XX年精選的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案.doc

XX年精選的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 時間過的真快，一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結束，下面是給大家收集的xx年精選的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案，歡迎閱讀。 一、活動主題：幼兒園的快樂時光 二、活動目標： 1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。 2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。 3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。 三、活動內容：畢業(yè)班幼兒才藝展示 四、活動時間：7月*日 五、活動地點：萬商城 六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友) 七、活動準備： (一)物質準備： 1、制作活動背板、邀請函。 2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。 3、制作畢業(yè)班幼兒園生活花絮視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。 4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品 5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服 6、準備音響設備、攝像機、照相機等。 9、活動背景音樂恩典 (二)節(jié)目準備 開場音樂放飛夢想 1、虹貓班幼兒朗誦畢業(yè)獻辭 2、藍兔班雙簧情景劇表演哎呦我肚子疼 3、草莓班舞蹈手牽手 4、西瓜班大合唱靜夜詩 5、家長互動游戲 6、果果班打擊樂斗牛士 7、聰聰班(打擊樂大中國 8、啟航班舞蹈未來與希望畢業(yè)詩朗誦 9、教師詩歌朗誦永遠的筑巢人(全體畢業(yè)班教師) 10、體操隊斗牛士 11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒 12、結束音樂 八、人員分工： 1、總策劃與顧問：園長 2、活動總負責人：業(yè)務園長 3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名 4、舞臺布置：大班老師 5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師 6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作 7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師 9、會場布置：后勤人員 10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名 11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師 12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員 14、安全預案：安全后勤主任與行政人員 九、活動詳細流程： (一)入場 小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。 播放幼兒園生活花絮。 (二)主持人開場 幼(女)：親愛的老師 幼(男)：親愛的爸爸、媽媽 師：親愛的小朋友們 合：大家好! 幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。 幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。 幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。 幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。 師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮! 合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開始。 (三)園長致辭 師：*、*(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎? 幼兒合：舍不得 師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。 (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品 師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌) (上臺及上臺后隊形，要提前排練) (五)中班節(jié)目 師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上畢業(yè)獻詞 (六)家長代表講話、教師代表講話 幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學生。 幼兒(男)：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。 幼兒(女)：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。 合：掌聲歡迎。 (七)家長互動游戲 師：*(小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)? 幼兒(女)：是老師(媽媽) 師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā)，那我問你，爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎? 幼兒(女)：沒有 師：想不想讓他梳? 幼兒(女)：想 師：其他的小公主們想不想 女孩們：想 師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個游戲，游戲的名稱是：父女情深。游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。 (八)藍兔班雙簧情景劇表演哎呦我肚子疼 師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。 (九)大班段幼兒朗誦畢業(yè)詩 師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。 (在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班) (十)幼兒(女)：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂 幼兒(男)：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。 (小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊形要站成永遠的筑巢人的隊形) (十一)教師朗誦永遠的筑巢人 全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂感恩) (十二)放飛夢想(折紙飛機) 師：今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛! 給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。(播放背景音樂：夢想教師在幼兒折紙時收筆) 師：孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生：紙飛機， 師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。你們知道，現在你們托起的是什么嗎?是夢想。 師：夢想是什么呢? 孩子甲：夢想是一個美好的期望 孩子乙：夢想是人們生活的動力。 師：現在紙飛機承載著你的夢想，正在準備起航。 師：孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想 師：孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎? 全體畢業(yè)生：準備好了! 師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出) 師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。雖然現在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們人人都夢想成真!再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。 培英幼兒園xx年學前班畢業(yè)典禮到此結束。 十、活動結束后 1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔; 2、召開總結會，總結收獲，并對下次活動提出建議; 3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。 活動目標： 1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。 2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。 活動時間： 20*年6月27日下午2：30。 活動準備： 1.幼兒文藝節(jié)目。 2.各種音響設備等。 3.幼兒活動照片。 參加人員： 大班幼兒、家長、教師。 活動過程： 一、活動前奏。 循環(huán)播放音樂背景感恩的心，播放三年來收集的幼兒照片。 二、活動流程。 1.班主任給小朋友發(fā)表感言; 2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言; 3.歌唱活動：友誼地久天長，演唱者全體幼兒。 快樂體驗：吹氣球比賽。 4.體操表演快樂的一天開始了，集體表演。 5.詩歌閱讀我們在幼兒園里成長，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。 6.中國娃表演中國功夫，表演者：全體男孩子。 快樂體驗：謎語游戲。 7.詩歌朗誦畢業(yè)詩，全班小朋友齊聲朗誦。 8.快樂舞蹈最炫民族風，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。 9.手語表演感恩的心，表演者：全體幼兒、老師。 10.歌聲飛揚畢業(yè)歌，全體幼兒齊唱。 三、結束活動。 我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上，取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結束，預祝我們的明天更美好! 畢業(yè)典禮活動方案_第2篇： 一、活動目的 1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。 2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅， 3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。 二、活動準備： 1、各畢業(yè)班根據項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。 2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱畢業(yè)歌、讀畢業(yè)詩)。要求每個幼兒有機會參加活動。 3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由XX負責召集人員布置)。 4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。 5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。 6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。 三、活動時間：六月二十九日 四、活動過程： (一)主持人致辭。 (二)園長致辭。 (三)家長代表()發(fā)言。 (四)小朋友代表XX發(fā)言。 (五)教師代表XX講話 (六)游戲和才藝表演 1、表演 (1)集體唱畢業(yè)歌 (2)兒歌聯讀表演(由XX老師負責組織) (3)拍球表演(由XX老師負責組織) (4)歌曲聯唱表演(由XX老師負責組織) (5)識字游戲(由XX老師負責組織) (6)跳繩表演(由XX老師負責組織) 要求：選材符合本班幼兒水平