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學(xué)科政治年級(jí)九年級(jí)課 題10、3 10、4課型新課課時(shí)1授課日期11、27總第 29 課時(shí)教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)當(dāng)今時(shí)代對(duì)青少年的素質(zhì)提出了更高更新的要求;終身學(xué)習(xí)的意義。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生接受社會(huì)新事物的能力,與團(tuán)隊(duì)合作的能力,具備終身學(xué)習(xí)的能力情感目標(biāo)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,肩負(fù)振興民族的使命。教學(xué)重點(diǎn)終身學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展教學(xué)難點(diǎn)終身學(xué)習(xí)的重要性教學(xué)手段多媒體知識(shí)點(diǎn)知道當(dāng)今時(shí)代青少年的素質(zhì)提出更高更新的要求。明白終身學(xué)習(xí)的意義板 書 板 畫 設(shè) 計(jì)10、3 未來道路我選擇1、生活充滿選擇2、慎重選擇人生道路3、弄清自己真實(shí)的需要4、學(xué)會(huì)收集 篩選信息5、要考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性10、4、擁抱美好未來1、具備創(chuàng)新精神2、具備團(tuán)隊(duì)精神3、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念4、終身學(xué)習(xí)的重要意義5、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教案用紙(正頁)舒蘭四中 設(shè)計(jì)人:萬慧穎 舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教案用紙(副頁)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入新課: 兩邊放著青草,驢不知吃那邊? 人生充滿選擇,如何科學(xué)合理的選擇? 1分鐘二、交待教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)選擇2、終身學(xué)習(xí)三、講授新課 2010、3 未來道路我選擇 30分鐘一、生活岔路口1、生活充滿選擇2、慎重選擇人生道路二、怎樣學(xué)會(huì)選擇 ?1、弄清自己真實(shí)的需要2、學(xué)會(huì)收集 篩選信息3、要考慮目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性4、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任導(dǎo)語:當(dāng)今文盲,是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,迎接挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),才能擁抱美好的未來。 10、4、擁抱美好未來一、迎接社會(huì)新挑戰(zhàn)1、新世紀(jì) 新特點(diǎn) 新要求 要具備創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、終身學(xué)習(xí)思考并討論:中學(xué)生如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神?(1)培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力;(2)拓寬思維,多角度思考問題;(3)敢于質(zhì)疑,善于質(zhì)疑;(4)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)、向權(quán)威挑戰(zhàn);(5)提高觀察能力和創(chuàng)造性思維;(6)培養(yǎng)動(dòng)手能力,勤于實(shí)踐;(7)把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,努力做到有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。21世紀(jì)沖鋒槍們的素質(zhì)提出了更高更新的要求就是創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、終身學(xué)習(xí)。二、終身學(xué)習(xí) 持續(xù)發(fā)展1、一個(gè)人為什么要終身學(xué)習(xí)?樹立終身學(xué)習(xí)的觀念2、終身學(xué)習(xí)的原因?在當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)逐漸成為一種生活方式。終身學(xué)習(xí),能使我們克服工作中的困難,解決工作中的新問題;能滿足我們生存和發(fā)展的需要;能使我們得到更大的發(fā)展空間,更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;還能充實(shí)我們的精神生活,不斷提高生活品質(zhì)。因此,終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。3、終身學(xué)習(xí)對(duì)中學(xué)生的要求4、終身學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的影響 有哪些打算?為此你將作出怎樣的努力?學(xué)校學(xué)習(xí)不僅使我們掌握了知識(shí),而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力。三、 總結(jié) 2

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