《論語十則》的教案.doc

論語十則的教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、記憶孔子及論語的相關(guān)知識(shí); 2、通過翻譯，理解重點(diǎn)字、詞、句的含義; 3、背誦前五則。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1、積累文言詞語; 2、體會(huì)有助于自己學(xué)習(xí)和做人的啟示。 學(xué)習(xí)過程 【自主學(xué)習(xí)】(這部分很重要，都要記住哦!) 一、文學(xué)常識(shí)(背誦劃線部分) 1、孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國人，我國古代偉大的思想家和教育家，儒家思想的創(chuàng)始人。被后世統(tǒng)治者尊為“圣人”，被聯(lián)合國教科文組織評(píng)選為“世界十大文化名人”之首。 2、論語是記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經(jīng)典著作。 3、四書五經(jīng) 四書：大學(xué)、中庸、論語、孟子 五經(jīng)：詩經(jīng)尚書禮記周易春秋簡(jiǎn)稱詩、書、禮、易、春秋。 二、給劃線字注音 不亦說乎(yu)、不亦樂乎(l)、不慍(yn)、三省吾身(xng)、傳不 習(xí)乎(chun)、罔(wng)、殆(di)、誨女(hu、r)、是知也(zh) 三、根據(jù)所給出的翻譯，體會(huì)單個(gè)字詞的含義 第一則：子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?” 翻譯：孔子說:學(xué)習(xí)過后時(shí)常溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，不也很愉快嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來，不也很快樂嗎?別人不了解自己卻不生氣，不也是君子嗎? 1、解釋下列詞語的含義 時(shí)：;習(xí)：;之：。亦：; 說：;乎：;自：;知：; 慍：。君子：。 第二則：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 翻譯：曾子說:我每天多次地反省自己:替別人謀劃是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是誠實(shí)呢?老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過了呢 1、解釋下列詞語的含義 日：;三：;省：;謀：; 忠：;信：;傳：; 第三則：子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?翻譯：孔子說：“復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟，可以憑借它成為老師。” 1、解釋下列詞語的含義 溫：;故：;知：;新：; 可以：;為：。 第四則：子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?翻譯：孔子說:“只讀書卻不思考就會(huì)迷惑而無所適從;只思考卻不讀書就有害?！?1、解釋下列詞語的含義 而：;則：;罔：;殆：。 第五則：子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也?！?翻譯：孔子說:仲由,教給你知道它吧：知道就是知道,不知道就是不知道,這才是智慧。 1、解釋下列詞語的含義 誨：;女：; 是：;是知也：。 【合作探究】 1、請(qǐng)用自己的語言寫出“吾日三省吾省”的具體內(nèi)容(提示：具體內(nèi)容是指孟子反省自己的哪些方面)，它有什么內(nèi)涵?(提示：內(nèi)涵即從這句話中可以看出古人是注重道德修養(yǎng)還是注重提高學(xué)問?) 2、學(xué)完前五則后，結(jié)合文中的具體語句談?wù)勀銓W(xué)會(huì)哪些學(xué)習(xí)方法?你應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)抱有怎樣的態(tài)度?你應(yīng)該怎樣做人? 【檢測(cè)過關(guān)】 1、孔子，名，字，時(shí)期魯國人，家、家。他是家學(xué)派的代表，被人尊稱為。 2、在以下三句中，找出其中的通假字，并解釋。 不亦說