10v，當(dāng)閉合開關(guān)s后，電壓表示數(shù)是10v，下列判斷正確的是（ ） a、l1燈絲斷了 b、l2燈絲斷了 c、開關(guān)s處有斷路 d、以上情況有可能3、如圖所示，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5v時(shí)，燈l2兩端的電壓（ ）a、有可能大于2.5v b、有可能小于2.5vc、一定等于2.5v d、無法判斷4、用一個(gè)電壓表，同時(shí)測出兩盞電燈中的每一盞燈兩端的電壓，這兩盞燈的接法是a、一定串聯(lián) b、串聯(lián)和并聯(lián)都可以 c、